Экологический проект "Покормите птиц зимой"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Экологический проект.

                                                                                                                                                 Автор проекта:

                                                                                                                                                 Канажевская Марина Анатольевна

                                                                                                                                        воспитатель МБДОУ "Детский сад КВ №86"

                                                                                                                                   город  Братск, Иркутской  обл.

МИР, ОКРУЖАЮЩИЙ РЕБЕНКА, - ЭТО, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, МИР ПРИРОДЫ С БЕСГРАНИЧНЫМ БОГАТСТВОМ ЯВЛЕНИЙ, С НЕЧЕРПАЕМОЙ КРАСОТОЙ. ЗДЕСЬ, В ПРИРОДЕ, ВЕЧНЫЙ ИСТОЧНИК ДЕТСКОГО РАЗУМА.

В.А.СУХОМЛИНСКИЙ,

Тема: "Покормите птиц зимой"

Интеграция образовательных областей:

Познание, коммуникация, чтение художественной литературы,

художественное творчество, музыка, социализация, труд, безопасность.

Вид:

коллективный, информационно-практический.

Участники:  воспитатели, дети, родители.

Продолжительность: долговременный (октябрь-март).

Цель проекта:

Способность увеличению численности зимующих птиц нашего края; изучение образа жизни и поведения птиц зимой.

Задачи проекта:

1. Расширить представления о жизни зимующих птиц нашего города;

2. Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц.

3. Практическое выполнение кормушек;

4. Сделать анализ и обобщить результат.

Актуальность:

Если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, то можно сохранить их численность.

                                                  Мотивация:

 Поможем птицам перезимовать.

                                                  Ожидаемые результаты:

Повышение интереса к живой природе и проявление гуманного и бережного

отношения к ней.

Методы и приёмы:

1. Наблюдения;

2. Сбор информации;

3. Работа с литературой;

4. Экскурсии;

5. Обработка собранной информации;

6. Творческая работа.

                                                  Продукт:

 1.Кормушки для птиц.

 2.  Коллекция различных видов птичьего корма.

 3. Фотоальбом "Покормим птиц на прогулке".

 4. Поделки из природного материала.

                                                         Предварительная работа:

 1. Чтение стихов, рассказов из книг, журналов, энциклопедий о птицах.

 2.Рассматривание фотографий, иллюстраций о птицах.

 3.Настольно-печатные игры по данной тематике.

 4.Просмотр видеофильмов о зимующих и перелетных птицах.

Этапы работы:

1. Теоретическая часть.

Задачи: Расширить представления о жизни зимующих птиц в условиях нашего края, о приспособленности, особенностях их поведения и питания.

На дворе стоит зимняя стужа. Все дорожки покрылись снежным ковром. Ночью бывают сильные морозы. Тяжело в такую пору птицам, которые зимуют в наших краях. Многие птички погибают.

Воробьи держатся вблизи жилья человека, сооружают себе особое зимнее гнездо в щелях домов, под крышами, даже в пустых скворечниках. Как бы ни было голодно, если воробей нашёл корм, он, прежде всего своим щебетом приглашает своих собратьев к обеду.

Синицы селятся в самых разных местах. Любят жить в лиственных лесах, устраивают гнёзда в старых гнёздах белок, в дуплах дятлов. Зимой часто ищут ночлега возле жилых домов. Иногда поселяются и в почтовых ящиках. Зимой птицам могут помочь только люди. Голодные, ослабевшие птицы быстро замерзают. Вот и летят птицы поближе к жилью человека. С самого раннего утра им нужен корм.

На ветках рябины устраивают столовую снегири. Кормится ягодами, выедая из них семена, оставляя мякоть.

Основные зимние корма: семечки арбуза, дыни, тыквы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, пшено, семена подсолнечника (не жаренные, не солёные), сушёные ягоды боярышника, шиповника, крошки белого хлеба, несолёное свиное сало, говяжий жир. Нельзя давать чёрный хлеб.

Вывод: зимуют в нашем краю, только те птицы, которые приспособились к выживанию в наших суровых зимах.

2. Практическая часть.

Задачи: Сделать и развесить кормушки для птиц, содержать их в чистоте. Следить, чтобы в кормушках постоянно был корм.

Кормушки лучше делать самые простые – из пакетов из–под молочных продуктов. А также из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку. Кормушки должны быть в чистоте, чтобы не стать источником болезни. Птицы возле кормушек появляются с самого рассвета, поэтому корма надо засыпать с вечера. Во время морозов и метелей это нужно делать каждый вечер.

Вывод: Зимующие птицы постоянные гости кормушек.

3. Наблюдение.

Задачи: Наблюдать за перелетными птицами на прогулке.

Выводы:

В холодную погоду на кормушку прилетает больше пернатых гостей. Таким образом, наша актуальность подтверждается, если постоянно подкармливать зимующих птиц то, тем самым мы помогаем им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, и сохраняем их численность.

В результате проведенной работы мы узнали:

В умеренном и северном поясе таких птиц немного; к ним в частности относятся птицы, обитающие вблизи человека и зависящие от него: сизый голубь, домовый воробей, ворона, сорока и некоторые другие.

Зимующие птицы нашего края: синица, дятел, голубь, ворона, сорока, щегол, снегирь, воробей.

Немногие птицы остаются зимовать в наших краях.

Ближе к ноябрю появляются стайки нарядных свиристелей. Весело перекликаясь, они усаживаются на рябину и с жадностью принимаются за еду. В годы урожая ягод эти птицы держатся всю зиму, вплоть до весны. А весной они улетают обратно на север.

Насекомые – это основной корм для многих птиц. Не стало насекомых, улетели насекомоядные птицы. Водоемы покрылись льдом – улетели водоплавающие птицы, которые находили корм в воде. Это такие птицы, как утки, гуси, лебеди. Те птицы, которые сделали запасы с осени, отыскивают свои кладовые.

Это поползни, синицы, сойки, кедровки. Часто синицы объединяются в стайки. Так им легче отыскивать корм. Свиристели, снегири охотно обирают мороженые ягоды рябины, калины, плоды можжевельника. Семенами ели и сосны питаются клесты, дятлы.

 Многие птицы разыскивают в складках коры жуков и пауков, личинок и куколок, спрятавшихся насекомых.

Это и дятлы, и синицы, и поползни. Питаются птицы семенами сорняков, ольхи, репейника, крапивы, почками деревьев и их молодыми побегами.

Длинную зимнюю ночь птицы проводят по-разному.

 Вороны ночуют большими стаями на деревьях, распушив перья и прижавшись, друг к другу. Синицы, дятлы, укрываются от холода в дуплах.

 Воробьи укрываются под крышами, за наличниками окон и на чердаках у отопительных труб.

Зимующие птицы скворечников не используют.

Птицы зимой нередко голодают. Особенно во время снегопадов, метелей, морозов и после оттепелей, когда ветки и стволы покрыты тонким слоем льда. Холод птицам не страшен, потому что у птиц очень горячая кровь. Им страшен голод.

Из каждых десяти синичек до весны доживает только две. Поэтому птиц надо подкармливать.

 В нашем дворе летом птиц больше, а зимой им нечего кушать, поэтому их надо подкармливать. Можно еще с осени надо собирать семена сорняков, ягоды калины, рябины.

Не выбрасывать арбузные и дынные семечки, а перед тем как их насыпать в кормушки – размельчать. Смешивать эти семена с другими и птицы сами выберут то, что им нужно.

Заключение:

Проведя наблюдения, мы сделали следующие выводы:

1. В нашем городе рядом с человеком зимуют воробьи, голуби, синицы, сороки, прилетают из леса покормиться снегири, свиристели.

2.Зимуют в наших краях не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях, многие охотно прилетают на места кормления.

3.Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма.

4.Количество птиц, живущих во дворе летом больше, чем зимой, потому что летом во дворах есть корм, а зимой птиц во дворах надо подкармливать.

                                       ПАМЯТКА: «КАК ПОДКАРМЛИВАТЬ ПТИЦ»

«Что нам стоит домики для птичек построить….»

1. Кормушки лучше делать самые простые – из пакетов из–под молочных продуктов. А также из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку.

2. Развешивайте кормушки в спокойных для птиц местах.

3. Следите, чтобы корм в кормушке был постоянно.

4. Кормушки нужно держать в чистоте.

5. Следите, чтобы в кормушке не было снега.