конспект НОД по познавательно-речевому развитию, Тема:" Куда спрятался снежок? "
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Занятие для воспитателей детских садов. Это занятие по разделу " Расширение кругозора "
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: « Куда спрятался снежок?»
Программное содержание:
• Учить называть свойства снега, сезонные изменения в природе.
• Развивать продуктивную деятельность детей через аппликацию.
• Воспитывать умение доводить начатое дело до конца, внимание, усидчивость, взаимопомощь.
Материалы и оборудование:
игрушки (снеговик, заяц) ,снежный комок, стаканчик, простынка, магнитофон, запись песни про снеговика
Предшествующая работа:
наблюдения в природе, чтение стихотворений о зиме, игры со снегом, рассматривание иллюстраций.
Ход мероприятия:
Игровая мотивация «Снежный ком».
Дети входят, здороваются с гостями.
- Ой, ребята, посмотрите, что это катится к нам в гости? (снежок, снежный ком)
- Как вы думаете, откуда он к нам прикатился? (ответы детей)
- Давайте рассмотрим его повнимательнее, какой он? (Подвожу к пониманию того,что он круглый, белый, холодный...)
- А что произойдет, если мы возьмем его в ладошки? (растает)
- Почему?
- Ладошки у нас какие? (теплые)
- А снежок? (холодный)
- Давайте потрогаем снежок пальчиком.
- Какой стал пальчик? (мокрый, холодный)
- А как , вы, думаете из чего он состоит? (из снега)
-А снег? Вспомните, мы с вами рассматривали снег на участке.
- Да из маленьких звездочек - снежинок.
II Основная часть.
Игровое упражнение «Снежинки».
- Посмотрите, вокруг нас тоже лежат снежинки. Сколько их? (много)
- Возьмите каждый по снежинке.
- Саша, сколько у тебя снежинок? А у тебя, Вероника?..(по одной)
- А сейчас давайте представим, что мы с вами превратились в эти легкие, красивые снежинки. (Читаю стихотворение, дети выполняют движения).
«Белый снег пушистый,
В воздухе кружится
И на землю тихо падает ложится».
Игровая ситуация.
- Ребята, а ведь снежок прикатился к нам не просто так. Он хотел сказать, что на лесной полянке кому-то требуется наша помощь. Хотите узнать кому? Тогда отправляемся в путь. В лесу очень много снега поэтому пойдем высоко поднимая ножки. На полянку мы пришли и кого мы здесь нашли? (зайку).
- Зайчик, а почему ты такой грустный?
- Да мой друг попал в беду, а помочь я ему не могу, потому что всего боюсь. Может быть вы мне поможете?
- А кто твой друг, зайчик?
- А вы отгадайте загадку и узнаете.
Загадка.
Стоит он посреди двора
Вместо носа – морковка,
Вместо глаз – угольки,
Холодный, большой,
Кто это такой? (Снеговик)
- Молодцы ребята, отгадали. Только друг мой попал в беду. Занесло его снегом, давайте поможем Снеговику? Мы лопатки все возьмем и Снеговичка спасем. (дети имитируют движения копания снега лопатой).
- Ребята, давайте со Снеговиком немного поиграем.
Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре,
Мы с тобой снежок слепили.
Круглый, крепкий, очень гладкий,
И совсем, совсем не сладкий!
Раз – подбросим, два – поймаем,
Три – уроним и сломаем.
- Кто сегодня побывал у нас в гостях?
-А про наш волшебный снежок вы не забыли? Давайте посмотрим, что с ним произошло?
Рассматриваем.
- Посмотрите, что случилось со снегом?
- Во что превратился снег?
- Какая вода? (грязная)
- Можно её пить? (нет)
- А что можно с ней сделать? (полить цветы)
- Молодцы, все сегодня постарались, помогли Снеговику и сделали доброе дело для цветов. А сейчас пора прощаться с нашими гостями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия по познавательно- речевому развитию в первой младшей группе. "На прогулку к солнышку"
На занятии формируется познавательная активность детей, дети учатся отвечать на вопросы взрослого.Здесь закрепляются цвета :красный, жёлтый, зелёный; расширяется диапазон использования пальчиковых фор...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/07/picture-45847-1386405691.jpg)
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию для детей старшей группы на тему: "Это русская сторонка, это Родина моя!"
Занятие рекомендую проводить во втором полугодии, поскольку материал сложный и базируется на знаниях детей. Но занятие прошло с большим успехом,вызвало интерес у детей и коллег. Одной из основны...
конспект занятия по познавательно-речевому развитию в подготовительной группе
Дети знакомятся с вулканом, его частями, самостоятельно проделывают опыты....
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/02/picture-64298.jpg)
конспект занятия по познавательно-речевому развитию "Домашние животные"
знакомить малышей с домашними животными можно в игровой форме.Это очень интересно и легко усваивается детьми.Прежде чем проводить это занятие, необходимо провести предварительную работу ....
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в группе раннего возраста "Прилетела птичка в гости"
Конспект занятия для детей в возрасте от 1 года до 2 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/06/picture-116317-1349539192.jpg)
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию с детьми старшей группы, имеющих речевые нарушения.
Тема: «Путешествие в страну профессий»....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/15/picture-1208701-1613393842.jpg)
Конспект ОД по познавательно- речевому развитию "Поможем зайцам спрятаться от лисы" в младшей группе
Цель данного заняти я:формирование умений понимать простейшие взаимосвязи в природе; формирование умения вести диалог с педагогом....