Викторина «Цветущее лето»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

Викторина «Цветущее лето»

(организованная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста)

Цель: создать условия для систематизации  знаний по теме «цветы», названия садовых и полевых цветов;

- развивать: ассоциативное мышление; диалогическую речь, побуждать к активному монологу; умение дорисовывать предмет в зеркальном отображении; интерес к музыке, музыкальную отзывчивость;

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми;

- формировать бережное отношение к природе;

- обогащать двигательный опыт детей.

Материалы и оборудование: дидактический набор «садовые и полевые цветы»; карточки с изображением конфеты, парашюта, бублика с маком, аптечки, колючки; набор картинок «что вначале, что потом»; листы с изображением половинки бабочки; цветные карандаши;  искусственные цветы для танца, элементы цветов для игры « Кто быстрее соберет  цветок», 2 лейки, 4 дождика, 2 маски «Солнышка» для «Пластического этюда», мольберт, магнитная доска, магнитофон.

Эпиграф «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок»

                                                                            Ганс Христиан Андерсен

Ход.

1. Приветствие.

 - Давайте поприветствуем всех!

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, легкий ветерок,

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в родном краю,

Дарим радость вам свою.

Наша викторина посвящена  необычайно красивому, сказочному творению природы - цветам.

А почему сказочному творению?

Цветы дарят не только красоту. Они предсказывают погоду, исцеляют от болезней. Мир цветов удивителен. У каждого цветка свой характер, своя тайна красоты. Цветы открывают перед человеком возможность познать прекрасное, ощутить полноту жизни. Цветы  вдохновляют  на творчество поэтов, художников и композиторов.               

2. Представление команд.

1 команда – «Васильки»

Девиз: скромный полевой цветок синеглазый василек.

2 команда – «Розы»

Девиз: я – царица всех цветов,  всегда к победе будь готов!

-  Не просто так наши команды выбрали себе такие названия. Ведь тема нашей викторины «Цветущее лето».

- Представляем наше жюри. В его состав входят: …

За победу в конкурсе можно заработать 1 очко, а за проигрыш – 0.

3. Конкурс «Произнеси чистоговорку». 

- По одному игроку от каждой команды поочередно произносят скороговорку. Побеждает та команда, участник которой чище и быстрее выполнит  задание.

«На поляне, над ромашкой, жук летал в цветной рубашке».

- Жюри оценивает то, как вы справились с заданием.

4. Конкурс «Загадки».

- Ребята, сейчас я буду произносить загадки для каждой команды поочередно. Будьте внимательны. Нужно не только правильно ответить, но и найти соответствующую картинку и закрепить ее на мольберте.

Голубой звонок стоит,

Он всегда печальный.

Никогда не зазвонит

Цветик музыкальный.

           (Колокольчик).

На полях расту, гуляю,

Красным цветом я пылаю.

Солнце жжет мою макушку –

Хочет сделать погремушку.

А когда созрею я,

Сделают начинку из меня.

                                 (Мак).

Строга и зла красавица,

Когда к ней прикасаешься.

                                  (Роза).

Нежные цветы

Небесной синевы.

Во дворе, напротив будки,

Распустились … (незабудки)

Я, травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращусь я в конфету.

                                (Ирис).

Он и желтый, он и белый,

Он и робкий, он и смелый.

Только дунет ветерок,

К облакам взлетит цветок.

                      (Одуванчик).

Ветер смыл дневные краски,

Разбросав их на бегу.

Фиолетовые глазки

У каких цветов найду?

      (Анютины глазки).

В лучах – сестрички,

Белые реснички.

Для аптеки мы важны,

В медицине мы нужны!

Отвар, взвар и чай готов –

Позабудь про докторов!

                      (Ромашки).

5. Конкурс «Ассоциации».

(Командам поочередно предъявляются карточки с изображением различных предметов. Детям необходимо отгадать, какой цветок зашифрован. Например, изображена конфета – значит загадан цветок ирис, парашют – одуванчик, бублик с маком – мак, иголка-роза).

6. Пластический этюд «Из семени в цветок» (под инструментальную музыку).

- Молодцы, ребята, справились с заданием. Пока жюри совещается, мы отдохнем.

- В маленькую ямку положили семечко, присыпали землей, полили водой и оставили прорастать. Семечку было очень темно, холодно и страшно. Но вот выглянуло солнышко и пригрело землю. Семечко согрелось, стало набухать, расти, пробило землю,  и выглянул на свет маленький росточек. Он был очень тоненький и беззащитный.  Но солнышко согревало его, теплый дождь поливал, и росточек становился все крепче и рос все выше и выше. И вот на его макушке образовался маленький бутон. С каждым днем бутон становился все больше и больше и, наконец, раскрылся. И все увидели прекрасный яркий цветок.

- Очень приятно было на вас, ребята, смотреть. Вы у нас тоже как цветы.

7. Игра «Кто быстрее соберет цветок»

8.Конкурс « Найди выход из ситуации» (объяснялки).

- Ребята, вам нужно будет порассуждать и закончить фразу «что бы вы сделали, если бы увидели…»

1 команда. Мальчик срывает с клумбы цветы, посаженные вашей соседкой?

2 команда. Девочка зажала в ладонях бабочку и не отпускает ее?

1 команда. Пчела села вам на рукав?

2 команда. Мама поливала цветы в саду и устала?

Или  Викторина

• Из какого цветка появилась на свет Дюймовочка? (тюльпан)
• Какие цветы росли в саду  у Кая и Герды? (роза)
• Какие цветы дарят чаще всего женщинам на 8 Марта?(мимоза?)
• Из каких цветов варят варенье? (роза, одуванчик)
• Какой цветок носит имя звёзд? (астра)
• Какой цветок приходится дедушкой розе? (шиповник)
• Какой цветок говорит о своём долголетии? (столетник)
• Какой цветок символизирует гордость? (Тюльпан)
• Какой цветок является символом чистоты и печали? (ландыши)
• Какой цветок является символом храбрости? (роза)
•   Шутка --Какие цветы боятся дождя? (бумажные)

9.  Конкурс капитанов «Что вначале, что потом?»

- Капитанам команд необходимо разложить карточки в определенном  порядке и объяснить свой выбор.

1 команда. Яйцо – гусеница – куколка – бабочка.

2  команда. Росток – стебель – бутон – цветок.

(Капитаны по очереди рассказывают).

10. Танец  цветов

11. «Волшебники» (зеркальное дорисовывание).

- Наша викторина подошла к концу. Пока жюри подводит итоги, нам с вами нужно решить еще одну непростую задачу. Дело в том, что на планете появился вирус, который хочет стереть всю красоту с нашей земли.         Ему уже удалось испортить всех бабочек, от них остались только половинки. Мы можем помешать распространению этого вируса, если дорисуем уничтоженных бабочек. Берите цветные карандаши и начинайте рисовать.

(Дети под спокойную музыку работают).

12. Подведение итогов, награждение.

13. Рефлексия.

- Дорогие ребята, вы сегодня отлично играли, были дружными, находчивыми, справились со всеми заданиями.

-  В завершении хочется сказать: берегите нашу планету, заботьтесь о ней, и она подарит вам красоту, наполнит жизнь радостью.

Дети все вместе читают стихотворение:

1.Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

То не будет красоты

И не будет доброты.

2. Наша планета Земля                    

  Очень щедра и богата:

  Горы, леса и поля -                                                                                                                                                                  Дом наш родимый, ребята!

3.Давайте будем беречь планету,                                                                                                             Другой такой на свете нету.                                                                                                            Развеем над нею тучи и дым,                                                                                                                         В обиду её никому не дадим!

4.Беречь будем птиц, насекомых, зверей.                                                                                                     Украсим всю Землю садами, цветами.                                                                                                              Такая планета нужна нам с вами!