Мамина работа
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Пришла весна!
Дети сидят на ковре
В. – Дети, сегодня я вам покажу картину «Добрые дела весной».
В. – Посмотрите :
- Кого вы видите на картине?
-Зачем папа и сын идут вешать скворечник? (птицы ждут помощи от людей)
-Вспомните, как мы помогали птичкам осенью, зимой?
Пришла зима.
Светит яркое солнышко . Растаял снег. Бегут ручьи . Появились большие лужи . Стало тепло . Прилетели птички.
В. – Показывает воробья, предлагает спеть песенку :
Чик-чирик-чик-чик
- Я люблю своих друзей , зачирикал воробей. Чик-чирик, чик-чирик.
Спой со мной, не робей , предложил нам воробей . Чик-чирик, чик-чирик .
В. – Показывает ласточку . Ласточка в гости к нам прилетела , села на домик и песенку запела Чив-чив-чив . Это я, прилетела к вам друзья . Чив-чив-чив.
После знакомства показать птицу по очереди , а дети должны отгадать:
- Какая птичка как поет?
- Как поет воробей? (Чик-чирик)
- Как поет ласточка? (Чив-чив-чив)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Пришла весна!
Дети сидят на ковре
В. – Дети, сегодня я вам покажу картину «Добрые дела весной».
В. – Посмотрите :
- Кого вы видите на картине?
-Зачем папа и сын идут вешать скворечник? (птицы ждут помощи от людей)
-Вспомните, как мы помогали птичкам осенью, зимой?
Пришла зима.
Светит яркое солнышко . Растаял снег. Бегут ручьи . Появились большие лужи . Стало тепло . Прилетели птички.
В. – Показывает воробья, предлагает спеть песенку :
Чик-чирик-чик-чик
- Я люблю своих друзей , зачирикал воробей. Чик-чирик, чик-чирик.
Спой со мной, не робей , предложил нам воробей . Чик-чирик, чик-чирик .
В. – Показывает ласточку . Ласточка в гости к нам прилетела , села на домик и песенку запела Чив-чив-чив . Это я, прилетела к вам друзья . Чив-чив-чив.
После знакомства показать птицу по очереди , а дети должны отгадать:
- Какая птичка как поет?
- Как поет воробей? (Чик-чирик)
- Как поет ласточка? (Чив-чив-чив)
Пришла весна!
Я пришла, Весна-красна
Солнце, радость принесла
С теплыми лугами
С быстрыми ручьями
Зелеными листочками
С первыми цветочками
В. – Раздает детям цветы
«Мы с листочками шагаем
К солнцу листья поднимаем
Бегаем по кругу
Рады мы друг другу»
Физическая минутка :
В. – Ребята, весной хорошо, светит солнышко . Но иногда идет дождь и все бегут прятаться от него .
Сейчас мы поиграем. Когда я скажу «дождь идет» вы прячетесь в домике на свои стульчики , а когда «солнышко вышло» мы встаем в хоровод .
В. – Выглянуло солнышко
Блещет на лугу
Я на встречу солнышку
По тропе бегу .
Дождь пошел! (Дети садятся на стульчики за столы)
Дождь покапал и прошел,
Солнце в целом светит
Это очень хорошо
И большим и детям.
В. – Пока мы с вами играли , девочка Катя нарисовала картину .
Замечательная картина!
- Что здесь нарисовано? (Дом)
- Что здесь такое вокруг дома? (Забор)
- Где нарисовано дерево? (Вот дерево. (показ детей))
- Где здесь нарисовано солнышко? (Вот солнышко. (показ детей))
- Где лужа?
- Где лодочка плавает? (в луже)
- Кто сидит на дереве? (птичка)
- Где сидит птичка? (на дереве)
- Кто стоит около дерева? (матрешка)
- Где матрешка стоит? (около дерева)
Составим картину «Весна»
Надо каждую фигуру положить на место:
- Посади на дерево птичку. Где сидит птичка? (на дереве)
- Поставь матрешку около дерева. Где стоит матрешка? (около дерева)
- Опустите лодочку в лужу. Где плавает лодочка? (в луже)
Молодцы! Справились .
Итог :
- Кто приходил в гости?
- Какие птички прилетали к нам?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Распространение опыта работы по реализации краткосрочного педагогического проекта "Мамина неделя", посвящённого Дню Матери в России. Автор: старший воспитатель высшей кв. категории Гуськова О.Ю.
Данный материал - это распространение опыта работы старшего воспитателя детского сада по организации проекта, участниками которого являются воспитанники и их родители. Реализаторами становится весь пе...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-145746-1353323887.jpg)
План работы родительского клуба "Мамина школа" на 2012-2013 год
Примерный план работы клуба на учебный год....
Перспективный план работы с родителями раннего возрата "Мамина школа"
План работы с родителями группы раннего возраста по психолого - педагогическому просвещению "Мамина школа"...
Консультация для родителей "Как научить ребенка работать ножницами" из цикла обучающих занятий клуба "Мамина школа"
В группе создали клуб «Мамина школа», в котором провели цикл практических обучающих занятий.Цель клуба: повысить знания родителей о роли сенсорного развития детей; совершенствовать знания ...
Работа с родителями. Клуб "Мамина школа". "Ранний возраст - золотая пора сенсорного развития". (Интерактивные формы работы)
Конспект занятия в клубе для родителей "Ранний возрас - золотая пора сенсорного развития", консультация для родителей "Сенсорные игры дома"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/03/picture-612817-1428068402.jpg)
Презентация "Физминутка по рассказу Баруздина "Мамина работа""
Данная физминутка поможет в изучении и закреплении с детьми содержания рассказа Баруздина "Мамина работа"....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/27/picture-1439476-1669572272.jpg)
ПРОЕКТ" Мамина работа"
Составила: Долотова Вера Павловна ,Терещенко Елена Владимировна воспитатель МДОУ 45 Г.Новороссийск срок реализации 10.11.23-23.11.23Тип проекта: исследовательский, групповой, краткосрочныйУ...