Конспект непрерывной непосредственно-образовательной деятельности в средней группе"Наша армия"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по теме: «Наша Армия»

Воспитатель средней логопедической группы-Николаева И.В.

Участники: средняя  логопедическая группа

Количество детей: 4-5

Длительность: 20 минут

Виды детской деятельности:игровая,коммуникативная,двигательная.

Цель: Закрепить представления детей о военных профессиях (моряки, танкисты, летчики ,солдаты,.пограничник).Воспитывать гордость за наших воинов.

Интеграция в образовательных областях

Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие

Образовательная область:

 Познавательное развитие:

Задачи:

-закрепить представление о воинах, которые охраняют нашу Родину,о военной технике, оружии

-развивать зрительно-моторную координацию и устойчивое внимание.

 Социально-коммуникативное развитие:

Задачи:

-воспитывать у детей коммуникативную культуру: умение вести разговор на заданную тему, учить высказывать свою точку зрения, слушать сверстников, поддерживать беседу

-осуществлять гендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильным, смелым, стать защитником Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам, как будущим защитникам Родины)

 Речевое развитие:

Задачи:

 -  развивать диалогическую речь

Коррекционные задачи:  

- учить образовывать множественное число имен существительных

Предварительная работа

-Задание родителям принести по 1-2 фотографии времен службы в армии. Создание фотогазеты »Защитники Родины«

-подборка иллюстраций по теме »Защитники Родины«

-украшение группы плакатами, флажками

-заучивание стихотворения И.Кульской »Брат«

-слушание песен, музыки на военную тему

Материал:

Иллюстрации по теме: танк-танкист, корабль-моряк , самолет-летчик ,солдат-автомат, пограничник- собака, бинокль.

 В НОД использованы  ( методы и приемы).

Игровой, наглядный , словесный.

Ход совместной деятельности:

Педагог. Ребята, почему так красиво украшена наша группа?

Правильно. Скоро 23 февраля- праздник всех людей, которые защищают нашу Родину, праздник военных. А кто такие военные, кого они защищают?

Вы знаете, что военные, которые служат в нашей армии, имеют разные профессии. Предлагает назвать несколько профессий, используя иллюстрации на столе.

Педагог предлагает поиграть в игру «Кому что нужно» и проверить знают ли они профессии военных и какая техника помогает нашим солдатам на службе.

На доске картинки (летчик, танкист, солдат, моряк, пограничник).Ребенок называет профессию, говорит, что нужно военному этой профессии и подбирает нужную карточку.

Например: -Это летчик. Летчику нужен самолет.

Динамическая пауза: речь с движениями 

 Наша Армия

Корабль по морю плывет,

Сильный моряки народ.

Летит в небе самолет,

Дружный летчики народ.

Шагают прямо, грудь вперед,

Наша армия идет!

Дидактическая игра «Один-много»

Педагог бросает мяч ребенку и называет слова по теме. Ребенок возвращает мяч и называет слово во множественном числе.

Слова: летчик - летчики, моряк - моряки, танкист, солдат, капитан, пушка, самолет, автомат.

Игра»Лабиринт»

Картинки»Лабиринт» Педагог предлагает выбрать дорогу: для танкиста- проехать к своей военной части; для летчика- долететь до аэродрома, моряк, солдат.

В конце занятия воспитатель обращает внимания, что наши мальчики тоже вырастут, будут служить в армии, будут смелыми, сильными, ловкими. Будут  защищать нас и нашу Родину от врагов. Благодарит детей за то ,что они были активными, слушали своих товарищей, правильно выполнили все задания. Дарит всем бумажные самолетики, которые они могут украсить по своему желанию.

 .

Планируемый результат:

Имеют элементарные знания   о разных военных специальностях, отличают и называют их . Активно и доброжелательно взаимодействуют с воспитателем и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 комбинированного вида Колпинского района

Санкт-Петербурга

Конспект непрерывной непосредственно- образовательной деятельности

«Наша армия»

 Подготовила и провела:

Воспитатель Николаева И.В.

2015