Конспект интегрированная непосредственная образовательная деятельность по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Времена года, красоты неживой природы"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Цель: Формирование первоначальных представлений о состояниях и явлениях неживой природы в разные времена года.

Задачи:

1. Предметно-информационная составляющая:

Учить различать объекты и явления природы по их признакам.

Учить детей подбирать слова-определения.

Научить выбирать одежду, соответствующую весенней погоде.

Формировать представление о простейшем, условном изображении предметов(использование мнемотаблицы).

2. Деятельностно-коммуникативная составляющая:

Закрепить умение отличать время года по различным, характерным только для весны, природным явлениям.

Развивать умение наблюдать, анализировать.

3. Ценностно-ориентационная составляющая:

Воспитывать интерес к изучению природы, любовь к ней, бережное и заботливое отношение; умение видеть красоту окружающего мира.

Коррекционная работа:

1. Способствовать активизации, стимуляции и упражнению зрительных функций.

2. Развивать способности детей различать пространственные признаки окружающих предметов с помощью зрения