Познавательно-творческий проект «К нам приходит Новый год»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) на тему

№

Этапы

Содержание

1

Выбор темы

Определение темы проекта, формулирование цели и задач проекта.

2

Планирование

Составление системной паутинки, планирование конечного продукта, календарное планирование, подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта

3

Реализация проекта

1. Организация предметно-развивающей среды;
2. изготовление дидактических игр;
3. разучивание стихов и танцев;
4. чтение художественной литературы;
5. беседы на тему приближающегося праздника;
6. наблюдение за подготовкой к празднику;
7. раскраски на новогоднюю тему;
8. украшение группы

4

Презентация

Презентация конечного продукта

5

Завершение проекта

Анализ, подведение итогов

Сроки

Действия по реализации проекта

15-21 декабря

Оформление информации для родителей;

Наблюдения в природе;

Беседы с детьми и с родителями;

Подготовка к утреннику

22-31 декабря

Организация выставки: «Дед мороз и снегурочка»

Итоговый продукт;

Новогодний утренник

№

Образовательная область

Непосредственная образовательная деятельность

1

Социально-коммуникативное развитие

• Беседа “Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери”.
• Игры со строительным материалом. “Новые ворота. Встречаем Деда Мороза”.
• Украшение елки в группе и дома.
• Рассматривание картин: “Дед Мороз огни зажёг на высокой ёлке”, “Дед Мороз”
• Беседа “Как мы встретили Новый год”.
• Игровая ситуация: «Куколке холодно»

2

Художественно-эстетическое развитие

• Разучивание песен: “К нам приходит в Новый год”, “Встанем мы у елочки”, “Возле нашей елочки”. Новогодний утренник.
• Лепка “Елочка”, “Украсим елочку шарами”.
• Рисование “Закрасим ёлочку”, “Иголочки у ёлочки”, “Варежка для Деда Мороза”, “Шарики в коробке”,
• Коллективная работа “Нарядная ёлочка”.

Речевое развитие

• Чтение стихотворений К.Чуковский «Елка», Е.Трутневой “С Новым годом!”, Никитина “Снежный дом”, “Рассказы о приключениях Зелёной ёлочки”.
• Заучивание стихотворений: Я.Аким “Ёлка”,
• Показ кукольного театра “У елочки в гостях”.
• Пальчиковая гимнастика “Наряжаем елку”, “Елочка”, “Висят на ёлке бусы”, “Новогодние игрушки”.

Познавательное развитие

• Беседы: “Скоро праздник Новый год”, “Ёлочные шары”.
• Прогулки: “В гости к ёлочке”, “Украсим ёлочку”, “Берёза и сосна”.
• Дидактические игры “Найди самую большую и маленькую елку”, “Найди каждому снеговику ёлочку”, “Выкладывание елочки из палочек”, “Назови ёлочные игрушки”, “Бусы на елку”, “Наряди ёлочку”, “Что слепил Дед Мороз?”, “Снегурочка со снежками”.
• Сенсорные игры: “Собери новогодние подарки”, “Ниточки для шариков”, “Найди пару по форме”, “Почини шубу Деду Морозу”.
• Рассматривание иллюстраций.
• Просмотр мультфильмов: “Дед Мороз и лето”, “Снеговик-почтовик’.
• Конструирование: «Домик для деда Мороза», «Стол и стул для Снегурочки», «Башня для зайчика»

Физическое развитие

• Подвижные игры: “Кто быстрее добежит до ёлочки”, “Мы шагаем по сугробам”.
• Физкультминутки “Елка”, “Ёлочная игрушка”, “У маленьких детишек ёлочка большая”, “С новым годом”, “Лесные гости”.
• Подвижные  игры на улице:  «Снежинки», «Снеговик»,
•  дыхательные игры: «Подуй на снежинку», «Подуй на снежок», «Снегопад».