Лэпбук "Загадочная Арктика"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) по теме

Слайд 1

Лэпбук "Загадочная Арктика" Скалепова Елена Николаевна воспитатель высшая квалифицированная категория МБДОУ Детский сад № 178 «Россияночка» г. Архангельск

Слайд 2

В рамках городской акции «Арктическая палитра» мы решили реализовать проект «Путешествие по Арктике». В ходе проекта я создала лэпбук «Загадочная Арктика». Лэпбук – это новое средство обучения, поэтому мне показалось актуальным его использование. Цель создания лэпбука: формировать у детей средней группы целостно-смысловое восприятие мира природы Арктики. Задачи : 1. Сформировать представления у детей об особенности природных условий Арктики. 2. Сформировать представление о животных Арктики, их внешнем виде, образе жизни и повадках. 3. Познакомить с жителями Арктики. 4. Развивать познавательный интерес к изучаемой теме. 5. Развивать связную речь, умение составлять рассказ по опорным модулям, отгадывать загадки и составлять самим. 6. Развивать интерес к опытно-экспериментальной деятельности через проведения опытов со снегом и льдом. 7. Воспитывать желание и умение работать с лэпбуком.

Слайд 3

Основу лэпбука сделала из картона. Использовала разные кармашки, подвижные детали, гармошки. Так как материал предназначен для детей средней группы, включила больше иллюстраций.

Слайд 4

Составление рассказа по серии картинок «Что такое Арктика» Собери арктический пейзаж Первая страница

Слайд 5

При помощи модели – схемы учились составлять рассказ без опоры на наглядность. Собери арктический пейзаж

Слайд 6

Вторая страница Знакомили с животными Арктики: внешний вид, повадки, чем питаются.

Слайд 7

Моделируй и играй Д.и. «Назови семью» Папа – волк. Мама – волчица. Один волчонок. Много волчат.

Слайд 8

Третья страница Познакомились с жителями Арктики: эскимосами и чукчами, с их жилищами. Чум Иглу

Слайд 9

Познакомили с «Красной книгой» Что такое «Красная книга» «Красной книгой» называется книга о животных и растениях, которым грозит исчезновение. Почему красная? «Красная книга», как сигнал красный сигнал светофора предупреждает: «Остановись! Не трогай! Не уничтожай!». Дети узнали о животных севера, которые занесены в «Красную книгу». Д.и. «Один – много»

Слайд 10

Четвертая страница Отгадывали загадки и учились сами сочинять их

Слайд 11

По моделям – схемам изучали свойства снега и льда

Слайд 12

Результаты использования лэпбука: - быстрое запоминание материала по теме «Загадочная Арктика»; - проявление повышенного интереса к содержанию; - проявление самостоятельности при работе с лэпбуком; - проявление интереса со стороны родителей и педагогов.