Проект "Весна - красна"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Проект

«Весна - красна»

Составил:

Александрова М.Г.

МБДОУ №75

Группа «Гулливер в стране сказок»

Актуальность:

Данный проект позволяет в условиях образовательного процесса ДОУ развить у ребенка такие качества как самостоятельность, творческую активность, умение взаимодействовать с окружающими и стремление к познанию. Кроме того, проект помогает наладить прочный контакт с родителями воспитанников, чтобы они стали союзниками образовательного учреждения и тем самым увлечь родителей жизнью ребенка в детском саду, его интересами, стремлениями.

Цель: Формировать умение самостоятельно выделять первые признаки весны в неживой природе. Развивать умение устанавливать связи между изменениями в неживой природе и жизнью животных.

Задачи:

1. Учить детей замечать изменения в природе. Уточнить и расширить представление детей о животных, птицах, деревьях.
2. Учить проявлять сочувствие к тем, кто в нем нуждается.
3. Развивать коммуникативные умения, регулировать свои действия, слушать другого, оказывать помощь, проявлять сдержанность.
4. Продолжать развивать связную речь детей.
5. Воспитывать у детей заботливое отношение к природе, добрые чувства к окружающим.

Участники: воспитатели. дети, родители, физкультурный работник, музыкальный работник

Сроки реализации: март-май

Результаты реализации проекта:

1. Повышение процента родителей, проявляющих интерес к жизни детского сада.
2. Развитие у детей старшего возраста самостоятельно устанавливать связи между изменениями в неживой природе и жизнью животных.
3. Научить использовать знания по отношению к природе, уметь оказать помощь при необходимости.
4. Активизация словарного запаса детей.
5. Развитие логического мышления

ЭТАПЫ ПРОЕКТА

I. Подготовительный этап (март).

1. Постановка цели, задач.
2. Изучение методической литературы.
3. Подбор художественной литературы.
4. Подбор пособий для работы с детьми.
5. Выбор форм работы с родителями. Изготовление буклета приглашения проекту.
6. Выбор основных мероприятий.

2. Внедрение проекта (апрель-май).

1. Составление консультаций, буклетов, рекомендаций.
2. Совместные мероприятия с родителями и детьми.
3. Творческие задания для родителей.
4. Беседы, наблюдения, занятия с детьми.
5. Игровая, трудовая, продуктивная, музыкально-театрализованная деятельность с детьми.

3. Итоговый этап (май).

1. Проведение фотоконкурса «Весна глазами детей»
2. Выставки работ детей (рисунки, совместные поделки, альбомы).
3. Проведение праздника «Весняночка»

Деятельность детей

Физическая культура:

Соревнование с детьми группы «Тюльпанчик»

Подвижные игры: «Птички в гнездышках», «Поймай бабочку», «Мышки в норках», «Лиса в курятнике», «Поймай бабочку», «Лягушки», «У медведя во бору», «Перелет птиц».

Игровая деятельность:

Дидактическая игра *«Когда это бывает?», «Кто лишний?», «Чей это хвост?»

Продуктивная деятельность:

Лепка «Птица» Аппликация «Скворечник».

Рисование «Весенняя ветка в вазе», «Весенний лес», «Скворца». Наблюдение:

1. Живая природа. Деревья весной. Птицы (грач, скворец, ласточка)
2. Неживая природа. (таяние снега, ручьи, сосульки)
3. Погода. Ветер. Солнце. Вечер. Небо.

Развитие речи:

Беседы. «Первые цветы», «Приметы весны», «Одежда людей весной», «Звери и.

птицы весной»

Тема.«Весна»

Заучивание стихотворения. «Уж таит снег», «Апрель», «Подснежник», «Разговор с весной»

Рассматривание картин о весне. А. Соврасов «Грачи прилетели», Каменев «Весна», В. Подлявский «Май».

Чтение художественной литературы:

Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы», М. Пришвин «Золотой луг», Э. Шим «Камень , ручей,сосулька, солнце»

Трудовая деятельность:

Уборка участка от мусора, подготовка клумб к посадке цветов Музыка:

Прослушивание музыки «Весеннее пение птиц», хоровод «Мы на луг ходили», песня «Веселый жук», «Шествие кузнечиков» С. Прокофьев, Чайковский «Времена года. Весна»

Консультации, памятки, рекомендации, для родителей:

Стенгазета. «Весна идет. Весне дорогу.» Буклет. Рекомендации для родителей Рекомендации. Придумать сказку о диких животных.

Праздники, развлечения, конкурсы, выставки:

Фотоальбом «Весна глазами детей»

Конкурс поделок «Птицы и животные из природного материала» Праздник «Весняночка»