Мамочка любимая
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 21

Шатурского муниципального района Московской области

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим

«Мамочка любимая»

(старшая группа)

Подготовила и провела

Вос-ль лог-ой гр.№ 5

МБДОУ д/№21 г.Шатуры

Цветкова М.А.

Шатура 2011

Программные задачи:

1. Раскрыть детям многогранный образ матери труженицы;
2. Учить детей непринуждённому участию в беседе; отвечать на вопросы распространенными предложениями;
3. Развивать память и творческое воображение;
4. Воспитывать любовь и бережное отношение к своим мамам.

Материалы и оборудование:

Дем. – Картинка «8 марта»; иллюстрации женщин разных профессий;

Разд. – альбомные листы; цветные и восковые карандаши; клубки ниток.

Предварительная работа:

Чтение стихов, пословиц о маме; чтение рассказов; рассматривание иллюстраций женщин-матерей разных профессий.

НОД:

Воспитатель начинает занятие с загадки:

1. Кто позже всех ложится и раньше всех встает?

В заботах день проводит и очень устает? ( МАМА)

Мама – самый дорогой человек для каждого из вас. Она знает и понимает всё, что нужно её ребёнку, заботится, чтобы ему хорошо было дома, чтобы он был здоров. Расскажите, как мама о вас заботиться (рассказы 2-3 детей). Совсем скоро праздник наших любимых мам. Мы делаем для них подарки, учим танцы, песни, стихи. Расскажите стихи про мам и бабушек (дети рассказывают стихи, которые готовят к утреннику).

Послушаёте рассказ: «На улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит, ищет свою маму. Народ спрашивает у неё: «Какая твоя мама?» А девочка сквозь слёзы говорит: «А разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех!».

А что вы можете сказать о своей маме, какая она? (ответы детей) Народ придумал много пословиц о маме, давайте их вспомним.

2. Нет лучше дружка, чем родная матушка.
3. Материнская ласка конца не знает.
4. Лучше мамы друга не сыщешь.

А как вы понимаете пословицу «При солнышке тепло, при матери – добро»? (Мама как солнышко: при ней тепло, радостно).

Мамы всякие нужны, мамы разные важны (воспитатель зачитывает отрывок из стих.С.В. Михалкова «А что у вас?»)  Кем работают ваши мамы? Что они делают? Помогаете ли вы своей маме? (рассказы желающих детей) Сколько у наших мам дел. Везде должны успевать нежные, ласковые, заботливые мамины руки. Послушайте об этом стихотворение ( воспитатель читает стихотворение «Мамины руки» Родиной). Ребята, а вы догадались, почему у мамы руки золотые? ( мамины руки всё умеют делать: готовить, шить, вязать).

Физкультминутка  ВЕСНЯНКА

 (Поочерёдно выбрасываем руки вверх) 

Солнышко, солнышко

(Покачиваем туловище со сцепленными над головой руками) 

Золотое донышко!

(2 раза прыжки на двух ногах) 

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

(Бег на месте) 

Побежал в саду ручей,

(Взмахи руками, как крыльями) 

Прилетело сто грачей,

(медленно приседаем) 

И сугробы тают, тают,

(Ладошки разводим в стороны в форме цветка) 

И цветочки вырастают!

Мы сейчас говорили о мамах. Вы никогда не должны огорчать своих мам. Когда она приходит с работы, надо её поцеловать, сказать ласковые слова, помочь  ей, ведь мама у вас одна и её надо беречь. А какие вы помощники,  мы сейчас посмотрим (Игра «Мамины помощники» - воспитатель раздаёт клубочки ниток детям, держа за конец нити дети разбрасывают их по группе и по команде воспитателя начинают сматывать в клубок).

Воспитатель в конце занятия читает стихотворение о маме и предлагает детям нарисовать портрет своих мам и подарить им.

Мне мама приносит игрушки, конфеты.

Но маму люблю я совсем не за это.

Весёлую песню она напевает,

Нам скучно вдвоём никогда не бывает.

Я ей доверяю свои все секреты,

Но маму люблю я не только за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну, просто за то, что она моя мама!