Занятие в средней группе «Прогулка в осенний лес»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Занятие в средней группе «Прогулка в осенний лес»

Дата проведения: 04.10.2016г.

Воспитатель: Ширнина О.В.

Цели и задачи: Уточнить и систематизировать признаки и особенности осени, научить видеть красоту осени. Учить выразительному чтению стихотворений. Закрепление знаний детей о признаках осени.
Умение работать в коллективе. Развивать творческую инициативу в танце, пении, аппликации. Развивать внимание, самостоятельность, эстетический вкус.

Воспитатель в костюме осени говорит детям.
-Ребята, сегодня у нас с вами необычное занятие, мы с вами отправляемся в лес. Дети берутся за руки и змейкой друг за другом под музыку П.И Чайковского «Времена года» идут в лес.  

Воспитатель:

Добрый лес, красивый лес!

Полон сказочных чудес!

По тропинке мы пойдем,

Тихо мы в него войдем.

Вот мы и оказались в лесу. А в какой лес мы попали?

Дети: Осенний.

А почему вы так думаете, что осенний?

Дети: Листья желтые, красные, зеленые
Катя П. читает стихотворение «Чудесная осень»

А как называется природное явление, когда с деревьев падают листья?

Максим К. читает стих-е «Листопад»
Исполняется танец и песня «Листопад» А.Евдотьевой

Воспитатель: Ребята, вы слышите? Кто-то шевелится в корзинке?

Не зеленый, а колкий-фыркает у елки. Да, это же ежик. А что это у него на спинке?

Дети: Листочек. И в корзинке много листьев.

Далее рассматриваем с детьми листья разных деревьев.

Ребята! Посмотрите, какие листья упали в корзинку к Ежику...
- давайте мы с вами поиграем, игра называется 
«С какого дерева  листок»
С рябины- рябиновый,
С тополя- тополевый,
С клена- кленовый,
С березы- березовый.
Молодцы! Всё знаете!

Воспитатель: А-а-а, маленький Пых-пых принес их нам не зря. Сейчас мы эти листики будем наклеивать с вами друзья! И закружат они, зашумят в осеннем листопаде. А наш добрый друг ежик будет смотреть, как вы стараетесь, аккуратно наклеиваете разноцветные осенние листья.

Объясняю задание.

Во время творческой работы играет мелодия «Времена года» П.И Чайковского.

Воспитатель: Разноцветный листопад, красивый листопад!

На картинках у ребят, листья весело кружат.

Рассматриваем готовые композиции, оформляем выставку.

Подводим итоги.

В каком лесу мы сегодня побывали?

Как называется природное явление, когда с деревьев падают листья?

Кто спрятался в корзинке?

Ежику Пыху очень понравилось у вас в гостях, но ему надо возвращаться на осеннюю полянку. Вы ему понравились, вы старались и он приготовил для вас угощение-вкусные грибочки.