Развлечение по экологии «Жалобная книга природы»
материал по окружающему миру на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5» г. Калачинска

Развлечение по экологии «Жалобная книга природы»

Автор:

Партс Римма

Александровна

воспитатель

2012 г.

Действующие лица:

Ведущие.

Природа.

Береза.

Василек

Колокольчик

 сорока

 кукушка

синица

белка

медведь

заяц

волк

лиса

В зал входят дети-ведущий

1-й ребенок

Любопытные мы дети,

Все хотим узнать на свете!

Что? Откуда? Где? Когда?

Почему? Зачем? Куда?

2-й ребенок

И этот светлый день весенний

Не станет тоже исключеньем.

Мы гостью к нам решили пригласить,

Чтоб обо всем на свете расспросить!

1-й ребенок

Давайте все дружно ее позовем.

Вместе

Ваше величество очень вас ждем!

В зал входит Природа

Друзья, спасибо вам за приглашенье.

Представлюсь всем гостям без промедленья:

Царицей Природой меня величают,

Уверена я, что меня люди знают!

2-й ребенок

Всем нам хочется узнать сейчас:

Почему царицей называют вас?

Природа

Все очень просто,

Здесь нет секрета –

Вниманье на экран,

Я расскажу об этом.

Природа, друзья,

Мы все это знаем,

Бывает живая и неживая.

Многообразие живойприроды,

Поверьте, очень-очень велико.

И я решила: правильнее будет

На царства поделить его!

Царства растений, насекомых,

Рыб, земноводных, пресмыкающихся.

Птиц. Млекопитающих.

1-ребенок

Есть еще один вопрос у нас.

Книга красная в руках у вас,

О чем эта книга? Расскажите нам?

Природа

Вам встречный вопрос, ребята, задам!

О чем эта книга? Вопрос непростой…

Ее неслучайно взяла я с собой!

2- ребенок

Значение слова «красная» -

Красивая, прекрасная.

Площадь красная в Москве.

Красно солнце в синеве.

На Руси красна девица

Красотой своей гордится!

1-й ребенок

Нет! Означает «красная» -

Тревожная, опасная.

Красный глаз у светофора,

Красный крест машины «скорой».

Запрещающие знаки

Тоже красные, однако.

Природа

Чтоб разрешить ваш спор, друзья.

С собою вас приглашаю я.

Мы вместе совершим полет,

А вот ковер мой самолет!

Нужно вам без промедленья

Выбрать пункты назначенья.

2- ребенок

Царство растений

Увидеть хотим!

Природа

Все на ковер!

Внимание! Летим.

Имитируют полет на ковре-самолете.

Природа

Какая красота!

Куда не бросишь взор,

Раскинулся лесов

Причудливый ковер!

Сквозь изумрудный

Сказочный узор

Синеют ленты рек

И зеркала озер!

Леса нужны земле,

Ты помни это –

Не зря зовут их

Легкими планеты!

В серебряной глади

Над водным теченьем

Любуются сосны

Своим отраженьем…

От дуба-исполина

До травинки малой

Растений царство это

Все в себя вобрало!

Природа и дети сходят с ковра-самолета.

 Их встречают а Царстве растений

. Инсценируется песня  «васильки»

Синий, синий василек,

Ты любимый мой цветок.

У шумящей желтой ржи

Ты смеешься у межи.

И букашки над тобой

Пляшут радостной гурьбой.

(2 раза)  

Ла-ла, ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла. Ла-ла…

Кто синее василька?

Задремавшая река,

Глубь небесной бирюзы

Или спинка стрекозы.

Нет, о нет же, всех синей

Глазки девочки моей.

(2 раза)  

Ла-ла, ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла. Ла-ла…

Смотрит в небо, по часам

Убегает к василькам,

Пропадает у реки,

Где стрекозы так легки.

Глазки девочки моей

С каждым утром все синей.

(2 раза)  

Ла-ла, ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла. Ла-ла…

Природа

Благодарю вас

За теплую встречу, друзья.

Хочу своих помощников

Вам представить я!

Дети кланяются.

Ну, как дела? Что нового у вас?

Прошу вас, начинайте свой рассказ!

Береза

Ваше Величество, мне помогите,

Вырубку леса остановите!

Ведь до сих пор еще в народе

Дрова березовые в моде!

Нещадно вырубают лес,

А молодняк скотина ест!

Береза передает письмо-жалобу Природе.

Калина

А у меня беда другая:

Как я полезна – люди знают!

Нещадно ягоды срывают,

При этом ветки мне ломают!

Ведь я давленье понижаю

И настроенье улучшаю,

Я авитаминоз лечу.

Вас, люди, попросить хочу:

Меня, калину, не губите,

Без толку ягоды не рвите.

Куст мой сломать – одна минута,

А новый вырастить так трудно!

Калина передает письмо-жалобу Природе

Береза

А это вам пишет соседка-лещина,

Для жалобы есть у лещины причина:

Беда ее – вкусный и сладкий орех,

Он популярен, конечно, у всех!

Чтобы орехов побольше набрать.

Могут и куст, не жалея, сломать.

А ведь плоды лещина нам дает,

К большому сожалению, не каждый год!

Нет ореха, нет ростка –

Арифметика проста!

Береза передает письмо-жалобу Природе

Калина

Вот что пишет дуб-сосед:

Сил у дуба больше нет.

Он древесиной славится,

Она всем людям нравится.

Дубы нещадно вырубают,

На мебель дерево пускают!

Калина передает письмо-жалобу Природе.

Василек

А это жалобные письма от цветов,

В них каждый о своей беде сказать готов.

Подснежник, гвоздика и мак пишут вам,

Пион и лапчатка их вторят словам.

Василек передает письмо-жалобу Природе.

Колокольчик

Колокольчик я, друзья,

И скажу вам, не тая,

Очень трудно всем цветам,

Помогите, люди, нам!

Обиды у цветов одни

И беспокоят нас они:

Нас на букеты обрывают

И корни наши повреждают.

Выкапывают нас в сады.

Рвут на отвары и настойки,

А мы ведь так слабы, нестойки.

Колокольчик передает письмо-жалобу Природе.

Природа передает жалобы ведущим.

Природа

Вы мне, ребята, помогите

И жалобы растений разберите.

Обращается к растениям.

С вами нам пора прощаться,

В другое царство отправляться.

1-й ребенок. Теперь царство птиц мы увидеть хотим!

Природа. Все на ковер! Внимание! Летим!

Имитируют полет на ковре-самолете.

Белоснежная стая парит над землей,

Осеняя крылами простор голубой.

Трели птиц наполняют леса и поля.

И заслушалась пением родная Земля.

Посмотри, как прекрасен

И хрупок мир птиц,

О птенцах здесь забота

Не знает границ.

Посмотри осторожно

И мимо пройди.

Не пугай их, не трогай, не навреди.

Природа и дети сходят с ковра самолета. Их встречают в царстве птиц.

Исполняется песня «кукушечная».

О кукушке много песен было спето,

И, наверно, не последняя и эта,

В тихой роще на зеленой на опушке

Повстречалась мне кукушечка-кукушка.

Припев:

Ку-ку-ку-ку-кукушечка моя,

Ты расскажи, кукушечка,

Всю правду, не тая,

Накукуй, накукуй мне,

Красавица лесная,

Много-много лет,

А я их подсчитаю.

Пусть кукушка мне любовь накукует,

Необычную любовь, неземную,

Чтоб от счастья голова закружилась,

Чтобы долго-долго это все длилось.

Припев:

О кукушке много песен было спето,

И. наверное, не последняя и эта,

В тихой роще на зеленой на опушке

Свое счастье доверяю я кукушке.

Припев:

Природа

Благодарю вас

За теплую встречу, друзья,

Хочу своих помощников

Вам представить я!

Дети кланяются.

Ну как дела? Что нового у вас?

Прошу вас начинайте свой рассказ!

Сорока

Царица-природа, я долго летела

И новостей много-много узнала.

Вам птицы печальные весточки шлют

И помощи очень от вас они ждут!

Природа

Продолжайте свой рассказ…

Сорока

Первое письмо у нас!

1-я кукушка

Прошу заслушать вас скорей

Письмо тревожное гусей.

На них браконьеры охоту ведут,

Покоя гусям круглый год не дают!

Их гнезда они разоряют,

А яйца из гнезд забирают.

И вот, друзья, печальная

Картина получается:

Число гусей от года

К году сокращается!

Кукушка передает письмо-жалобу Природе.

Синица

Аисты письмо прислали,

Вот что в нем нам рассказали:

Поблизости от их родных болот

Огромное строительство идет.

Мелиораторы болото осушают,

А старые деревья истребляют.

Где аистам гнездовье вить?

Где им своих птенцов растить?

Шум строек аистов пугает,

Гнездовье аист покидает.

Синица передает письмо-жалобу Природе.

2-я кукушка

Нам пишет орлан-белохвост,

А вторит орлан-долгохвост.

Капканами орланов истребляют,

С отравой в них приманки оставляют,

 Водоемы с рыбой загрязняют

И прибрежные деревья вырубают.

В кладке орланов всего два яйца,

Но вряд ли останутся оба птенца…

Орланам так нужна сноровка,

Чтоб выжить в этой обстановке!

Кукушка передает письмо-жалобу Природе.

Сорока

У чайки проблемы похожи,

Нелегко ей приходится тоже.

Рыбы в водоемах не хватает.

Да и те нещадно загрязняют.

Проблема с птенцами все та же.

Как чайкам помочь? Кто нам скажет?

Сорока передает письмо-жалобу Природе.

Природа

Вы мне, ребята, помогите

И птичьи жалобы скорее разберите.

Обращается к птицам.

С вами нам пора прощаться,

В другое царство отправляться.

2-й ребенок

Млекопитающих царство увидеть хотим!

Природа. Все на ковер! Внимание! Летим!

Имитируют полет на ковре-самолете.

Природа

Взгляните, друзья,

Как богат мир зверей!

Давайте заглянем в него поскорей:

Хозяин тайги –

Медведь – исполин,

Герой русских сказок

И древних былин.

Средь елей скользнула украдкой лиса,

Могучего русского леса краса.

Вот с места испуганно заяц сорвался,

Учуяв лису, что есть мочи помчался.

Вот белка застыла в кроне тенистой,

На солнце сверкает мех золотистый.

Вот волк притаился в чаще лесной,

Он ловит ушами шорох любой!

В гармонии звери живут меж собой,

И мы не должны нарушать их покой.

Природа и дети сходят с ковра самолета. Их встречают в Царстве млекопитающих.

Исполняют «Рекламные частушки» .

Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно,

Мы рекламные частушки

Споем вам обязательно!

Я хотя и трусоват,

Но нарядами богат:

Шубы дважды в меняю,

В разном цвете щеголяю!

Патрикеевна лиса,

Всему свету я краса!

Остроумна и лукава,

Я себе снискала славу!

Я без скромности скажу-

С физкультурой я дружу.

Знаешь поговорку:

«ноги кормят волка?»

С потрясающей сноровкой

Я скачу по веткам ловко

И веду орехам счет,

Я отличный счетовод!

Косолапый я медведь,

Громче всех могу реветь.

Славлюсь силой на весь лес,

Я атлет-тяжеловес!

Мы частушки про себя

Сочиняли сами,

А теперь уступим место

Красочной рекламе!

Звери раздают гостям буклеты.

Природа

Благодарю вас

За теплую встречу, друзья,

Хочу своих помощников

Вам представить я!

Дети кланяются.

Ну как дела? Что нового у вас?

Прошу вас, начинайте свой рассказ!

Белка

Царица-природа,

Будьте добры,

Заслушайте письмо.

Вам пишут бобры.

Лесная промышленность,

Все это знают,

В мире людей

Сейчас процветает.

Она с каждым днем,

И мы это знаем,

Все ближе к местам,

Где мы обитаем.

И нас пугают эти беспорядки,

Мы в страхе покидаем наши хатки.

Белка передает письмо-жалобу Природе.

Медведь

Братья-медведи письмо написали,

Что наболело – про все рассказали.

Белый медведь плакать готов,

Стреляют в него с борта судов,

А также ведется охота

С использованием самолета!

Рыба – и та в морях пропадает,

Добыча нефти рыбу пугает!

Затянула пленка нефтяная воду,

Не хватает в море рыбе кислорода.

Медведь передает письмо-жалобу Природе.

Заяц

У гималайского медведя

Беды схожи,

В письме на жизнь

Он жалуется тоже.

Вырубка лесов

И браконьеры…

Просит он принять

Вас срочно меры!

Заяц передает письмо-жалобу Природе.

Волк

Послушайте, пишет вам

Серый дельфин,

Для жалоб дельфина

Есть много причин.

Большой наводит

На дельфинов страх

Чистая гибель

В рыбацких сетях.

А браконьеры тут как тут,

Житья им, бедным, не дают!

Волк передает письмо-жалобу Природе.

Лиса

Тигр амурский

Письмо вам прислал,

Вот что он о себе рассказал:

Для жалоб есть

У тигра причина –

Тибетская ценит его медицина.

О тигре до сих пор в народе

Вот какие мифы ходят:

Ловкость придает коготь

Тигра толченый,

Сглаз отведет клык

Его заостренный.

Сердце – трусливому

Храбрость дает,

Печень –больному

Здоровье вернет!

Шкура тигриная –

Знатный трофей…

Сколько же тиграм

Страдать от людей?

Лиса передает письмо-жалобу Природе.

Природа

Вы мне, ребята, помогите

И жалобы зверей скорее разберите.

Обращение к зверям.

С вами нам пора прощаться,

В путь обратный отправляться.

Время движется вперед,

Ждет ковер нас самолет!

Имитируя полет на ковре-самолете.

По окончании полета все сходят с ковра.

1-й ребенок        

Мы вас за все благодарим

И вот очем спросить хотим:

2-й ребенок

Как жалобы нам эти разобрать?

Их столько, что можно книгу писать!

1-й ребенок

А что? Это мысль!

Мы папку возьмем

И «Жалобной книгой»

Ее назовем!

2-й ребенок

Все жалобы мы будем разбирать,

Ведь срочно нужно меры принимать!

Природа

Вы сможете ответить мне, друзья,

О чем же книга Красная моя?

1-й ребенок

Царица Природа, мы знаем ответ,

Это теперь для нас не секрет!

В ней хранятся жалобы

От всей живой природы,

Тех. Кто ждет от нас защиты и заботы!

Правила поведения в лесу

Дети запомнить должны и понять:

Гнезда у птичек нельзя разорять!

Если в траве увидели яйцо

Или услышали крики птенцов,

Не приближайтесь, не лезьте туда

И не тревожьте ни птиц, ни гнезда.

Муравьи – лесные санитары;

Так прозвали люди их недаром!

Чтобы лес красив был и здоров,

Без личинок вредных и жуков,

Муравьи на страже день и ночь;

Гонят разных короедов прочь!

Только ты им, друг мой, не мешай!

Муравейники не разоряй!

Эти санитары так нужны

Для лесов твоей страны!

Все участники выходят и читают по одному правилу, затем остаются в зале. Исполняется заключительная песня.

Послушайте историю,

Чудесную историю,

В которой люди счастливо

Живут одной семьей.

Там каждый улыбается,

Друг другу улыбается,

Там даже солнце в небесах

Смеется нам с тобой!

Припев:

Ля-ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля,

(2 раза)

Там даже солнце в небесах

Смеется нам с тобой!

Там не бывает детских слез,

Там не бывает войн и гроз,

Там от травинки до слона-

Всех люди берегут.

Там вся планета – общий дом,

Природа мудро правит в нем,

Там каждый новый день, поверь,

С улыбкой люди ждут!

Припев:

Закончилась история,

Чудесная история,

В которой люди счастливо

Живут одной семьей.

Давайте постараемся, все вместе постараемся

И нашу землю сделаем

Чудесной той страной!

Припев:

Использованная литература

1. Сайт дошкольников образования http://dohcolonoc.ru
2. Журнал «воспитатель дошкольного образовательного учреждения»
3. Стихи о животных  на сайте:http://emc23.narod2.ru/literatura/stihi_o_zhivotnih/stihi_o_tigrah/