Зимняя прогулка
план-конспект занятия (окружающий мир, старшая группа) на тему

Зимняя прогулка.

Дети  выходят на прогулку.

Воспитатель: «Сегодня мы с вами отправимся в гости к Зимушке-Зиме. Она мне сообщила, что приготовила вам подарки». Дети видят под кустом зайца. У него письмо. Письмо от лисы. «Здравствуйте, дети. Унесла я ваши подарки за высокие горы, за тёмные леса. Укрыли их снежные метели. Чтобы найти подарки нужно быть умными, храбрыми, смекалистыми, выносливыми и иметь доброе сердце. Хотите найти подарки Зимушки-Зимы, выполните мои задания.

Задание 1. Отгадайте загадки.

Дел у меня не мало. Я белым одеялом всю землю укрываю, в лёд реки одеваю, белю поля, дома. Зовут меня…( Зима).

Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз).

Бел, да не сахар. Ног нет, а идёт. (Снег).

Задание 2. Докажите, что сейчас зима. (Приметы зимы).

Задание 3. Как узнать какая сейчас погода? ( Есть ли ветер на улице и в какую сторону он дует? Что зимой короче день или ночь? Каким бывает снег в тёплую зимнюю погоду, а каким- в морозную?)

А ещё погоду можно узнать  по приметам. Знаете ли вы их?  Звёзды ярко светят - к морозу. Тёмный круг вокруг солнца- к морозу. Месяц молодой рогами вверх - к морозной погоде, рогами вниз – к тёплой погоде.

Задание 4. Расскажите, чем заняты зимой дикие животные.

Дорога к подаркам трудная, нужно пройти через полосу препятствий. Подвижные игры: « Бездомный заяц», « Хитрая лиса».

Лиса спрятала подарки под деревом. Отгадайте под каким. Зимой и летом одним цветом. Как же нам туда пройти, снегом замело тропинку. Нужно почистить её.

Расчищают тропинку к ёлке, там подарки.