Технологическая карта по познавательному развитию «Мой город Старый Оскол»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Этапы занятия и время

Формы, методы и приемы работы

Совместная деятельность педагога и детей

Самостоятельная деятельность ребенка

Результат

Организационный момент

(1-2 мин)

Сюрпризный момент: общение с детьми

Воспитатель: -Ребята становитесь в круг, давайте поприветствуем друг друга:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Педагог обращает внимание на стук в дверь. Воспитатель вносит игрушку Буратино.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, кто это у нас в гостях? Давайте поздороваемся с ним!

Воспитатель: -Ребята, вам интересно узнать, зачем к нам пришёл Буратино?

Воспитатель предлагает присесть на стулья.

Воспитатель: - Буратино к нам приехал из Италии. Она находится очень далеко, там очень много гор и очень жарко. Чтобы добраться до Италии нужно ехать на поезде, плыть на корабле или лететь на самолете. В своей стране он работает корреспондентом газеты, пишет о разных городах мира. Буратино слышал о том, что в России в Белгородской области есть город Старый Оскол. Буратино решил написать о нем в газету, но он ничего не знает о нашем городе, решил, что мы можем ему помочь. Поможем ему, расскажем о нашем городе?

Координация речи с движениями

Ответы детей

Мотивация к образовательной деятельности

Мотивационно-ориентировочный

(1-3 мин)

Дидактическая игра «Букет красивых слов»

Педагог предлагает детям рассказать, какими красивыми словами можно описать город Старый Оскол.

Педагог объясняет правила игры- «Подходите к столу выбираете открытку с видом на город и цветок со словами- город Старый Оскол-красивый, праздничный, цветочный и т.д. ставите цветок в вазу.»

Воспитатель: - Вот какой букет красивых слов мы собрали!

Ответы детей

Активизация мозговой деятельности. Подбор слов.

Поисковый

(2-5 мин)

Дидактическая игра

«Что лишнее»

Дидактическая игра

«Достопримечательности нашего города»

Воспитатель: - Ребята, я еще хотела рассказать Буратино о гербе нашего города. Кто может вспомнить, что на нем изображено?

Воспитатель: - Правильно, на нем изображены корона, орел, ружье, соха.

Воспитатель: - Я даже приготовила фотографии с изображением герба, но бумаги в сумке перепутались, и я теперь не могу вспомнить где изображен герб именно нашего города. Поможете найти?

Педагог предлагает детям подойти к столику, на котором лежат картинки с изображением трех разных гербов, найти герб города Старый Оскол.

Воспитатель: - Ребята, я думаю, Буратино будет интересно узнать, какие комбинаты, фабрики, памятные места есть в нашем городе.

Воспитатель: - Расскажем ему о них?

Оскольский Электрометаллургический комбинат, Кондитерская фабрика «Славянка», Бассейн, краеведческий музей, Стелла «Город Воинской Славы», памятник «Георгию Жукову», художественный музей, театр для детей и молодежи, Старооскольский зоопарк, дендрологический парк.

Воспитатель: - Ребята, а какие деревья растут в парке?

Давайте выполним упражнение которое так и называется «Березки»

Ответы детей

Рассматривание и беседа по картинкам

Ответы детей

Сформировать первоначальные знания о гербе Старый Оскол

Повторить достопримечательности нашего города

Практический

(10 -15 мин)

Физическая минутка «Березки

Рисование карандашами «Мой город»

Воспитатель:

Мы березку посадили,

Мы водой ее полили,

И березка подросла,

К солнцу руки подняла,

А потом их наклонила

И ребят благодарила.

Воспитатель: -Мы сегодня с вами постараемся нарисовать город в котором мы живем.

Ребята берут листы бумаги и карандаши.

Координация речи с движениями

Самовыражение и самореализация в продуктивной деятельности.

Активация речевой деятельности.

Рисунок «Мой город»

Рефлексивно- оценочный

(1-5 мин)

Подведение итогов

Воспитатель подводит итог занятия.

Воспитатель: -Думаю, Буратино очень много узнал о нашем городе сегодня и сможет написать об этом в газете.

Воспитатель: - О каких памятниках, заводах, фабриках мы ему рассказали?

На память об этом занятии я решила вам и Буратино подарить значки с изображение герба города Старый Оскол. Давайте с ним попрощаемся и будем с нетерпением ждать выпуск газеты!

Ответы детей

Прощание с Буратино

Сформировано представление о Родине, городе в котором мы живем Старый Оскол. Самостоятельный анализ с детьми образовательной деятельности.