Конспект ИОС с познавательным содержанием для детей старшей группы "Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью"
план-конспект занятия по окружающему миру на тему

Конспект ИОС для детей старшей группы на тему:

 «Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью».

Цели:

1. Расширять и закреплять знания детей об осенних месяцах, деревьях осенью.

2. Развивать у детей интеллектуальные способности, внимание, память, творческое воображение.

3. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход занятия:

-Здравствуйте, ребята! Отгадав загадку, вы узнаете о чем мы сегодня будем говорить. Послушайте загадку:

Если лист сухой летит,

На земле ковром лежит.

Среди тучек неба просинь.

Знаем точно, это….(осень)

- Верно, сегодня мы поговорим с вами об осени.

-Много стихов написано об этом времени года. Послушайте….

1. Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной. (И.Бунин)

2. Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.(А. Пушкин)

3. Осень! Обсыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят. (А. Толстой)

-Давайте вспомним осенние месяцы, а для этого послушайте эти стихи:

1)Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)

2)Всё мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился? (октябрь)

3) Поле серо-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало-

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

- Дети, давайте еще раз назовем эти месяцы по порядку.

- А сейчас мы с вами посмотрим какие изменения с деревьями происходят в природе осенью, а для начала отгадайте, еще одну загадку:

 «Нам в дождь и зной поможет друг

Зелёный и хороший.

Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек» (Дерево)

- Правильно ребята, это дерево, а чем похожи деревья между собой?

Дети: У них есть корень, ствол, ветки, листья (рассматривание картинки с изображением частей дерева).

- Где растут деревья? ( В лесу, парке, в саду, вдоль дорог).

- А зачем деревья сбрасывают осенью листву?

- Да, правильно. Деревья так готовятся к зиме, сбрасывая листву, они защищают себя.

Физминутка "Листочки".

Осенние листочки закружились.

Веселый ветер зашумел над ними,

Весело они летели

И на землю сели.

Вот ветер снова тихо набежал,

Вдруг листочки красивые поднял.

Весело они летели

И на землю сели.

- Дети, давайте поиграем с вами в игру «Назови дерево», я буду бросать вам мяч, а вы будете бросать мяч мне обратно и называть различные деревья, которые знаете.

- Следующая игра «Да или нет». Я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.

Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать - куртки, шапки надевать?

- Молодцы, вы все знаете, а сейчас мы узнаем «Какая бывает погода осенью»:

Когда дует ветер... - ветреная

Холодно... - холодная

Пасмурно... - пасмурная

Сыро... – сырая

Когда идет дождь... - дождливая

Хмуро... - хмурая

Ясно... – ясная

Молодцы, справились со всеми заданиями.

 - И последняя игра «Угадай чей лист?».  Ребята, вчера гуляя в парке, я собрала красивый букет из осенних листьев, но какой листик к какому дереву относится, я забыла. Вы мне поможете разобраться? Я буду показывать вам листики, а вы должны сказать с какого дерева этот лист.

Итог:

- Молодцы! Со всеми заданиями Осени справились. А они вам понравились? А что вам запомнилось больше всего?