Вовлечение родителей в образовательный процесс на тему «Золотая осень»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Вовлечение родителей в образовательный процесс

на тему «Золотая осень»

подготовительная группа «Клён» МБДОУ ЦРР ДС «Ёлочка» г. Новый Уренгой

План

1. Выступление детей
2. Конкурсы для взрослых и детей
3. Творческая работа родителей и детей

Задачи:

- Закрепить знания детей об осени

- Создание теплого и радостного настроения родителям и детям. 

Оборудование: музыкальный зал украшен листьями, оформлена выставка рисунков на тему «Осень», в корзинках лежит природный материал. Магнитофон и аудиозаписи. Видеокамера

 Добрый день, уважаемые родители и дети!                                                        

Ребенок читает стихотворение:

Осень, осень - златовласка,

Ты приходишь к нам из сказки.

Как прекрасен твой убор

Янтарем горит узор!

 Тихо бродишь на приволье

По лесам и по долинам.

Тебя встретим хлебом-солью,

Гроздью алою рябины.

Входит Осень (ребенок), одетая в соответствующий костюм, под музыку.

Загорелись ягод грозди,

Блещет неба синева.

Я хозяйкою лесной

В лес осенний забрела.

Из корзинки моей сыпятся листочки,

вы узнайте, с какого дерева, оторвался этот листочек.

Осень возле детей, подбрасывает листья, дети и взрослые их ловят.

1 задание. «Ребята, угадайте с какого дерева этот лист осенний». Дети отвечают: кленовый с клена, березовый с березы, рябиновый с рябины, осиновый с осины, дубовый с дуба.

Молодцы, ребята, порадовали вы меня, все мои осенние листочки из моего леса узнали. Вместе со мной пришли еще и мои братья – месяцы, посмотрим, узнаете ли вы их.

Входят три мальчика – осенние месяца.

Загадывают загадки, дети и родители отгадывают.

2 задание «Отгадайте,  когда это бывает»

Опустел в деревне сад, паутинки вдаль летят,

На южный край земли потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

Все мрачнее лицо природы: всем ребятам интересен? –

Почернели огороды, оголяются лиса, молкнут птичьи голоса

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился? (октябрь)

Чем же, чем же этот месяц,

Всем ребятам интересен?

Не зима еще, мы знаем,

Но в снежки уже играем! (ноябрь)

Осенние месяца проходят в зал и садятся к детям.

Осень: Молодцы, ребята, всё вы знаете про меня! А я еще принесла с собой волшебный сундучок, и в нем пословицы, поговорки об осени. Необходимо их продолжить. Справитесь, вас ждет сюрприз!

3 Задание «Волшебный сундучок». Осень открывает сундучок и включается запись начало  пословиц и поговорок, которые дети должны договорить.

В осенние ненастье семь погод на ….. (дворе),

Придет осень, за все ….. (спросит)

Если осенью паутина стелется по растениям, это к ….. (теплу)

Если в октябре листья с березы и дуба опадает не чисто – готовься к суровой .. (зиме)

Если в лесу много рябины – осень будет дождливая, а если мало, то … (сухая)

Осень – запасиха, а зима - …. (подбериха)

Ты корми меня весною, а осенью я и сам … (сыт буду).

Сундучок еще раз открывается и в нем лежат зонты.

Девочки выбегают, берут их и становятся на танец.

Звучит музыка девочки выполняют заранее подготовленный танец.

4 задание коллективное с родителями и детьми. Осень приглашает родителей и детей к столам, на которых приготовлена корзинка с природным материалом (листья, веточки, сухая трава, мох, шишки и пр.), предлагает сделать поделку  и рассказать про нее. Рассказы записать на видео и отправить видеописьмо своим лесным друзьям!

Осень прощается с родителями и детьми и уходит под музыку