Конспект интегрированного занятия на тему: «Земля – наш общий дом» для детей старшей группы.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Конспект

Интегрированного занятия на тему: «Земля – наш общий дом» для детей старшей группы.

Программное содержание: напомнить детям о том, что сегодня большой праздник – День Земли, день защиты нашей Планеты, день заботы о её сохранении.

Продолжать закреплять знания детей о том, что Земля – громадный шар, с морями и океанами, с материками – Евразией, Америкой, Африкой, Австралией, Антарктидой, на которых живут люди, водятся животные, растут растения. Вспомнить на каком материке живем мы? Какое у нас время года? Что происходит весной с природой? Воспитывать у детей любовь к своей Родине и бережное отношение к природе.

Методические приемы. Занятие проводится в форме рассказа-беседы воспитателя с детьми.

Материал: большой мяч, белые контурные карты материков, клей, иллюстрации о природе, фотографии птиц, цветов. Глобус, карты, медали «Юный эколог».

Ход занятия

Дети, сегодня мы отмечаем большой праздник – День Земли, день защиты нашей  планеты, заботы об её сохранении.

На какой планете мы живем? Какие планеты вы еще знаете? Какая же она наша Земля? Как она выглядит из космоса, когда на нее смотрят космонавты?

Да, наша планета  - это огромный шар, что нужно много дней, даже месяцев, что бы ее объехать.

Давайте сделаем с вами самодельный глобус, который будет изображать нашу Землю. Возьмем большой голубой мяч – это и будет наша планета Земля. Что же есть на нашей планете Земля? Прежде всего есть два полюса. Как они называются? Мы их обозначим небольшими башенками. Северный – синей, а Южный  - красной.

Что еще есть на планете? Правильно, большая часть земли покрыта водой – это моря  и океаны?

Может, вы, назовете некоторые моря, океаны?  Вот поэтому мы и взяли голубой цвет – этот цвет похож на воду.

А какие материки вы знаете? Вот я вырезала из бумаги пять материков, сейчас мы их приклеим. Вот самый большой материк – Евразия, Европа и Азия. Они не разделены океаном. Этот материк располагается ближе к северному полюсу. Приклеиваем. Следующий материк Африка, она расположена по середине земного шара ближе к Южному полюсу. Затем показываю интересную длинную сушу, состоящую из двух частей. Это Америка, верхняя часть – Северная Америка, нижняя  - Южная Америка, она протянулась по всему земному шару – от Северного полюса к Южному.

Еще приклеим на наш глобус Антарктиду и Австралию. Австралия – это как бы большой остров. А вот Антарктида находится на Южном полюсе. Там постоянно очень холодно. Люди там не живут. Некоторые виды животных.      

Физкультминутка.

А где же на земном шаре живем мы? Где наш материк? Как называется наша страна? Наш город? (Дети читают отрывки стихотворений о Родине).

А какое время года сейчас? Приметы весны? Что происходит с природой весной? Какие перелетные птицы возвратились? Рассматривание иллюстраций, фотографий. Какие первоцветы вы знаете?

Давайте вспомним пословицы о Родине.

1. Всякому мила родная сторона.
2. Своя сторона не бывает холодна.
3. Родная землица и во сне снится.
4. Кто землю лелеет, того она и жалеет.
5. Охранять природу – значит охранять свою Родину.
6. Давайте будем беречь планету, другой такой ведь на свете нету. Развеем над нею и тучи, и дым, в обиду ее никому не дадим.

У нас в группе некоторые дети в этом году пойдут в школу. Наши дети знают, как надо беречь природу. И поэтому мы им вручим медали «Юный эколог». Экологи - это те, кто любит свой дом, а дом не только наша квартира, а вся наша планета Земля – наш общий с вами дом. Так давайте же сбережем нашу планету!