"Что мы знаем об электричестве?"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Что мы знаем об электричестве?

-Ребята, у нас в группе есть часы. С часами удобно, так как мы ходим по времени в физкультурный зал, начинаем вовремя занятия, выходим на прогулки и т.д.

-Но что-то они перестали идти. Стрелка стоит на месте. Что это такое? (высказывания детей).

-Сейчас попробуем заменить батарейку. У нее есть два полюса. Посмотрите, здесь «плюс» и «минус». Когда мы вставили батарейку, через часы пошел электрический ток, и часы опять заработали.

-Стрелки движутся, часы тикают. Что это за сила скрывается в батарейках? (Это электричество.)

-А в природе можно встретить электричество?

- Да, молнии – это тоже разряд электричества. А на себе вы когда-нибудь ощущали легкий треск, а иногда даже искры? Это тоже электричество. Иногда слышно потрескивание синтетической одежды, когда ее снимаешь. Иногда расческа липнет к волосам, и волосы встают дыбом. Вещи и волосы, наше тело электризуются.

- В нашей группе тоже есть электричество. По каким предметам вы можете догадаться о наличии электричества? (Розетки, выключатели, лампочки, провода и т.д.)

- Правильно, электричество есть в каждом доме. С помощью электричества работают все электроприборы. И поэтому каждый из вас должен знать и помнить, как правильно обращаться с электричеством, как пользоваться электроприборами. Давайте вспомним все правила безопасности.

1. Электроприборы могут ударить током или стать причиной пожара. Поэтому, выходя из дома, необходимо выключить телевизор, магнитофон, утюг и т.д.
2. Нельзя тянуть руками электрический провод, можно брать в руки только вилку.
3. Ни в коем случае нельзя подходить к оголенным проводам, не дотрагиваться до них. Это опасно для жизни.
4. Нельзя прикасаться мокрыми руками к электрическим приборам и проводам.
5. Нельзя стоять перед деревом во время грозы.
6. Нельзя вставлять никакие предметы в розетку.

Об электричестве много написано в книгах. О нем вы узнаете в школе на уроках физики. А пока мы поиграем в игру «Что есть, что было».

Игра «Что есть, что было».

Перед вами на карточках вся бытовая техника, которая помогает сейчас папам, мамам и вам. Возьмите любую карточку и подумайте, какой предмет заменял его до появления электричества. (Раскладываются карточки, составляющие пару: стиральная машина – корыто; пылесос – веник; миксер - венчик; утюг – гладильная доска; швейная машина – игла; электролампа – свеча и т.д.).

А теперь давайте разложим все карточки и посмотрим, сколько бытовой техники усовершенствовал человек благодаря электричеству.