Викторина"Что? Где? Когда?" на тему "Наша Родина"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Отдел образования администрации Краснопартизанского                муниципального района

Викторина

«Что, где, когда?»

на тему «Наша Родина»

(Старше – подготовительная группа)

                                                                               МДОУ д/с №6 «Солнышко»

                                                                               п.Петровский

                                                                               Воспитатель: Садчикова О.П.

Программное содержание .

*Обобщить и систематизировать представления детей о Родине, о главном городе – Москва, о процессе выращивания и изготовления хлеба.

*Развивать у детей любознательность, интерес к истории России, активизировать речевое общение.

*Воспитывать у детей любовь к Родине, родному краю, интерес и уважение к русской культуре.

* Предупреждать утомляемость детей, используя на занятии различные методические приёмы.

Материал и оборудование .

Игровой барабан с секторами, конверты с заданиями , шары с цифрами, магниты, магнитная доска, медали «золотые», «серебряные»,  эмблемы для участников команд,  дидактические игры: «Что лишнее?», « Как хлеб на стол пришёл?»,лесенка, кубики, 2 простых карандаша, 2 чистых листка, «Чёрный ящик», флаг России, матрёшка, платок.

Предварительная работа .

Беседы на тему: « Москва- столица нашей Родины», « Хлеб – всему голова»; экскурсии по родному посёлку, встречи с интересными людьми, занятыми в сельскохозяйственном производстве; занятия в мини- музее детского сада

« Русская изба»; экскурсия в краеведческий музей и комнату Боевой славы в СОШ п. Петровский, разучивание песен и стихов о Родине, рассказывание русских народных сказок, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, открыток.

Организация занятия.

Участвуют две команды. Команды по очереди вращают барабан. Какая команда начинает игру определяется жребием. Право первого ответа предоставляется команде, которая вращала барабан. Если команда не даёт правильный ответ, то слово предоставляется команде- сопернице. За каждый правильный ответ присуждается одно очко.

Ход занятия

Ведущая:

 Я рада приветствовать всех собравшихся в этом зале. Если вы отгадаете загадку, то узнаете, о чём сейчас мы будем говорить .

Если долго- долго- долго

В самолёте нам лететь,

И в окошечко смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна.

Что же это за страна?  

                       (Россия)

Ведущая: Родина. Русь. Россия. Какие красивые широкие и загадочные слова.

Родина- это поселок, в котором вы живёте, где живут ваши родители, друзья, где ваш детский сад.

Сегодня  я вас приглашаю принять участие в игре « Что? Где? Когда?» тема нашей игры « Наша Родина»

Оценивать конкурс будет жюри: МироноваТ.Н., Ветелкина С.Ю.

Прошу жюри занять свои места.

В игре принимают участие две команды:

Команда «Звёздочка» - капитан ЕгорТелепнев…..

Команда « Солнышко» капитан Ваня Плотников……..

За каждый правильный ответ команда получает одно очко. Если у команды нет ответа, то отвечает другая команда.

И так конкурс для капитанов команд.

(Капитаны команд подходят к магнитной доске)

Кто из капитанов победит, та команда будет первой вращать барабан

Задание: Кто быстрее выложит на доске слово, ориентируясь на цифры. Приготовились  - начали

Кто сможет прочитать это слово?

Победил капитан команды «……….» , они первые вращают барабан.

Дополнительный вариант: кто больше назовёт блюд старинной русской кухни

( квас, каша, щи, кутья, уха, тюря, взвар, блины, похлебка, репа пареная, затируха и т.д.)

Переходим к заданиям на барабане.  Команда «….» вращает барабан.

Конверт:№1

Внимание : « Чёрный ящик!»

Загадка. Ростом разные подружки

               Не похожи друг на дружку.

               Все они сидят друг в дружке,

               А всего одна игрушка.

Ведущая.

А что вы можете рассказать о матрешке?

Дети.

Матрешка – это русская народная игрушка. Делают её народные умельцы из дерева, а потом расписывают различными узорами.

Ведущая

Русская матрешка – наверное, самый популярный русский национальный сувенир. В неё играют дети в разных уголках нашей планеты.

Команда « ….» вращает барабан.

Конверт №2:

Назовите главный город нашей Родины?

(Москва)

Вам такое задание. Подойдите к доске. Перед вами открытки с изображением достопримечательностей нескольких городов. Уберите, те открытки, изображения которых не относятся к Москве.

Конверт №3:

Издавна на  Руси люди возделывают землю и выращивают хлеб

Хлеб ржаной, батон и булки

Не добудешь на прогулке

Люди хлеб в полях лелеют

Сил для хлеба не жалеют.

                             ( П.Качаков)

Разложите картинки в той последовательности, как хлеб на стол пришёл

 ( подумайте , что было сначала, а что потом.)

Конверт №4

Русский народ сложил много сказок, они интересны как своим сюжетом, так и красочным, выразительным языком. В этом конкурсе участвуют обе команды и называют сказки по очереди, побеждает та, которая назовёт больше.

- Какие русские народные сказки вы знаете?

Ведущая.

Музыкальная пауза.

Конверт№5

Всегда вставали на защиту своей Родины русские люди- богатыри, защитники земли русской. Много песен и былин сложил народ об их силе и подвигах.

- Каких русских богатырей вы знаете?

( Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич, Никита Кожемяка)

Конверт №6

А вы знаете, дети

Был случай такой.

Ехали люди с работы домой

Только доехали- вот чудеса-

Все позабыли свои адреса

Ищут, волнуются, смотрят кругом

« Где наша улица? Где наш дом?»

Ищут водители: Где наш гараж?

Мечутся жители: Где наш этаж?

Всё перепуталось, все заблудилось,

К счастью, такое лишь в сказке случилось.

- Я рассказала вам про это нарочно, чтобы проверить, знаете ли вы точно, где живёте?

- Назовите свой домашний адрес

 ( дети называют домашний адрес по очереди)

Конверт №7

Внимание : « Чёрный ящик!»

Загадка :

Белый цвет- берёзка

Синий – неба цвет

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

                 ( В.Степанов)

Команда «…  …»  (Российский флаг)

Ведущая

Что означает белая полоска на флаге?

Дети.

(Белая полоса на флаге означает, что Россия честно и открыто относится ко всем странам)

Ведущая.

О чем говорит синяя полоска в середине?

Дети.

Синяя полоска в середине говорит о том, что Россия против войны.

Ведущая

Что означает красная полоса?

Дети

Красная полоска означает, что каждый гражданин России готов защищать свою Родину от врагов.

Ведущая

Вот и закончилась наша игра . Пока жюри подводят итоги , мы  отправимся в путешествие по нашей малой Родине, нашему поселку.

(Показ слайдов нашего поселка под  песню « Журавлёнок» в исполнении Антонины Ивановны Топорковой.

Ведущая

А сейчас предоставляем слово жюри.

Команда «……» награждается « золотыми» медалями

Команда «…….» награждается « серебряными» медалями.