Конспект НОД в подготовительной группе тема "Весенние загадки +презентация к занятию "
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Конспект НОД в подготовительной группе.

Тема: Весенние загадки

Цель: Систематизация знаний по теме.

Задачи:

Образовательные: закрепить знания о сезонных изменениях в природе; обобщить и систематизировать представления о характерных признаках весны.

Воспитательные: воспитывать чувство любви к родной природе; воспитать интерес к познанию природы.

Развивающие: развивать умение восстанавливать логическую взаимосвязь, делать выводы; развивать память и внимание.

Предварительная работа:

• Наблюдения за живой и неживой природой.
• Рассматривание картин и репродукций о весне.
• Чтение художественной литературы.
• Заучивание стихов, отгадывание загадок.

Словарная работа.

Материал. Презентация, ленточки разного цвета, звезды по количеству загадок (+2шт на непредвиденный случай)

Ход занятия:

1. Воспитатель:

Я пришел к тебе с приветом

Рассказать, что солнце встало,

Что оно горячим светом

По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,

Весь проснулся, веткой каждой,

Каждой птицей встрепенулся

И весенней полон жаждой.

Афанасий Фет.

- О каком времени года стихотворение? А какие еще времена года вы знаете?  Сколько месяцев длится весна? Назовите весенние месяцы (ответы детей).

- Ребята, я знаю, что вы уже очень много знаете о временах года и о весне. Вот это я и хочу сегодня проверить. Позагадываю я вам сегодня загадки.

А чтобы было интереснее, давайте разделимся на две команды и будем соревноваться, кто больше знает о весне. Давайте разделимся таким образом: В мешочке лежат ленточки двух цветов равного количества, каждый из вас должен вытянуть ленточку, а потом, судя по цветам, разойтись на команды (дети делятся на команды).

Прежде чем начать игру, введем правила:

1) выкрикивать нельзя, тянем руку. Кто первый поднял, у того и право ответить;

2) за каждый правильный ответ команда получает звезду;

3) победит та команда, у которой окажется больше всего звезд.

- Всем понятны правила? Тогда начнем!

2. Первый этап «Весна, весенние месяцы»

Снег чернеет на полянке,

С каждым днем теплей погода.

Время класть в кладовку санки.

Это что за время года? (Весна).

В тёплых солнечных сапожках,

С огонёчком на застёжках,

По снегам бежит мальчишка

- Снег пугает, шалунишка:

Только ступит – стаял снег,

Раскололся лёд у рек.

Охватил его азарт.

А мальчишка этот – … (март).

Будит лес, поля и горы,

Все полянки и сады.

Он во все стучится норы,

Напевает у воды.

“Просыпайтесь! Просыпайтесь!

Пойте, смейтесь, улыбайтесь!”

Далеко слышна свирель.

Это будит всех … (апрель).

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят.

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это? (май).

Игра «Веснянка»

Солнышко, солнышко, золотое донышко,

 (дети идут по кругу).

Гори, гори, ясно, чтобы не погасло!

Побежал в саду ручей,

(дети бегут по кругу).

Прилетело сто грачей,

 (дети машут руками, стоя на месте).

А сугробы тают, тают,

(дети приседают на месте).

А цветочки подрастают.

(дети медленно встают).

3. Второй этап «Признаки весны»

Бегу я как  по лесенке,

По камушкам звеня.

Издалека по песенке

Узнаете меня. (Ручей)

Тает, тает белый снег.

Мишка, не зевай!

Ведь вода из полных рек

Льется через край.

Может затопить берлогу,

Деревеньку и дорогу. (Половодье, паводок)

Солнце пригревает,

Лед на речке треснул.

Речка зашумела,

Льдины подгоняет.

Как это явление 

Весною называют? (Ледоход.)

За окном звенит она

И поет: "Пришла весна!

И холодные сосульки

Превратила в эти струйки!"

Слышно с крыши:

"Шлеп-шлеп-шлеп!"

Это маленький потоп. (Капель)

Пробиваюсь я в апреле -

Все поля позеленели!

Покрываю, как ковер,

Поле, луг и школьный двор (Трава)

Осенью летели к югу,

Чтоб не встретить злую вьюгу.

А весной снежок растаял,

И вернулись наши стаи! (Перелетные птицы)

Мы с побегами, ребятки,

Из одной семейки.

Мы для них всегда - зачатки,

А у липы - клейки. (Почки)

Пробиваемся из почвы

И растем и днем, и ночью.

С каждым днем всё крепче, выше,

Скоро дорастем до крыши! (Побеги, ростки)

Зрительная гимнастика

Вот стоит весенний лес 

В нем много сказок и чудес.  (выполняют круговые движения глазами) 

Слева-сосны, справа - ели.  (глазами влево - вправо) 

Дятел сверху тук да тук. (глазами вверх- вниз) 

Глазки ты закрой- открой 

И скорей беги домой! 

4. Третий этап «Предметы весны»

Этот домик - из фанерки,

У него насест и дверки.

Птичек ждет удобный дом,

Им уютно будет в нем. (Скворечник)

Здесь на ветке чей-то дом

Ни дверей в нем, ни окон,

Но птенцам там жить тепло.

Дом такой зовут ...

(Гнездо)

На окне она в горшочках,

Есть томаты и цветочки.

Только началась весна,

А она уж зелена! (Рассада)

Если дождик, мы не тужим –

Бойко шлёпаем по лужам.

Станет солнышко сиять –

Нам под вешалкой стоять. (Резиновые сапоги)

Ношу на голове поля,

Но это вовсе не земля. (Шляпа)

Динамическое упражнение «Клен»

За окном сосулька тает (4 прыжка на носочках, руки на поясе) 

Ветер тучи рвет в клочки. (руки вверх, наклоны вправо- влево) 

Разжимает, разжимает клен тугие кулачки. (Руки перед грудью. Локти опущены вниз, разжимают кулачки) 

Прислонился он к окошку (4 прыжка, поворачиваются спиной друг к другу, парами) 

И едва растает снег.(наклоны влево- вправо) 

Мне зеленую ладошку клен протянет раньше всех.  (поворачиваются, протягивают друг другу правые руки, рукопожатие)

5. Четвертый этап «Животные и растения весной»

Я хозяин лесной 

Просыпаюсь я весной, 

А зимой под снежный вой 

Сплю в избушке снеговой. (Медведь) 

Кто без нот и свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистей и нежней?

Кто же это? (Соловей)

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный.

Лепит домик над окном

Из травы и глины (Ласточка)

Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький (Подснежник).

Самый первый день весны,

Самый-самый первый.

На опушке у сосны

Распустились… (Вербы)

В самый разгар

Весенней поры

Капает сок

С белоснежной коры (Береза).

Итог занятия. На сегодня у меня загадок не осталось. Сейчас каждая команда подсчитает звезды, и мы узнаем победителей. У нас победила дружба. Я приготовила вам небольшие сувениры.