" Викторина о животных"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему
Опубликовано 09.05.2017 - 11:20 - Сошина Ольга Сергеевна
Предварительный просмотр:
- Тематическая викторина в средней группе «Лесные жители».
- Задачи:
- 1. Обобщать и активизировать знания детей о диких животных наших лесов и их детенышах.
- 2. Упражнять детей в образовании существительных, определений и притяжательных прилагательных, умении классифицировать разные виды животных.
- 3. Развивать у дошкольников связную речь, логическое мышление, зрительное внимание и восприятие, фонематический слух.
- 4. Развивать общую и мелкую моторику у детей.
- 5. Развивать интерес к жизни животных, любознательность у детей.
- 6. Воспитывать у дошкольников уважения к партнерам и соперникам по викторине.
- Материалы и оборудование:
- Карточки с загадками для каждой команды; предметные картинки: дикие животные и их детеныши; карточки для игр «Кто с кем?», «Чей, чья, чьи?»; разрезные картинки; схемы: хищники (косточка) – травоядные (трава) ; эмблемы: зайчата, бельчата; фишки - угощение: грибочки, морковки; мяч; «подарок» от лесных жителей.
- Предварительная работа:
- Беседы о жизни диких животных, чтение рассказов и стихов, рассматривание картин, иллюстраций, книг и энциклопедий, подвижные, дидактические игры, пальчиковые игры.
- Ход викторины
- Воспитатель:
- Сегодня мы с вами поиграем в увлекательную игру – викторина.
- В нашей викторине участвуют две команды: команда «Бельчата» и команда «Зайчата».
- Викторина – игра очень интересная!
- Мы будем думать, размышлять, отвечать на вопросы, играть, соревноваться.
- И за каждый правильный ответ – получать «угощение»: «Бельчата» - грибок, Зайчата! – морковку.
- Воспитатель: «Начинаем нашу викторину! »
- 1. «Отгадайте загадки»
- Команда «Бельчата»:
- Кто по елкам ловко скачет
- И взлетает на дубы?
- Кто в дупле орешки прячет,
- Сушит на зиму грибы?
- (Белка)
- Кто зимой холодной
- Ходит, бродит
- Злой, голодный?
- (Волк)
- Косолапые ноги,
- Зиму спит в берлоге.
- Догадайся и ответь:
- Кто же это? …
- (Медведь)
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»:
- Что за зверь лесной
- Встал, как столбик, под сосной,
- И стоит среди травы –
- Уши больше головы?
- (Заяц)
- Недотрога, весь в иголках,
- Я живу в норе под елкой.
- Хоть открыты мои двери,
- Но ко мне не ходят звери.
- (Еж)
- Хитрая плутовка,
- Рыжая головка,
- Хвост пушистый – краса,
- Кто же это?.
- (Лиса)
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 2. Вопросы:
- Команда «Бельчата»
- Воспитатель:
- «О ком эти загадки? »
- Дети:
- - О диких животных.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»
- Воспитатель:
- «Почему их называют дикими животными? »
- Дети:
- - Они живут в лесу.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 3. Вопросы «Как лесные жители готовились к зиме? »
- Команда «Бельчата»:
- Воспитатель:
- «Скажите, бельчата, как вы готовились к зиме? »
- Дети:
- - Делали запасы на зиму: грибы, орехи, ягоды, шишки.
- - Утепляли свой домик – дупло.
- - Сменили рыжую шубку на серую, более пушистую и теплую.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»:
- Воспитатель:
- «Скажите, зайчата, как вы готовились к зиме? »
- Дети:
- - Сменили серую, летнюю шубку на белую, более пушистую и светлую, чтобы стать незаметными на белом снегу.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 4. Игра «Хищники и травоядные»
- Воспитатель:
- «Скажите, ребята, без чего не могут прожить животные? »
- Дети: без пищи, воды.
- Воспитатель: Правильно.
- Воспитатель предлагает детям покормить диких животных.
- (Хищникам предложить – косточку, травоядным – травку) .
- Дети группируют картинки - объясняют свой выбор.
- (за правильные ответы команды получают – «угощение»)
- Воспитатель:
- «А сейчас предлагаю вам с пальчиками поиграть! »
- 5. Пальчиковая игра «Есть у каждого свой дом»
- У лисы в лесу глухом
- Есть нора – надежный дом.
- Не страшны зимой метели
- Белочке в дупле на ели.
- Под кустами еж колючий
- Дети загибают пальцы на обеих руках:
- по одному на каждую строчку, начиная с мизинца.
- Нагребает листья в кучу.
- Из ветвей, корней, коры
- Хатки делают бобры.
- Спит в берлоге косолапый,
- До весны сосет он лапу.
- Дети разгибают пальцы на обеих руках:
- по одному на каждую строчку, начиная с большого пальца.
- Есть у каждого свой дом,
- Всем тепло, уютно в нем.
- (В. Пальчинскайте)
- Дом – ладошки направлены под углом, кончики пальцев соприкасаются, начиная с мизинца, затем плотно соединяются.
- 6. «Собери картинку»
- Команда «Бельчата»
- Дети собирают разрезные картинки: белка, еж.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»
- Дети собирают разрезные картинки: заяц, лиса.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 7. «Назови ласково»
- Воспитатель предлагает детям назвать ласково тех животных, картинки которых они собирали.
- Команда «Бельчата»: белка - белочка, еж - ежик.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»: заяц - зайчик, заинька; лиса – лисичка, лисонька.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 8. Физкультминутка «Звериная зарядка»
- Раз – присядка. Присесть.
- Два – прыжок. Подпрыгнуть.
- Это заячья зарядка. “Ушки на макушке” – зайчики.
- А лисята как проснутся, Потереть кулачком глаза.
- Любят долго потянуться, Потянуться.
- Обязательно зевнуть, Повороты туловища.
- Рыжим хвостиком вильнуть. Движения бедрами вправо-влево.
- А волчата спинку выгнуть Наклон вперед.
- И легонечко подпрыгнуть. Прыжок вверх.
- Ну, а Мишка косолапый, Согнуть руки в локтях.
- Широко расставив лапы, Ноги на ширине плеч.
- То двумя, то всеми вместе Переступание с ноги на ногу.
- Долго топчется на месте.
- А кому зарядки мало – Руки развести в стороны.
- Начинает все сначала.
- 9. Игра «Кто с кем? »
- Команда «Бельчата»
- - картинки: волчица с волчатами, медведица с медвежатами.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»
- - картинки: зайчиха с зайчатами, ежиха с ежатами.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 10. Игра «Чья, чей, чьи? » (морда, хвост, уши)
- Команда «Бельчата»
- - картинки: заячья морда, заячий хвост, заячьи уши; волчья морда, волчий хвост, волчьи уши,
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»
- - картинки: медвежья морда, медвежий хвост, медвежьи уши; беличья морда, беличий хвост, беличьи уши.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 11. Игра «Кто лишний? »
- Команда «Бельчата»
- - Олень, собака, лошадь, кролик.
- - Волк, белка, кошка, лиса.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»
- - Лиса, медведь, заяц, дятел.
- - Бельчонок, лисенок, медведица, волчонок.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 12. «Доскажи словечко»
- Команда «Бельчата»
- - Заяц пушистый, а еж …
- - Белка живет в дупле, а медведь …
- - Лиса тявкает, а волк …
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата»
- - Лось сильный, а заяц …
- - Олень травоядный, а рысь …
- - У зайца – зайчата, а у волка …
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- 13. «Расскажи о животном» (с мячом)
- Дети составляют предложение о животном и передают мяч друг другу по кругу.
- Команда «Бельчата» - рассказывают о белке.
- (за правильный ответ – «угощение» - грибок)
- Команда «Зайчата» - рассказывают о зайце.
- (за правильный ответ – «угощение» - морковка)
- Итог
- Воспитатель:
- Итак, наша викторина закончена.
- Все дети активно участвовали в викторине, интересно отвечали на вопросы, играли дружно, помогали друг другу.
- Давайте подсчитаем, сколько «угощений» получила каждая команда. Поздравляем победителей!
- А сейчас вас ждет сюрприз – подарок от лесных жителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
викторина "Дикие животные"
Презентация викторины по теме "Дикие животные" в старшей группе детского сада...
НОД ИНТЕГРИРОВАНОЕ ЗАНЯТИЕ -ВИКТОРИНА ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ...
Викторина "Домашние животные и птицы"
Викторина "Домашние животные и птицы" предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Ее можно использовать при проведении НОД, игровых ситуаций, а также в качестве теста для активизации знаний...
Викторина «Мир животных и птиц» (совместная с родителями игра для детей средней группы).
Викторина «Мир животных и птиц» (совместная с родителями игра для детей средней группы)....