конспект нод "Малая Родина моя"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Познавательное развитие

Малая Родина моя.

   
Цель: дать детям представление, что такое Родина, родной край.

Задачи: 

Образовательные: уточнить и расширить знания о Родине; формировать представление о малой Родине.

Развивающие:  развивать  связную речь, активизировать словарь.

Воспитательные:  воспитывать патриотические чувства к своей малой Родине, гордость за свое село, любовь к месту, где живешь, её природе, обычаям.

 Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое развитие; развитие речи; социально – коммуникативное развитие.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель и дети стоят в кругу.

Воспитатель: собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

 Ребята, сегодня в наш детский сад пришла посылка. Что же на ней написано? Кому она адресована? «Детский сад «Светлячок». Средняя группа»

Давайте мы её откроем и посмотрим, что же в ней? (Воспитатель достаёт глобус). Ребята, что это?

Дети: Глобус.

Воспитатель: а что такое глобус?

Дети: это наша планета Земля.

Воспитатель: посмотрите, как много разных стран на нашей планете. Какие страны знаете вы? (дети называют страны, воспитатель показывает их на глобусе).

Воспитатель: молодцы, как много стран вы знаете. На планете много разных стран, но самая большая наша страна. Как она называется?

Дети: (Россия.)

Воспитатель: Правильно, у нашей страны удивительно красивое, имя – Россия.

Россия – самая большая и красивая страна. А все люди, живущие в России, называются россияне. Каждый россиянин любит свою страну. Посмотрите, какую огромную территорию занимает Россия. В России очень много рек, гор, лесов, городов. Когда на одном конце нашей страны люди ложиться спать, то на другом – начинается утро. На одной стороне может идти снег, а на другой - может припекать солнышко. А теперь присаживайтесь на свои места, послушайте стихотворение.

 Чтение стихотворения «Необъятная страна» Т. Набоковой.

Если долго - долго – долго

В самолёте нам лететь,

Если долго - долго – долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймём тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Воспитатель: Автор этого стихотворения говорит, что Россия – это наша Родина. Что такое Родина? Как вы понимаете это слово Родина? (Ответы детей).

Воспитатель: Родина – это значит родная, как мама и папа. Родина -это место, страна, в которой мы живём, где живут наши близкие. Родина у всех одна. А столица нашей Родины  - Москва.

Воспитатель: кто является президентом нашей Родины – России? (Путин) – рассматриваем фото на стенде.

Воспитатель: Но у каждого есть и своя малая Родина

Воспитатель: кто знает что же такое малая Родина?

- Я думаю, что малая Родина-это дом, в котором я живу, это мои родители, моя улица, посёлок, село.

Воспитатель: Ребята, а где ваша малая Родина?

-Моя малая Родина - Рыбушка.

Физкультминутка: «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

Большинство из вас родились здесь, значит это ваша малая Родина. Наш родное село – Рыбушка.  А что вы знаете о своей малой Родине? Я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашему родному краю.

Показ слайдов по телевизору – достопримечательности села Рыбушка.

А, еще в нашем селе живут люди разных национальностей: русские, украинцы, казахи..

У каждой нации свои обычаи, праздники, своя национальная одежда.

Показ слайдов – национальная одежда.

Итог занятия.

- Вот и подошло к концу путешествие по нашей родине. Сегодня вы узнали о Родине много нового, интересного.

 - А именно: ваша семья, ваш дом находится в селе Рыбушка.

Фотоотчет

«Малая Родина моя»