«Кубани верные сыны»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МАДОУ ЦРР -  д/с №18

города Кропоткин

Конспект на тему «Кубани верные сыны»

Подготовила: Дымура В.А.

Цель: воспитание у детей патриотических чувств и уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.

Предварительная работа: посещение музея отдела ВОВ, чтение произведений и отрывков о ВОВ: С. Михалков «Быль для детей»; С. Алексеевич «Малютка», «Какой род войск сражается?»; А. Твардовский «Рассказ танкиста»; А. Приставкин «Бинокль»; Л. Кассиль «Богатыри», рассматривание наглядно – дидактического пособия «Защитники Отечества».

Ход:

        Воспитатель: Много лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 мая, когда над нашей страной прогремело долгожданное слово «победа». Мы с вами очень много читали про Великую Отечественную войну, ходили в городской музей в отдел боевой славы.

А скажите, что эта была за победа?

Над кем?        

Дети: Над фашистами.

Воспитатель: Да, это была очень страшная война. Фашисты хотели захватить страну, наш край, и превратить наш народ в своих рабов. Но у них ничего не получилось. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами.

        Когда война пришла на землю Кубани, каждый пятый житель ушел на фронт. Уходя на фронт, кубанцы клялись: «В бою не дрогнет у казака ни рука и ни сердце. Скорее Кубань река  потечет вспять, чем мы отступим перед врагом. Только вперед пойдут сыновья твои, родная Кубань».

        Не щадя своей жизни они приближали освобождение родной земли.

На морях, реках, на суши и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои.

Желание освободить страну от фашистов, увидеть как можно быстрее наши дивные кубанские места, вдохнуть аромат кубанских полей, услышать пение жаворонка было их заветной мечтой.

        В результате победоносного наступления Советской армии враг был изгнан с земли Кубани.

        Еще полтора года полыхал огонь войны. Наша армия победила фашистов.

        Великая победа пришла 9 мая 1945 года. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах.

        В нашем городе есть две улицы, названные в честь Героев Советского Союза.

Как они называются?

Дети: Улица Татьяны Костыриной и Сергея Целых.

Воспитатель: Какие памятники героям в нашем городе вы знаете?

Дети: Парк Победы, аллея Памяти землякам, не вернувшимся с войны. Памятник в виде разорванной гильзы на Казанской горе, в память о мирных жителях Кропоткина, расстрелянных фашистами.

Памятник летчикам, погибшим при освобождении города.

Воспитатель: У моста через реку Кубань на окраине нашего города стоит обелиск в честь храбро сражавшихся на Кубани курсантов и офицеров Урюпинского училища, павших в боях. Каждый из курсантов должен был стать лейтенантом и поэтому обелиск символизирует лейтенантские погоны.

        Те дни ушли.

        Но чувств своих не скроем,

        Победа с нами –

        Пусть идут года.

        Мы будем помнить всех героев,

        Они навечно с нами – навсегда!

Игра «Кто самый меткий стрелок» (нужно попасть мячом в корзину).

Игра «Перевяжи раненого» (девочки – медсестры перевязывают мальчикам раны).

Воспитатель: У меня в руках четыре конверта, это донесения, их надо доставить в штаб.

Игра «Преодолей препятствия и доставь донесения» (дети проходят полосу препятствий и приносят четыре донесения).

Воспитатель: Первое донесение.

Как называется знаменитая ракетная установка, которая громила врагов во время Великой Отечественной войны?

Дети: Катюша.

Воспитатель: Второе донесение.

Отгадайте загадки:

        «Ползет черепаха, стальная рубаха,

        Враг в овраг, а она где враг

        Не зная ни горя, ни страха

        Что это за черепаха?»

Дети: Танк.

Воспитатель: Кто находится внутри танка?

Дети: Экипаж.

Воспитатель: Чем вооружен танк?

Дети: Пушкой и пулеметом.

Воспитатель: «Словно небывалые чудесные цветы, прилетели зонтики с небесной высоты».

Дети: Парашюты.

Воспитатель: Кто спускается на землю с помощью парашюта?

Дети: Десантники.

Воспитатель:

        «Железная рыба плывет под водой,

        Врагу угрожает огнем и бедой.

        Железная рыба ныряет до дна.

        Родные моря охраняет она».

Дети: Подводная лодка.

Воспитатель: Третье донесение.

На войне войны сложили много пословиц и поговорок. Знаете ли вы их?

Дети:

Умелый боец везде молодец.

Хорош в строю – силен в бою.

Солдатское дело – воевать храбро и умело.

Русский солдат не знает преград.

Красна девушка косами, а солдат – орденами.

Друг за друга стой и выиграешь бой.

Набирайся ума в учении, а храбрости в сражении.

Воспитатель: Четвертое донесение.

Назовите защитников Отечества.

Дети: Летчик, танкист, десантник, пограничник.

Воспитатель: Победа и мир – эти два слова неотделимы.

Дети:

1. Нам нужен мир: тебе, и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

2. Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

3. Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

4. Нам нужно бегать, прыгать, петь,

И говорить друг с другом.

5. О чем угодно говорить – об играх и забавах,

о мотоциклах, о кино и о ковбоях бравых.

6. Кому мешал вот этот мир -

С цветами на опушке?

7. Кто в этот мир, чудесный мир,

Прицелился из пушки?

Дети:

1. Я буду рад.
2. Я буду рад!

Вместе:

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на Земле

Все пули и снаряды.

Воспитатель: Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. Мы всегда помним о них.

        Дети исполняют песню «Вечный огонь» (музыка А. Филиппенко, слова Д. Чибисова).

Воспитатель: Сейчас еще живы те, кто много лет назад воевал. Их называют ветеранами.

        Если вы увидите ветеранов на улицах нашего города в день Победы, подойдите к ним, поздравьте их с праздником, пожелайте им здоровья и скажите спасибо за великую победу и мир на нашей родной земле.