Конспект НОД по развитию речи
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

                                         КОНСПЕКТ

ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

В  СРЕДНЕЙ   ГРУППЕ

НА ТЕМУ:

 «ЗИМА».

           Содержание образовательной работы с детьми будет посвящено обогащению их представлений о зиме. Дети составят  словесный  портрет зимы, выбирая из набора картинок те изображения животных, растений, обьектов неживой природы, которые соответствуют  этому времени года, найдут отличия зимы от других времен года. На прогулках дети будут отмечать  и обсуждать признаки зимы. В конце недели воспитатель обобщит  представления детей о зиме, о временах года, их последовательности и цикличности, побеседует о приближающемся новогоднем празднике.

«Летают, летают белые  мухи»

           Задачи :

- обогащать опыт содержательного общения детей со взрослыми ;

- побуждать выполнять речевые задания небольшими подгруппами, ориентироваться на партнера-сверстника;

- активизировать использование прилагательных, глаголов:

- уточнять и закреплять правильное произношение  звука (ж);

- подводить к дифференцировке твердых и мягких согласных ;

- воспитывать интерес к письменной речи, элементарное осознание языковой действительности.

        Оборудование : мяч, картина с зимним пейзажем, карточка со словом «Идет», наборное полотно.

Ход   занятий :

          Воспитатель ( выставляет на панно картину с зимним пейзажем, зачитывает отрывок из книги Н.Сладкова «Солнцеворот») . Все куда-то  скрылось и подевалось. Звуки приглушены, запахи заморожены. Время  тянется еле-еле. Где вы, зеленые листья? Где вы густые травы? Где вы пестрые бабочки?

Льды  закрыли озера, снега укутали землю

Воспитатель : О каком времени года я вам прочитала?

Дети : о зиме

Воспитатель : Когда все это бывает ?

Дети : зимой, когда холодно.

Воспитатель : Отгадайте загадку :

Нахмурилось небо             И носятся слухи

(наверно не в духе!)          Что белые  мухи

Летают, летают                  Не только летают ,

Белые мухи!..                     Но даже – не тают! (снег)

Дети :   снег

Воспитатель :  Как вы догадались, что это снег ?

Дети : потому что они белые и не тают.

Воспитатель : С чем сравнивают снежинки в этом стихотворении?

Дети : сравнивают с мухами

Воспитатель : Расскажите, какие бывают снежинки, какой бывает снег?

Дети :  белый, пушистый, блестящий, мягкий.

Воспитатель : А вот еще загадка :

На стекле букет из роз

Рисовал всю ночь (мороз)

Дети : мороз

Воспитатель : Какой бывает мороз ?

Дети : сильный крепкий

Воспитатель: У кого, скажите, нос

                        В огороде летом рос?

Дети : у снеговика

Воспитатель : как вы догадались , что это снеговик ?

Дети : потому чт  нос снеговика из моркови.

Воспитатель : Есть у белки, есть у мишки,

                         У лисички , у зайчишки.

                         И в холодный день зимы

                         В ней гулять выходим мы.

Дети : шуба

Воспитатель : Ребята , что делает зимой зайчик? Белочка? Лисичка?

Дети : кушает, спит.

Воспитатель : выслушивает  высказывания детей  детей, обобщает и распространяет их ответы.

Зимой белочка прячется в дупле, где у нее припасены орехи , шишки, сушеные грибы. Зайка бегает по лесу. Ищет, чего  бы поесть. А лиса за ним охотится.

Воспитатель : а что делает зимой мишка?

Дети : спит в берлоге

Воспитатель : кто еще из животных спит всю зиму?

Дети :  ежики, насекомые, лягушки

Воспитатель : ежики спят в норке. Лягушки ныряют в воду, зарываются в густой ил. Бабочки забираются в темные щели на крыше. Жуки зимуют в земле, в коре деревьев. А один жук проснулся и запел.:

- жу-жу-жу-жу-жу-жу-

Кого  хочешь закружу!

- жу-жу-жу-жу-жу-жу-

Я с ребятами дружу!

Песенку  жука повторяют дети хором 3 раза, двигаясь по группе.

Воспитатель : жук  придумал для вас игру. Буду бросать мяч и называть слово. Надо перекинуть  мяч назад и произнести слово точно так, как я.

Слова: жук, дружу, закружу, зову, зимую, укутали, утеплили, нахмурилось, летают, ласкаются, носятся, рисовал, сказать, гулять, вы ходить, добывать.

Воспитатель : будем придумывать  предложения со словом идет. Я  начну, а вы  закончите.

По дороге идет

Дети : собака

С неба падает, кружится, идет

Дети : снег

В кинотеатре идет

Дети : сказка

Из чайника идет

Дети : пар

По комнате идет

Дети : кот

На морозе изо рта идет

Дети : пар

Воспитатель : ребята вам понравились наши игры?

Дети : понравилось

 Воспитатель :Теперь вы знаете, чем занимаются зимой  белочки, зайцы, медведи.

Какая бывает зима.

Зима  мастерица радует нас своими красивыми узорами, снегом.