Дидактическая игра "Путешествие по удивительной тропинке"
материал по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) по теме

Дидактическая игра

«Путешествие по удивительной тропинке»

(игра для детей 5-7 лет)

Цель: в игровой форме закрепить знания детей об объектах экологической тропы;

Формировать умение составлять связный рассказ об объектах экотропы;

Развивать интерес к миру природы, эстетическое отношение к окружающей среде.

Материал: большая карта, изображающая площадку детского сада с экологическими объектами (точками), кубик с цифрами от 1 до 6, фишки на каждого участника игры или мелкие игрушки (лягушка, божья коровка, паук, кузнечик, жук)

Задание: пройти по тропинке, рассказав о встречающихся на пути объектах (точках).

Правила:

1.Количество играющих 5-6 человек.

2. По тропинке идти с помощью игрового кубика.

3. Попадая на точку, надо рассказать об объекте («дерево» – название, стихотворение, загадка; «лаборатория» – какой-нибудь опыт с песком; «цветник» или «полянка» – о садовых и полевых цветах, их особенностях; «скворечник» - о том, как называется, о его хозяине, можно вспомнить стихотворение или загадку; «болото» - рассказать об его обитателях, о растениях, вспомнить стихи, загадки, песенки; «лес» - рассказать о лесных ягодах – съедобных и несъедобных, о грибах – съедобных и ядовитых, животных, живущих в лесу; «пенёк» - о его жителях – муравьях, стихи, загадки).

4. Выигрывает тот, кто быстрее придёт к финишу.

Алгоритм проведения

1. Педагог раскладывает перед детьми дидактическую карту, на которой изображена тропика на площадке группы, обращает внимание детей на дружное соседство разных обитателей площадки и предлагает отправиться в путешествие по тропинки.
2. Педагог знакомит с правилами игры и заданием.
3. В конце игры подводится итог.