Выступление агитбригады по ПДД
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Выступление агитбригады

Действующие лица:

Автор – воспитатель

Витя – мальчик

Маша – девочка

Шофер – мальчик

Медсестра - девочка

Сцена 1. Маша с Витей сидят за столом, на столе только самовар и чашки.

Автор: Жили-были Витя и Маша. Вот и просит Витя:

В: Испеки мне, Маша, колобок.

М:  Да из чего испечь-то? Муки нет. А вон видишь знак стоит «Пункт питания», пошли туда, там и колобок испекут.

Витя берет корзинку, Маша подвязывает платок. Под музыку идут по дорожке.

Сцена 2. Стоянка для автомобилей, на ней стоят машины. В одной «сидит» шофер.

М:Витя, куда мы с тобой попали?

В: Эх, Маша, видишь знак «Место стоянки»? А вот и машины. Это место специально для них сделали.

Маша подходит к шоферу.

М: Уважаемый шофер, довезите нас ,пожалуйста, вон туда до пункта питания.

Шофер: Садитесь.

Звучит музыка. Все едут на машине.

Сцена 3. Вдруг машина останавливается.

М: Что случилось?

Ш: Дальше проехать не могу. Видите - знак «Дорожные работы» и вся дорога перекрыта. Но вы не расстраивайтесь, вам осталось совсем немного. Можно дойти пешком.

Играет музыка. Витя и Маша обходят дорожные работы и… Витя спотыкается. Хромает, идти ему тяжело.

М: Что же делать?

И вдруг обращает внимание на знак «Пункт первой медицинской помощи».

М: Вот кто нам поможет.

Прикладывает ладонь к бровям, смотрит вперед, Витю поддерживает. Рядом стоит больница. Из больницы к ним навстречу уже выбегает медсестра.

Медсестра: Давайте я вам помогу.

М: Помогите. Как знак ваш помог.

Медсестра: Знак наш называется «Пункт первой медицинской помощи». Это значит, рядом находится больница.

Пока медсестра говорит, она лечит Вите ногу.

Медсестра: Можете, мальчик, идти. Счастливого пути.

Играет музыка. Витя с Машей подходят к «Пункту питания», а там их ждет уже колобок.

Автор: Вот и сказке конец.

День безопасности

по правилам дорожного движения

В зал приглашаются дети старших и подготовительных групп. Ведущий объявляет, что сегодняшний день объявлен Днем безопасности по правилам дорожного движения. На сцену приглашается агитбригада «Светофорик».

Выступление агитбригады (сценарий прилагается).

Ведущий: О каких дорожных знаках рассказали ребята?

                                        «Пункт питания», «Место стоянки»,

                                                           «Дорожные  работы»,

                                                           «Пункт первой медицинской помощи»

Ведущий предлагает поиграть в игру «Угадай знак». В игру включены знаки из выступления агитбригады.

Ребенок из агитбригады читает:

Регулирует движение

Сложное приспособление

Под названием – Светофор.

Светит ярко он нам с вами

Разноцветными огнями,

И про них наш разговор.

Ведущий уточняет, что обозначают сигналы светофора и проводит подвижную игру «Красный, желтый, зеленый». Правила игры: желтый – на месте маршируют, зеленый – двигаются по всему залу, красный – стоят. Играют сначала ребята подготовительных групп, старшие наблюдают за выполнением правил (если сигнал уже сменился, а ребенок продолжает выполнять предыдущее действие, то его «лишают прав», т.е. он выбывает из игры). Потом играют старшие дети, а другие наблюдают за выполнением правил.

Ведущий подводит итоги игры.

В это время в зал вбегает зебра.

Зебра: Я не опоздала?

Ведущий: Уважаемая зебра, вы не туда попали. Ребята, куда нужно зебре? (Ответы детей)

Ведущий должен сориентироваться по ответам детей и дальше вести диалог соответственно ситуации.

Ведущий: К нам пришла не простая зебра, эта зебра живет в правилах дорожного движения и обозначает … (ответы детей).

Зебра: Да, я лежу на дорогах и говорю всем: «Посмотрите налево, посмотрите направо и проходите». Со мной  намного безопасней переходить дорогу. Когда человек встает на мою полосатую дорожку, водители должны остановиться и пропустить пешехода. Но будьте внимательны, сначала машины останавливаются, затем вы начинаете переход. У меня есть друг дорожный знак. Мы всегда вместе с ним на дороге. А вы его знаете?

Пока Зебра разговаривала с детьми, ведущий выставила дорожные знаки, один из них «Пешеходный переход» (всего знаков 5). Дети должны показать столько пальцев, каким по счету идет этот знак (если третьим, то три пальца). Проводится игра.

Заключительное слово предоставляется представителю ГИБДД.