конспект прогулки
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Радищевский детский сад №1

Конспект прогулки в 1 младшей группе

Знакомство с деревом

Выполнила воспитатель:

                                                                                  Курушина Л.В.

Тема: Знакомство с деревом

Цель: познакомить детей с красотой осеннего дерева; дать представление об основных частях дерева (ствол, ветви, листья), упражнять в различении листьев по цвету, величине, форме. Воспитывать бережное отношение к природе.

Активизация словаря: клен, толстый, тонкий, длинные, короткие, шершавая.

Выносной материал: песочные наборы, мяч.

Ход прогулки:

Воспитатель:

Наступила осень. Посмотрите дети, как на нашем участке стало красиво – всю землю покрыли листья, деревья надели красивый осенний наряд. Подойдем поближе и рассмотрим дерево. Это дерево – клен. У него есть ствол, ветви, листья. Ствол у дерева всегда один, он бывает толстый и тонкий.

Илья, обхвати ствол руками (если не может, то дети помогают ему, взявшись за руки).

(дети определяют толщину ствола)

Ствол покрыт корой.  Лера, потрогай кору дерева, какая она? (шершавая)

У  дерева есть ветки, на них растут листочки. Ветки бывают длинные и короткие (показ).

Посмотрите,  какого цвета листочки у клена ? (желтые, зеленые)

Большие или маленькие?

Возьмите листочек в ладошку, если он спрятался в ней, значит листочек маленький, а если выглядывает -  значит большой.

Клен встречает самым первым

Осени приход.

Кружит в воздухе веселый,  

Листьев хоровод.

Землю быстро укрывает

Золотым ковром –

Пусть родная,  засыпает

Долгим зимним сном.

Ребята, походим по осеннему золотому ковру, послушаем шуршание листьев. Как листья шуршат? (ш – ш- ш )

П /И «Мы осенние листочки»

Цель: обучение бегу.

Мы осенние листочки,

Мы осенние листочки,

(Дети стоят кружком с листочками в руках)

Мы на веточке сидели,

Ветер дунул, полетели

(Дети разбегаются)

Перестал дуть ветерок-

Мы присели все в кружок.

(Дети приседают)

Ветер снова вдруг подул

И листочки быстро сдул.

(Дети разбегаются)

Все листочки полетели

И на землю тихо сели.

(Дети приседают)

Труд: соберем листочки.

Цель: учить детей выполнять несложные трудовые поручения.

Индивидуальная работа: «Лови – бросай»

Цель: упражнять в ловле и бросании мяча.

Самостоятельная игровая деятельность детей: игры детей в песочнице с песочными наборами.