"Город наш Санкт-Петербург"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) по теме

Социализация

Дидактические игры: игра-домино «Санкт-Петербург», игра-лото «Санкт-Петербург», «Собери свой город»

Словесные игры: «Расскажи про свой город», «Узнай памятник по описанию», «Опиши, я отгадаю»

игра-викторина «Санкт-Петербург»

Познание

- рассматривание иллюстраций основных достопримечательностей Петербурга;

- ознакомление детей со стихами, загадками о Петербурге;

- знакомство с произведениями А.С.Пушкина, написанными про наш город;

- рассматривание портретов Петра I и А.С. Пушкина;

- рассматривание карты центральной части нашего города;

- заучивание стихов о различных достопримечательностях Петербурга.

Коммуникация

- беседа «Мой любимый город»

- беседа «Улица,на которой я живу»

беседа «Где можно провести выходные дни» (Пушкин, Петербург)

- составление рассказа «Мой любимый памятник»

Чтение художественной литературы

А. С. Пушкин:

«Люблю тебя, Петра творение…»

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

Художественно-эстетическая деятельность

Изучение песни «Гордая белая птица»

Прослушивание музыкальных произведений по теме проекта (гимн России, гимн Санкт-Петербурга)

Физкультурно-оздоровительная деятельность

Подвижная игра «Море волнуется»

Подвижная игра «Искатели»

Физкультминутка «Кораблик»

Развивающая среда

Альбомы для рассматривания «Мой Петербург», «Пригороды Петербурга»; Художественные произведения и иллюстрации к ним;

Раскраски «Достопримечательности Петербурга»

Продуктивная деятельность

Рисование на тему «Разводные мосты»;

Лепка «Кораблик»;

Аппликация-коллаж «Мой любимый город»;

Аппликация «Исаакиевский собор»;

Рисование на тему «Весна в моем городе»

Работа с родителями

Совместная работа родителей и детей «Город мой чудесный»

Консультации для родителей и оформление папки-передвижки «Научите детей любить свой город»