Презентация "Экологическое воспитание детей среднего дошкольного возраста через дидактическую игру"
презентация к занятию по окружающему миру (средняя группа) на тему

Экологическое воспитание детей среднего дошкольного возраста через дидактическую игру
Из опыта работы воспитателя ТОГБОУ « ЦПМСС» г. ТамбоваТолмачевой О.Ю.2014 г
Актуальность проектаэкологическое воспитание
Становление осознанно-правильного отношения непосредственно к самой природе во всём её многообразии, к людям, охраняющим, созидающим её.
Противоречия
Между и отсутствиемнеобходимостью эффективногоструктурного средства позво-мышления ляющего осу- ществить это на практике
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Цель: воспитание с первых лет жизни гуманной, социально активной, творческой личности, способной понимать и любить окружающий мир , природу и бережно относиться к ним.
Задачи:
Развивать познавательный интерес к миру природыСоздавать условия для активной деятельности детей на осознанное сохранение природыВоспитывать экологическое сознание, нравственное отношение к миру
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап :сентябрьОсновной этап: октябрь - апрельОбобщающий этап: май
Принципы работы:
Принцип регионального компонента (изучение природы родного края)Принцип научности и доступности понятий
Работа с родителями:
Открытые занятияМероприятия с участием родителейОзнакомление родителей с результатами обученияУчастие родителей в природоохранительных акциях, походах, соревнованиях
Планируемые результаты
Углубление представлений детей о природных явлениях экологической средыРасширение знаний детей о свойствах воды и её значении в жизни Создание условий для формирования осознанно правильного отношения к природным ресурсам
Результативность проектаРисунки на тему «Природа»
Зайчонок
Щенок
Корова
Развивающая экологическая среда
Уголки в группахРастительный мир на участкеУчебно-наглядные пособия и дидактические игры
Элементы развивающей среды способствуют
Познавательному развитию ребёнкаЭколого-эстетическому развитиюОздоровлению ребёнкаФормированию экологически грамотного поведенияЭкологизации различных видов деятельности
Макет «Животные жарких стран»
Макет «Подворье» «Лес»
Уголок наблюдения за природой
Работа с детьми
ЗанятияЭкскурсииПрактическая деятельность в природеПриродоохранительные акцииДидактические игрыПраздники и развлечения по экологическому воспитанию
«День птиц»
Уход за цветами
Экскурсии и природоохранительные акции
Знакомство с многообразием органического мира, наблюдение за объектами и явлениями природы в разные времена годаДеятельность по сохранению объектов природы
Уборка территории
Посадка ёлочек
Дидактические игры
Воздействие на интеллект, на формирование экологической культурыРазвитие познавательных способностей, получение новых знаний, обобщение и закреплениеОбучение детей применению имеющихся знаний в новых условиях.
Выводы
Уровень сформированности экологических знаний и экологически правильного отношения к миру природы у детей среднего дошкольного возраста составляет 50 %, средний 25 %.
Выводы
Главное – личная убеждённость педагога, умение заинтересовать, пробудить у детей и родителей желание любить, беречь и охранять природу.
Дерево, трава и птицаНе всегда умеют защититься.Если будут уничтожены они,На планете мы останемся одни.В. Берестов