Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе " Мы космонавты"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Мы космонавты".
Програмное содержание: познакомить детей с праздником День Космонавтики, профессиями: космонавт, летчик и т. д. Формировть у дошкольников уважительное отношение к труду взрослых. Развивать наблюдательность, зрительную и слуховую память, мелкую моторику. Воспитывать уважение к людям любой профессии. Материал: картина с изображением космонавта из серии " Наши профессии" письмо и конвертики с предметными картинками серии " Воздушный транспорт" и профессии летчик, космонавт; разрезные картинки для дидактической игры " Собери картинку"
Ход занятия-Ребята, когда я сегодня шла в наш детский сад, почтальон передал мне вот этот красивый конверт. Давайте откроем его и посмотрим, что в нем?
Воспитатель с детьми открывают конверт и достают из него письмо и много маленьких конвертов.
Воспитатель читает письмо.
" это письмо посылаю вам я, Незнайка. Скоро будет очень интересный праздник, какой, -вы узнаете, если выполните мое задание.
Возьмите каждый по конвертику и соберите открытку."
Проводится дидактическая игра "Собери картинку!". Дети и воспитатель берут по одному конвертику, садятся за стол и собирают картинки.
-Андрюша, что изображено на твоей картинке? (самолет)
-У кого из детей такая же картинка (дети показывают картинки и поясняют)
-Марина,что изображено на твоей картинке? (вертолет)
-У кого из детей такая же картинка? (дети показывают картинки и поясняют)
-Наташа, кто изображен на твоей картинке? (летчик)
-Как ты догадалась? (ответы детей обсуждаются: у летчиков есть шлем, очки и т.д.)
-Ребята, у кого на картинке тоже изображен летчик? (дети показывают картинки и поясняют)
-Дети, я тоже собрала свою картинку, но я не знаю,кто на ней изображен. Показывает картинку с изображением космонавта.
-Кто-нибудь из вас знает, кто изображен на моей картинке? (ответы детей обсуждаются)
Раздается стук и входит Незнайка. Дети приветствуют его, и воспитатель просит Незнайку рассказать о человеке, который изображен на картинке.
Примерный рассказ о космонавте:
-Этого человека называют космонавт.
-Как вы думаете,почему? (ответы детей обсуждаются)
Он улетел высоко-высоко к звездам, где начинается космос.Поэтому и называют его космонавт. У него блестящий костюм.
-На что похож костюм космонавта? (на звездочки)
-На голову он надевает шлем, который взрослые называют скафандр. Этот шлем помогает космонавту в космосе дышать.
-На чем космонавт может долететь до космоса, мы узнаем, если соберем разрезные картинки.
Проводится дидактическая игра " Собери картинку". Дети собирают картинку с изображением ракеты.
Чудо-птица,алый хвост,
Прилетела в стаю звезд...
(ракета)
-Космонавт садится в корабль и летит в космос.
-Как много мы сегодня узнали о космонавтах!
-Так чей же сегодня праздник? (ответы детей обсуждаются и подводятся к тому,что сегодня день космонавтов)
В конце занятия воспитатель предлагает приготовить подарок для Незнайки и сделать аппликацию без наклеивания. Дети на фланелеграфе изображают звездное небо, летящие ракеты и салюты.
После этого проводится подвижная игра " Мы космонавты".Дети по сигналу воспитателя, который поднимает красный флажок, имитируют движения ракеты. Если воспитатель опускает флажок, дети приседают на корточки.
Незнайка благодарит детей и обещает в следующий раз еще рассказать что-нибудь интересное.
Источник: Н. А. Карпухина. Конспекты занят?ий во второй младшей группе детского сада. Знакомство дошкольников с окружающим миром.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе
Программные задачи: продолжать знакомить детей с представителями живой природы: насекомыми. Установить отличия и сходства у бабочки и жука. Развивать зрительное внимание и любознательность. Восп...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе:"Наши помощники"
Показать роль помощников – органов чувств в познании окружающего мира и их значение для развития общения (в процессе восприятия, внимания, памяти, двигательных и эмоциональных сферах)....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Путешествие по лесу".
Данный конспект занятия поможет обогатить и закрепить знания детей о диких животных, их месте обитания, внешних особенностях, повадках. Развивать речь, память, фонематический слух, интерес к окружающе...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Кто живёт в лесу? (Ознакомление детей с животным миром родного края)"
Интересное занятие в игровой форме....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Кто живёт в лесу? (Ознакомление детей с животным миром родного края)"
Интересное занятие в игровой форме....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Кто живёт в лесу? (Ознакомление детей с животным миром родного края)"
Интересное занятие в игровой форме....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Кто живёт в лесу? (Ознакомление детей с животным миром родного края)"
Интересное занятие в игровой форме....