Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста «Мой любимый город, мой Зеленокумск»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Занятие способствует формированию любви к родному городу и развивает интерес к его прошлому и настоящему.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста "Мой любимый город, мой Зеленокумск"
Бахмут Ирина Васильевна, воспитатель
Цели:
- формировать любовь к родному городу и интерес к его прошлому и настоящему;
- познакомить детей с историей возникновения города;
- воспитывать интерес к истории родного города, воспитывать любовь к своей малой Родине;
Предварительная работа:
- беседы о городе;
- экскурсии в музей, парк, библиотеку, к памятникам;
- рассматривание фотографий с видами города;
Материалы:
- фотографии с видами города;
- презентация «История города»;
- стихотворения о Зеленокумске;
- аудиозапись песен о городе;
- аудиозаписи звуков моря, леса, сельского утра;
- листы ватмана, фломастеры.
- мультимедиа
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Воспитатель. Здравствуйте ребята, давайте встанем в круг, образуем хоровод. Покажите свои ладошки. Потрите их друг о друга. Что вы чувствуете? (Тепло)
Это тепло добрых рук и добрых душ. Мы предлагаем свое тепло, свои ладоши друзьям. Ребята, давайте с вами познакомимся:
Утро настает,
Солнышко встает.
Мы собираемся,
В добрый путь отправляемся.
Друг на друга поглядим,
Про себя проговорим:
“Кто у нас хороший?
Кто у нас пригожий?
Дети поочередно называют друг друга ласковыми словами.
Воспитатель. Мне очень приятно, что вы такие ласковые, добрые, умные ребята. С такими детьми и беседовать интересно. Ребята, посмотрите, что видите на этом стенде? Вы, наверное, догадались, о чем мы сегодня поведем разговор?
Ответы детей.
На свете очень много больших и малых городов. А мы будем говорить о нашем городе, о самом любимом, о самом красивом. Я правильно сказала, что наш город самый красивый?
Ответы детей.
Ребята, я хочу прочитать вам отрывок стихотворения о нашем городе, его написала наша жительница Оксана Мельникова – Под сенью холмов, средь лесов и полей
Лежит городок на огромной земле,
Не мал, не велик – небольшой островок
В бушующем море сует и тревог.
Здесь каждая улочка мне дорога,
Люблю колыханье цветов на лугах,
И русскую песню, и свист ветерка,
И вдаль уплывающие облака.
Много городов на карте русской,
Много есть на свете городов,
Но роднее нет Зеленокумска,
Этих милых улиц и садов.
Расскажите мне, пожалуйста, что вам нравится в нашем городе?
Высказывания детей.
Вот видите, город наш небольшой, а сколько в нем есть всего, что может нравиться, кажется, что по-другому и быть не могло. А ведь так было не всегда. Вы можете себе представить, что когда-то давно на этом месте было море…
Включается запись шума воды, моря.
Много веков прошло с того времени, ушло море выросли на его месте леса и луга с густой растительностью. И поселились здесь необыкновенные огромные животные - вот посмотрите, какие они (показ слайдов с изображениями южного слона и носорога эласмотерия). Давайте с вами представим, как они могли двигаться (физкультурная пауза). Но вот наступил ледниковый период, животные не выдержав холода погибли. А когда через много лет на месте растаявших ледников появилась река, на ее берегах появились травы и леса. Стали сюда пригонять свои стада животных кочевые племена. Еще многие сотни лет прошли, прежде чем на этом месте появился наш город.
Давайте поиграем в игру: “Что вы знаете о своем городе?”
Вопросы:
Как вы думаете, почему наш город носит такое имя?
Как называется улица, на которой ты живешь?
На какой улице находится наш детский сад?
Что находится рядом с детским садом?
Какие улицы города мы знаем?
Какие самые старые здания в нашем городе?
На какой улице находится администрация города?
Как должны люди, дети относиться к своему родному городу?
Вижу, что вы неплохо знаете свой город. А сейчас я предлагаю вам послушать высказывания и определить, верны ли они. Если нет, докажите, что это не так.
Игра “Все ли верно, докажи”.
В нашем городе много детских садов, школ.
В нашем городе живут ткачи.
Наш город расположен на юге России.
У нас на площади стоит памятник А.С.Пушкину.
Мэр нашего города Д. А. Медведев.
Вокруг нашего города растет лес.
Дети отвечают.
Воспитатель. Какие вы молодцы, как хорошо знаете свой родной город. А сейчас ребята, давайте поиграем в игру «Узнай на фото», но фотографии показывать я не буду, а буду описывать то, что находится в нашем городе, а вы должны догадаться, договориться друг с другом, что это и стать возле этой фотографии в круг. (Проводится игра).
Дети садятся.
Воспитатель. Молодцы ребята, хорошо знаете свой родной город. А вы хотите узнать как он появился? (показ презентации )
Воспитатель. Мы сегодня говорили о том, как появился наш город, каков он сейчас. Вы своими ответами показали, что знаете и любите свой родной город. Завершая наш разговор, давайте помечтаем о том, что вы захотите сделать для города, когда вырастете. Помните я просила вас заказать для себя сон о городе вашей мечты, что бы вы хотели сделать в нашем городе кргда станете взрослыми. Наша игра-мечта так и будет называться “Мечтатели” ее можно начинать словами: “Когда я вырасту...”
Высказывания детей.
Какие прекрасные у вас мечты!
Я думаю, что каждому из вас обязательно удастся осуществить свою мечту. Ребята, а как вы думаете, что нужно сделать чтобы мечта обязательно осуществилась. Высказывания детей.
А пока вы можете сделать это на бумаге. Представьте, что в центре города построили огромную площадь Солнца. Каждый солнечный лучик – это ваша мечта. Я предлагаю изобразить вашу мечту на концах каждого лучика.
На заранее подготовленном материале из 4 листов ватмана нарисовано солнце с отходящими от него лучами, на конце которых дети изображают свою мечту под аудиозапись песни о городе. Закончив рисовать, дети идут вокруг стола, рассматривая рисунки друг друга и рассказывая что они изобразили. Один подготовленный ребенок читает стихотворение о городе, о Родине
Воспитатель. Такое замечательное стихотворение написал наш земляк. Я думаю, что вы все, повзрослев, вот так же сможете признаться в любви к нашему городу. Кто-то стихами, кто-то песнями, а кто-то просто хорошими, добрыми делами, сможете осуществить свои мечты, что бы наш город был самым красивым.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста "Мой родной город"
Конспект открытого занятия. Прошлое и настоящее города Егорьевска Московской области....
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/20/picture-729918-1458470806.png)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста
Решение образовательных задач по формированию первоначальных знаний об истории города Красноярска, способствуя расширению представлений детей о городе и его достопримечательностях; развивитию речи дет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/17/picture-173110-1361082522.jpg)
«Обитатели тайги». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста
Конспект занятия "обитатели тайги" предназначен для детей старшего дошкольного возрастаЦель занятия: обоготить знания о тайге, о растительном и животном мире тайги, расширять знания де...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/03/picture-884950-1486127586.jpg)
«Домашние животные и их детеныши» (Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшей дошкольного возраста)
Цель:Систематизировать представления о домашних животных и их детенышей.Задачи:Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами; повадками животных, их внешним видом, условиями жизни, ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/14/picture-151067-1592131538.jpg)
Удивительная природа родного края занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста
Удивительная природа родного краязанятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Доронина Т.В.Воспитатель первой квалификационной категорииМуниципальное бюджет...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/04/picture-1197118-1620147111.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста «Дары осени»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста «Дары осени»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/12/picture-1052254-1544631778.jpg)
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста "ЗИМНИЙ ЛЕС". Автор: Щеникова Ольга Юрьевна, старший воспитатель
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста "ЗИМНИЙ ЛЕС". Автор: Щеникова Ольга Юрьевна, старший воспитатель...