мастер класс по дидактической игре "Волшебная лесенка"
материал по обучению грамоте (старшая группа)

Мастер класс «Волшебная лесенка, как средство речевого развития».

Цель: обучить педагогов эффективным методам и приемам обучения грамоте детей, развивать их навыки работы с разнообразными дидактическими материалами и пособиями.

Задачи: систематизировать знания педагогических работников об эффективных формах работы по подготовке к обучению грамоте дошкольников.

Описание:

Пособие представляет полотно из дощечек, где функционируют обе стороны. Одна сторона выкрашена В три цвета: красный, синий и зеленый, где ребенок может выделять гласные и согласные звуки(мягкие и твердые звуки);  разбирать с детьми понятие "звук", "слог", "слово", а также работать со схемой слов с помощью разрезной азбукой.

 На обратной стороне задание представлено на липучке: Игра «Первый звук». Цель: Упражнять детей в выделении первого звука в слове. Дети выбирают картинку и называют что изображено, выделяя первый звук в слове.

Игра «Последний звук». Цель: Упражнять детей в выделении последнего звука в слове. В этих двух играх дети выбирают картинку и называют что изображено, выделяя первый (последний) звук в слове и наклеивают картинку на липучку с левой стороны, а напротив наклеивают букву на какой «звук» этот предмет начинается или заканчивается.

Игра «Чудо ребус». Цель: развивать познавательную активность, логическое мышление, учить располагать слова по предложенной схеме, закреплять умение составлять слова из слогов. Ребенок называет первые буквы предложенных ему картинок. Назвав все буквы, ребенок сможет прочитать загаданное слово, а также расположить каждый звук по цвету.