Проект "Открытая книга"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему
Проект "Ткрытая книга" разработан с целью приобщения детей к книжной культуре, как средству развития речи и познавательных процессов дошкольников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Проект "Открытая книга" | 104 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект
Тема: «Взаимодействие с родителями. Открытая книга».
Автор проекта: Лушникова Е.Н.
Тип проекта: творческий.
Участники проекта: воспитатели, дети, родители, учитель-логопед, психолог.
Цель проекта; приобщение детей к книжной культуре как средству развития речи и познавательных процессов дошкольника.
Задачи проекта:
-качественное и количественное обогащения словаря.
-развитие диалогической и монологической речи.
-активизация речевой деятельности детей.
-развитие памяти, мышления, образного восприятия.
-создание положительной, эмоциональной атмосферы в совместной творческой деятельности.
-вовлечение родителей в процесс формирования интереса к художественной литературе у детей.
Критерии оценки:
-уровень вовлечения родителей в образовательное пространство ДОУ.
-удовлетворенность родителей психолого-педагогическим, просветительским сопровождением ребёнка.
-уровень заинтересованности родителей во взаимодействии с дошкольным образовательным учреждением и библиотекой.
Срок реализации проекта: 10 месяцев.
Ожидаемые результаты:
-повышение интереса детей к художественной литературе.
-развитие речи детей (качественное и количественное изменение словаря, грамматического строя, повышение уровня владения связной речью.
-развитие коммуникативных навыков и познавательной активности.
-сформированность представлений родителей о роли детской книги в жизни ребёнка.
-преобладание интерактивных форм и методов работы с семьёй.
-вовлечение родителей в процесс формирования интереса к художественной литературе у детей.
-рефлексия родителей на информирование о траектории развития ребёнка, внесение предложений родителями по взаимодействию.
-участие родителей в развитии материально-технической базы ДОУ.
Мероприятия | цели | участники | Сроки |
1.Беседа, анкетирование родителей. | выявить уровень понимания родителями чтения в жизни ребёнка | воспит. психолог. логопед | Сентябрь |
2. «Роль детской книги в развитии ребёнка»-круглый стол. | составление алгоритма деятельности | воспит. психолог. Логопед | октябрь |
3. «Азбука для родителей»-оформление стенда. | повышения уровня компетенции родителей по данному вопросу | воспит. | Октябрь |
4.Годовое планирование с подбором литературы для детей старшего дошкольного возраста с учетом лексических тем. | систематизация работы по теме | воспит. логопед | Октябрь |
5.Презентация проекта для детей и родителей «Открытая книга». | воспитание интереса любви к художественной книге | воспит. родители | Октябрь |
6. Встреча с интересной книгой: «Мои пушистые друзья». | экскурсия в библиотеку | воспит. родители дети | Октябрь |
7. «Зайкины уроки» область: познавательное развитие. | развитие монологической и диалогической речи | логопед воспит. | Октябрь |
8. «Сказка в гости к нам пришла». | экскурсия в библиотеку | воспит. родители дети | Ноябрь |
9.Инсценировка рассказа М.Зощенко «Глупая история». | развитие артистичности, эмоциональности | воспит. | Ноябрь |
10. Художники-иллюстраторы. | экскурсия в библиотеку | воспит. родители | Ноябрь |
11. «Сказка на подиуме»-показ-дефиле костюмов. | развитие творческих качеств | воспит. родители дети | Ноябрь |
12. «Сказочное крылечко»-180 лет со дня рождения сказки «Конёк-Горбунок». | экскурсия в библиотеку | воспит. родители дети | Декабрь |
13. «Уроки тётушки Совы»-речевая деятельность. | обогащение и активизация словаря | дети логопед | декабрь |
14. "Волшебное звучащее слово»-конкурс чтецов. | выявление и поддержка детей, проявляющих способности в творчестве | вопит. родители логопед психолог | декабрь |
15. "Дверь распахнутая в сказку». | экскурсия в библиотеку | воспит. родители дети | Январь |
16. "Наш кинозал»-просмотр мультфильма «Мой Додыр». | знакомство детей с экранизированными произведениями худ. лит-ры. | педагоги родители дети | Январь |
17.Просмотр фото книжных уголков «Уголок книги дома», «Книжкина больница-что это такое». | привитие детям бережного отношения к книге. | родители дети | Февраль |
18.Город- мастеров(мастер -класс). | изготовление народной куклы-Крупенички. | педагоги ролители дети | Февраль |
19.Наш кинозал, просмотр мультфильма «Малыш и Карлсон». | знакомство детей с экранизированными произведениями худ. лит-ры. | воспитатели | Февраль |
20. "Читай-ка!»-круглый стол. | обмен опытом по приобщению детей к чтению | родители психолог воспитатели | Март |
21."Зайкины уроки!» речевая деятельностью | обогащение активного и пассивного словаря, развитие памяти, мышления, образного восприятия | воспитатели родители логопед | Март |
22.Семейный конкурс книжек-самоделок «Сказка на новый лад». | развитие творческих способностей, воображения | родители дети воспитатели | Март |
23. "Книжкины именины!». | посещение мероприятий детской библиотеки посвященных ко дню детской книги. | сотрудники детской библиотеки | Апрель |
24."Герои любимых книг»-выставка рисунков. | развитие посредством изобразительной деятельности | педагоги родители | Апрель |
25.Театрализованное представление «Её величество -Книга!». | подведение итогов проекта | воспитатели родители дети | Май |
26.Итоговое анкетирование родителей. | выявить уровень вовлечения родителей в процесс формирования у детей интереса к художественной литературе | логопед психолог родители воспитатели | Май |
Перспективное планирование с подбором литературы для детей старшего дошкольного возраста с учетом лексических тем.
Месяц неделя | Лексические темы | Художественная литература |
Сентябрь | ||
3н. | "Осень. Деревья» | Ф.Ю.Тютчев «Есть в осени первоначальной» А.С.Пушкин «Унылая пора», «Уж небо осенью дышало»,П.Н.Плещеев «Осень наступила», Г.Скребицкий «Осень», Л.Н.Толстой «Дуб и орешник»,В.Берестов «Урок листопада»,С.Козлов «Сентябрь, октябрь, ноябрь», «Серый дождик затяжной». |
4н. | "Овощи.Огород» | Н.Носов «Огурцы», «Про репку», «Огородники», Ю.Тувим «Овощи»,р.н.ск. «Репка», «Вершки и корешки», загадки об овощах и фруктах. |
Октябрь | ||
1н. | "Фрукты. Сад» | Л.Н.Толстой «Косточка», р.н.ск. «Крошечка-Хаврошечка», загадки о фруктах. |
2н. | "Мой город» | М.Исаковский «Поезжай за моря океаны»,А.Прокофьев «Родина», З.Александрова «Родина», р.н.ск. «Руковичка», «Пряничный домик»,В.Берестов «По городу». |
3н. | "Насекомые» | Л.Квитко «Жучок»,В.А.Сухомлинский «Пусть будет и соловей и жук», В.Бианки «Приключение муравьишки», И.А.Крылов «Стрекоза и муравей», эстонская сказка «Три бабочки», С.Михалков «Лесные хоромы»,А.Барто «Сверчок», загадки о насекомых. |
4н. | «Перелетные птицы» | В.М.Гаршин «Лягушка-путешественница»,И.Соколов-Никитин «Улетай журавель»,Е.Чарушин «Журавель»,Г.Снегирев «Ласточка», В.Бианки «Лесные домишки», А.Майков «Ласточка», р.н.ск. «Гуси-лебеди», Б.Заходер «Птичья школа» «Ласточка»,Н.Усачёв «О птичках», загадки о птицах. |
5н. | "Водоплавающие птицы» | Д.Н.Мамин-Сибиряк «Серая-шейка», загадки о птицах. |
Ноябрь | ||
1н. | "Домашние животные» | Л.Н.Толстой «Котёнок», «Лев и собачка», «Пожарные собаки»,А.Усачев «Верблюды», Г.Гарин-Михайловский «Тема и Жучка», р.н.ск. «Волк и семеро козлят, «Коза-береза», Б.Заходер «Барбосы», «Кошка-Вьюшка», Ю.Мориц «У котенка-работенка», загадки о животных. |
2н. | "Дикие животные» | М.Пришвин «Еж», Д.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца», И.Соколов-Никитин «Медвежья семья», «Листопадничек», Е.Чарушин «Медвежонок», »Волчишко», Басни И.А.Крылова, р.н.ск. «Три медведя», «Маша и медведь», «Два жадных медвежонка», «Колобок», «Зюшкина избушка»,»Старик и медведь», Б.Заходер «Лиса и крот», загадки о животных. |
3н. | "Одежда» | А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»,Г. Андерсен «Новый наряд короля», «Ш.Перро «Золушка»,В.Берестов «Плащ», загадки о одежде. |
4н. | «Обувь» | Ш.Перро «Кот в сапогах», Б.Заходер «Сапожник»,загадки об обуви, В.Азбукин «тупоносые ботинки» см. Н.В. Нищева стр.481. |
Декабрь | ||
1н. | "Зима. Зимующие птицы» | В.Бианки «Синичкин календарь», М.Пришвин «Птицы под снегом»,Г.Скребицкий «На лесной полянке», пересказ рассказа Г.Скребицкого,В.Чаплиной «Появились синички», стихи, загадки о зиме. |
2н. | "Мебель» | р.н.ск. «Три медведя», загадки о мебели. |
3н. | "Зимние игры» | И.С.Никитин «Встреча зимы»,А.С.Пушкин «вот ветер тучи нагоняя...»,Г.Скребицкий «Зима»,Н.А.Некрасов «Мороз-Воевода», р.н.ск. «Снегурочка». |
4н. | "Новогодний праздник» | В.Сутеев «Новогодняя ёлка», С.Я.Маршак «12 месяцев», р.н.ск. «В гостях у дедушки мороза», стихи о новогоднем празднике и Рождестве. |
Январь | ||
2н. | "Транспорт» | М.Коршунов «Едет, спешит мальчик»,Б.Житков «Железная дорога»(из «что я видел»), М.Ильин, Е.Сегал «Машина на нашей улице», И.Калинина «Как ребята переходили улицу»,С.Сахарнов «Самый лучший параход»,И.Туричин «Человек заболел», загадки о транспорте. |
3н. | "Профессии» | Б.Заходер «Слесарь, шофер, повар и т.д.» (из книги «Кто ходит в гости по утрам», С.Баруздин «Кто постороил этот дом»,Д. Родари «Чем пахнут ремесла», Я.Аким «Неумейка», В.Маяковский «Кем быть», Я. Дягутите «Руки человека». |
4н. | "Посуда» | А. Гайдар «Голубая чашка»,К.И.Чуковский «Федорино горе», «Муха-Цокотуха», Бр. Гримм «Горшок каши», р.н.ск. «Лиса и журавль», ю.Мориц «Пузвтый чайник», загадки о посуде. |
Февраль | ||
1н. | "Животные севера» | Загадки о животных,А.Усачёв «Животные Антарктиды. |
2н. | "Животные жарких стран» | А.Милн «Почему мне нравиться слон», Д.Р.Киплинг рассказы из книги»Книга Джунглей», Б.Житков про слона, К.И.Чуковский «Айболит», басни А.И.Крылова, Д.Нейер «Жизнь в Джунглях»,загадки о животных, В.Джайн «Обезьянка», Х.Беллок «Носорог»,С.Маршак «Львята», «Жираф», «Зебра», Б.Заходер «Жираф2, «Кенгуру». |
3н. | "День защитника отечества» | Чтение былин, Г.Х.Андерсен «Стойкий оловянный солдатик», А.Твардовский «Рассказ танкиста»,А.Митяев «Мешок овсянки», В.Степанов «Наша Армия»,А Жаров «Пограничник», Н.Нищева «Пограничники». |
4н. | "Рыбы» | В.Орлов «Золотые рыбки»,Е.Стюарт «Пруд», А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», Е.Пермяк «Первая рыбка», Н.Носов «Карасик», р.н.ск. «Лисичка сестричка и серый волк», «По-щучьему веленью» Г. Андерсен «Русалочка»,С.Михалков «Про сома», Б.Заходер «Про сома», И.Токмакова «Где спит рыба», загадки о рыбах. |
Март | ||
1н. | "Международный женский день» | Я.Аким «Кто кому кто», Ю.Коринец «Март», В.Шуграева «Маме», пословицы о маме. |
2н. | "Одежда» | А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»,Г. Андерсен «Новый наряд короля», «Ш.Перро «Золушка»,В.Берестов «Плащ», загадки о одежде, С.Капутикян «Обновка», Б.Заходер «Если бы», Г.Виеру «Шафик». |
3н. | "Комнатные растения» | Загадки о комнатных растениях, (см в книге Нищевой), И.Молчанов «Живой уголок», Г.Горбовский «Кактус», Н.В.Нищева «Камнеломка», «Кактусы». |
4н. | "Моя улица» | Р.н.ск. «Теремок», «пряничный домик», стихи о родном городе (из газеты «Петровские вести»). |
Апрель | ||
1н. | "Весна» | С.Я.Маршак «Первая капель»,Ф.Тютчев «Весенние воды», В.Н.Плещеев «Весна», А.К.Толстой «Вот уж снег последний в поле тает»,Н.А.Некрасов «Дед Мазай и зайцы», стихи о весне. |
2н. | "Космос» | В.Степанов «Космонавт», «Астроном», Е.Стюарт «Наш спутник», А.Манутис «Ракета и я», О.Высотская «Космонавт» С.Сандлер «Загадки»,С.Кутатин «Загадки, оригинальнаякосмическая станция). |
3н. | "Весенние сельхоз работы» | Народная песенка «Приходи весна»,О.Донченко «Петрусь и золотое яичко», Я.Дягутите «Руки человека», Б.Житков «Что я видел»( «Сад»),Я.Тайц «Послушный дождик», Ю.Крутогоров «Дождь из семян», р.н.ск. «Репка», «Вершки и корешки»,Г.Бойко «Василько», В.Степанов «Снег растает в поле чистом», А.Матутис «Храбрые бойцы», В.Степанов «Загадки». |
4н. | "Откуда хлеб пришел» | Т.Яблонский «Хлеб», М.Пришвин «Лисичкин хлеб», Л.Кон «Пшеница», «Рожь»(из книги о растениях), украинская сказка «Колосок»,р.н.ск. «Гуси-Лебеди», пословицы и поговорки о хлебе. |
Май | ||
1н. | "Садовые, луговые, полевые растения» | А.К.Толстой «Колокольчики», Е.Бдагинина «Черемуха», «Одуванчик», Е.Серова «Ландыш», «Гвоздика», «незабудка»,В.Катаев «Цветик-семицветик», загадки о растениях и полевых цветах. |
2н. | "День Победы» | С.Алексеев «Первый ночной таран», «Дом», М.Исаковский «Здесь похоронен красноармеец», «На век запомни», А.Твардовский «Рассказ танкиста», А Митяев «Мешек овсянки», Л.н.Толстой «Старый дед и внучек». |
3н. | "Мы читаем А.С.Пушкина» | "Ух небо осенью дышало..», «Зимний вечер», «Сказка о царе Салтане, о его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»,»У лукоморья дуб зеленый..», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Зима! Крестьянин торжествуя...», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «За весной, красой природы..». |
4н. | "Мы читаем С.Я.Маршака» | "Пудель», «Почта», «кошкин дом», чтение в лицах «Почта», «Вот какой рассеянный», «Веселый счет», «Где обеда воробей», «Сказка о глупом мышонке», «Багаж», «Усатый полосатый», «Мяч». |
Научно-популярная литература | ||
Энциклопедическая литература | ||
Н.Терентьева, Е Позина | "Правила дорожного движения» | |
К.Люцие | "Азбука здоровья», «Грамматика в картинках», «Растительный мир». | |
Л.Шугуров, А.Золотов | "Автомобили» | |
Энциклопедия для любознательных | "Что, где, когда» Москва 2010 | |
«Живая природа» М,ОЛМА Медио Групп 2009 | ||
О. Корчагина | "Почему и потому» | |
Интерактивная энциклопедия в вопросах и ответах | "Что такое, кто такой» М.Махаон 2010 | |
Ю.Петти, К.Оливерк | "Детская энциклопедия Земли» М. ЭКСМО2010 | |
Энциклопедия | "Космос. Мир в твоих руках» | |
А.Дитрих, Г.Юрмин, Р. Кошурникова | "Почемучка» «Педагогика-Пресс 1993 год» | |
Энциклопедия | "Тело человека» М. «ОМЕГА» 2010 | |
К.Осетрова | "Человек» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Книга-первый, книга-верный, книга-лучший друг ребят"
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....
Проект "Книга-тайна, книга-клад, книга-друг для всех ребят"
Главная мечта большинства родителей – вырастить всесторонне развитого умного и воспитанного в лучших традициях ребенка. Чем раньше об этом задуматься, тем лучше будет результат. Ведь именно чтен...
Проект «Книга – верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят!"
Проект "Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят"...
Книга верный, книга первый, книга - лучший друг ребят
Познавательно - творческий, групповой проект в старшей группе «Книга верный, книга первый, книга – лучший друг ребят»...
Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят. Викторина в подготовительной группе
Ознакомление детей с творчеством детского писателя Н. Н. Носова. Повышение интереса к литературным произведениям через различные виды деятельности. Воспитание желания у детей к постоянному общению с к...
Книга – верный, книга – первый, книга – лучший друг ребят
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....
«Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам.
laquo;Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. Цель: воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам....