"Богатый урожай"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №14 комбинированного вида

Кировского района Санкт-Петербурга

Конспект комплексной образовательной деятельности детей на игровой основе.

Тема: «Богатый урожай»

Составила воспитатель: Ильина Елена Александровна

Санкт-Петербург

2015

Конспект комплексной образовательной деятельности детей на игровой основе.

Тема: «Богатый урожай»

Возрастная группа: первая младшая группа

Цель: Познакомить детей с характерными признаками овощей; учить сравнивать овощи по цвету, форме, величине.

Задачи:

ОО «Художественно-эстетическое развитие»

-учить наклеивать фигуры, красиво располагая их и сочетая по цвету.

-формировать навыки аккуратной работы.

ОО «Познавательное развитие»

-развивать интерес к окружающему миру, мышление.

-закреплять названия овощей и геометрических фигур - круг и овал.

-классифицировать овощи по форме

Оборудование:

Кукла дед, корзинка с муляжами овощей, две тарелочки круглой и овальной формы, плоскостные овощи, силуэты овощей и банок для аппликации, клей, кисть для клея, салфетки

Содержание НОД

Игровая мотивация

Воспитатель. Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости?

(в руках воспитателя кукла дед)

Дети. Дедушка.

Воспитатель. Это тот самый дедушка из сказки, у которого выросла большая- пребольшая репка. Он принес нам корзинку с овощами, а какими вы должны отгадать, послушав загадки.

Развивающие игры

Игра «Отгадай»

Круглый, сочный, красный – (помидор)

Овальный, зеленый – (огурец)

Овальная, оранжевая, сочная – (морковь)

Круглая, хрустящая, зеленая – (капуста)

Круглый, горький, хрустящий – (лук)

Игра «Огород»

Воспитатель. Дедушка приглашает нас в огород, посмотреть, что растет у него на грядках.

В огороде много гряд

Есть и репа, и салат

Тут и свекла, и горох

А картофель разве плох?

Наш зеленый огород

Нас прокормит целый год.

(дети подходят к стенду, на котором расположены грядки)

Посмотрите дети, что растет на первой грядке? (помидоры)

Какого цвета помидоры? (красного)

Какие помидоры по форме? (круглые)

Аналогично обсуждаются остальные грядки.

Игра «Собираем урожай»

Воспитатель. Дедушка предлагает собрать овощи в тарелочки. В круглую тарелочку собрать все круглые овощи, в овальную тарелочку – овальные.

Сейчас каждый из вас, по очереди, соберет овощи с грядки и положит в тарелочку нужной формы.

Вопросы:

-Что  в круглой тарелочке? (помидор, капуста, лук)

-На какую фигуру похожи эти овощи? (на круг)

-Что в овальной тарелочке? (огурец, морковь)

-На какую фигуру похожи эти овощи? (на овал)

Физкультминутка

(дети слушают стихи и выполняют различные движения)

Мы копали, мы копали

Вот так, вот так

Вместе овощи сажали

Вот так, вот так.

Поливали, поливали

Вот так, вот так

Сорняки мы вырывали

Вот так, вот так.

Помидоры собирали

Вот так, вот так

Их потом в корзинку клали

Вот так, вот так.

Практическая часть

Аппликация «Консервированные овощи»

Воспитатель. Дедушка просит нас помочь ему заготовить овощи на зиму, закатать их в банки. Посмотрите, как будем консервировать овощи: вначале разложим помидоры и огурцы в банки так, чтобы они все уместились в ней и красиво сочетались по цвету. А теперь мы эти овощи приклеим. Берем помидорчик, намазываем на него клей, переворачиваем и прикладываем на тоже место, прижимаем салфеткой, чтобы убрать лишний клей. Потом так же приклеиваем остальные овощи (воспитатель подходит к каждому ребенку и индивидуально помогает)

Итог (рефлексия)

Воспитатель вместе с дедушкой собирает банки с овощами. Дедушка благодарит детей. Вот какие молодцы, сколько овощей закатали, на всю зиму хватит.