Развлечение "Край, в котором мы живём"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

Развлечение «Край, в котором мы живём». (Для детей старшей группы)

Цель: Обогащать представления детей о лесе и многообразии природного мира, об особенностях существования животных и растений в сообществе, о роли природы в жизни человека. Воспитывать любовь к природе и нравственные чувства, связанные с красотой природного мира.

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом.

Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

Наша страна Россия очень большая. Это самая большая страна в мире. Территория нашей страны покрыта густыми лесами, бескрайними степями, полноводными реками и прозрачными озёрами.

Но у каждого человека есть и малая родина, это посёлок или город, где он живёт.

Вот где мы живём с вами? Как называется наш посёлок? (Пелым)

Он находится на Урале.

 А что мы Родиной зовём? Об этом хорошо сказано в песне, которая так и называется «Что мы Родиной зовём?»

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Чтобы догадаться, о чём мы будем говорить сегодня, отгадайте загадку.

Нам в дождь и в зной

Поможет друг,

Зелёный и хороший.

Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек. (Дерево)

 Правильно, это дерево. Из чего состоит дерево? (Корни, ствол, ветки, листья, почки.)

 Аудиозапись звуков леса. Расскажите, что вы услышали? (Голоса птиц, шум деревьев, журчание воды и …) А где это можно услышать? (В лесу).

Россия - самая богатая лесами страна в мире! Лес – это огромный дом. Только одно дерево может дать приют и корм многим зверям, птицам. А в лесу таких деревьев тысячи!

 Лес – это множество кустарников и деревьев.

Кто знает, какой бывает лес? (Лес бывает лиственный, хвойный, смешанный.)

 Какие деревья и кустарники вы знаете? (Ответы детей)

Физминутка «Лес».

Руки подняли и покачали – это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули – ветер сбивает росу.

Плавно руками помашем – это к нам птицы летят.

Как они сядут покажем – крылья сложили назад.

Ель – может расти в тени, растут у нас и голубые ели. Иголки сосны и ели применяют в медицине.

 Отгадайте ещё одну загадку?

У меня длинней иголки,

Чем у ёлки.

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветви - только на макушке. (Сосна)

Сосна – вечнозелёная, быстро растёт, очень любит свет.

 Липа – дерево, с которого пчёлы собирают мёд. Липовым цветом лечат простуду, очень полезен липовый мёд.

Послушайте стихотворение про липу .

С моего цветка берёт

Пчёлка самый вкусный мёд.

А меня все обижают:

Шкуру тонкую сдирают.

Тополь – растёт очень быстро, крона большая, хорошо задерживает пыль; когда тополь цветёт, бывает много пуха. Послушайте про него стихотворение.

Под окошком вырос тополь вековой,

Летом он зелёной шелестит листвой.

По городу гуляя, встретишь его пух -

Над улицей несутся сотни белых мух.

Отгадайте загадку.

Я из крошки – бочки вылез,

Корешки пустил и вырос,

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок –

Ничего, что плод мой мелок. ( Дуб)

Дуб – одно из самых красивых, могучих деревьев, растёт очень медленно, не боится засухи. Кора дуба обладает целебными свойствами. Дуб – самое главное дерево в лиственном лесу. Он растёт долго, но и живёт триста лет.

 А кто знает, что растёт на дубе? (Жёлуди)

 Послушайте стихотворение про них.

В каждом жёлуде на ветке

Спал дубок зелёный крепко.

И казалось : дуб стоял

Высоко над горной кручей –

Рощу целую держал

На плечах своих могучих.

А про какое дерево следующая загадка?

Клейкие почки,

Зелёные листочки.

Стоит под горой

С белой корой?

Берёза – быстро растёт, не боится зимних морозов, очень любит свет. Ещё она является одним из символов нашего края.

Хоровод «Во поле берёза стояла»

Но в лесу растут не только деревья. А что ещё растет в лесу?

Дети называют ягоды (малина, брусника, клюква, ежевика,  земляника, голубика...)  и  грибы  (перечисляют грибы). -  Как вы думаете, все грибы можно есть? Какие бывают грибы? (Съедобные и несъедобные).

Сейчас и посмотрим, как вы знаете грибы?

Игра «Собери грибы».

Почему не все грибы взяли? (Они несъедобные, ядовитые).

А что несъедобные грибы никому не нужны? (Они нужны больным животным, которые ими лечатся).

А кто живёт в лесу? (Звери, птицы, насекомые).

Презентация «Загадки о жителях леса».

Игра «День – ночь».

Игра «У кого какой  домик?»

Воспитатель называет жилища, дети – его хозяина.

У медведя – берлога.

У волка – нора.

У белки - дупло.

У ёжика – нора.

У муравья – муравейник.

У птицы – гнездо.

У пчелы – улей.

У улитки – раковина.

Леса нуждаются в нашей охране и защите. Ведь они приносят столько пользы человеку: закрывают поля и сады от ветров,  спасают реки от обмеления. Лес – это лёгкие нашей планеты, потому что они очищают воздух. Лес – это строительный материал, это ягоды, грибы, лекарственные растения, орехи. Вот как много полезного даёт человеку лес! Люди обязаны сберечь то, что им даёт щедрая российская природа!