Конспект НОД в рамках ФГТ в подготовительной группе. Тема: «Про любовь»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Этапы зон деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Наглядный материал

Задача

Ожидаемый результат

Примечание

Вводная часть. Тема, цель, мотивация.

Ребята у меня сегодня, какое кто особенное настроение. Хочется улыбаться, радоваться, танцевать, петь, вас всех обнять. Может быть сегодня день, какой - то особенный?

Ребята посмотрите что это?

Чтобы сердечко стало целым и не состояло из осколков -

Мы будем говорить про любовь и познакомимся с праздничным днем «Святого Валентина».

Слушают, отвечают, собирают.

Разрезное сердечко

Установление эмоционального контакта, концентрация внимания детей на теме и цели занятия.

Выслушают, поймут, ответят.

Стоят полукругом.

Собирают сердечко в одно целое.

Основная часть

Беседа, заучивание стиха, аппликация.

1.День святого Валентина празднуется в России с недавних пор, однако уже многим этот праздник полюбился. Пришёл он к нам с Запада. Но кто, же такой, этот Валентин, которого чествуют 14 февраля. Много легенд сложилось про этого Валентина.

1)Римский император издал указ, запрещающий молодым людям жениться, так как считал, что молодые мужчины должны воевать, а не сидеть дома. Но молодой священник втайне венчал влюблённые пары и его за это казнили.

2) В честь супружеской пары жившей долго и счастливо, и умерли они в один день. Звали их Валентин и Валентина.

2.1) Что такое любовь?

2) Какая бывает любовь? (любовь к матери,…)

3)Как выразить свою любовь? (стихи, подарки, действия).

 Превращение осколков в целое сердечко (нужно закрыть глаза и подумать о тех. кого любим).

3. Подвижная игра «Подними сердечко»

4.Изготовление подарков и заучивание стихотворения предложенного ребёнком

А. Мовшович.

«Про любовь».

Мама на папу глядит, улыбается, папа на маму глядит, улыбается. А день самый будний не воскресенье. И за окошком не солнце, а вьюга. Просто такое у них настроенье. Просто они очень любят друг, друга. От этой любви и легко и светло. Мне с мамой и папой так повезло.

Слушают, отвечают, думают, украшают подарок и заучивают стихотворенье.

Разрезная и целая картинка сердце.

Стих. А. Мовшович «Про любовь».

Сформировать знания о дне святого Валентина

Дадут правильный ответ, будут активны, эмоциональны.

Сидят на стульчиках. Стоят полукругом.

Игра проводится в раздевалке.

Украшают подарок и разучивают стих.

Итоговая часть занятия.

Ребята, так что нового вы сегодня узнали и чему научились?

Ребята давайте положим одно сердечко в коробочку и отправим свои поцелуйчики в коробку. И наше одно сердечко превратится во множество сердец, которые вы подарите, кому захотите.

отвечают

Коробка, сердечки

Подвести итог полученных знаний

Подведут итог полученных знаний.

Дарят подарки гостям