Консультация для родителей "Важность раннего чтения дошкольников"
статья по обучению грамоте (подготовительная группа)

Тема: «Важность раннего чтения дошкольников».

Лучший возраст для начала чтения

Дети могут научиться читать уже тогда, когда научатся говорить, а это примерно 2 года. Важно не превращать обучение чтению в рутинную работу или занятие, которое напрягает ребенка. Вы можете научить своего ребенка учиться понемногу каждый день, причем весело и с любовью.

Имейте в виду, что построение навыка включает в себя освоение простой задачи (например, определение букв алфавита), а затем медленное продвижение к более сложным (например, чтение предложений). Как и с любым навыком, лучший способ овладеть чтением - это каждый день тренировать ребенка. Вы можете включить время чтения в его распорядок дня, например, после обеда или перед сном.

Обратите внимание, что для того, чтобы подготовить ребенка к чтению, у него уже должен быть развит языковой навык. Вы можете способствовать этому, постоянно разговаривая с ребенком таким образом, чтобы он понимал слова и увеличивал их количество, чтобы он понимал их, когда он столкнется с ними при чтении. Начинающему читателю будет труднее читать слова, которых он не знает.

Как научить ребенка рано читать?

Развивайте знания вашего ребенка о словах, много разговаривая с ним.

Ваш ребенок не может по-настоящему «читать», если он не понимает слов, которые он читает, и лучший способ для него выучить как можно больше слов и узнать, как работает язык, - необходимо много разговаривать с ним с самого детства. Еще один хороший способ для вашего ребенка познакомиться с новыми словами - это петь ему или, еще лучше, петь вместе с ним. Дети любят музыку, и когда они учат песни, они также развивают свой словарный запас.

Подготовьте своего ребенка к миру чтения, окружив его печатными словами и поощряя его осознавать их.

У ребенка растет ум, который впитывает и осмысливает все вокруг. С вашей помощью один из стимулов, который ваш ребенок может усвоить в раннем возрасте, - это видение слов как символов, которые имеют значение, и что слова, которые он может слышать, также могут быть видны. Один из способов подготовить мозг ребенка к восприятию написанных слов - это создать среду, богатую печатью.

Насыщенная печатью среда-это окружение вашего ребенка различными формами печати, некоторые из которых предлагают возможность взаимодействия. Некоторые из способов создания богатой печатью среды, в которую может быть погружен ваш ребенок:

- Чтение ребенку – да, с первого месяца, с простыми книгами, каждый раз, когда у вас есть такая возможность, и когда она восприимчив. Указывайте ему на слова, когда вы читаете, и время от времени учите смыслу слов с помощью иллюстраций на книге. Помимо прочих преимуществ, это увеличивает количество слов, которые он понимает, что очень важно при обучении чтению. Подумайте также о маркировке персонажей и предметов в книгах.

- Позвольте вашему ребенку обращаться с детскими книжками (с толстыми картонными страницами).

- Окружите своего ребенка книгами и материалами для чтения. Это не обязательно детские книжки. Вы также должны позволить ребенку видеть, что вы читаете.

К 2 или 3 годам вы можете медленно познакомить малыша с буквами и их именами. Ум малыша настолько поглощает, что обычно он быстро усваивает буквы. Способы обучения письму в увлекательной форме включают использование:

- Азбука или алфавитная песня – обучение вашего ребенка азбуке, особенно когда он связывает каждую букву в песне с тем, как выглядит буква, облегчает изучение букв, потому что музыка эффективно помогает бессознательно запоминать.

- Печатные большие буквенные карточки – это основной способ показать и научить буквам вашего ребенка

- Вырезанные буквы и деревянные пазлы – создать их самим или купить в Интернете. Вы можете весело провести время, позволяя вашему малышу держать каждую букву, идентифицируете ему букву, которую он держит.

- Плакаты с буквами и диаграммы с красочными изображениями предметов, которые начинаются с каждой буквы, – это научит вашего ребенка ассоциировать первые буквы с объектом, тем самым знакомя его со звуком букв.

Научите своего ребенка звучанию букв.

Когда ваш ребенок начинает говорить, вы можете научить его ассоциировать буквы с их звуками. Начните с нескольких букв за раз, например, произнося или напевая ребенку «А говорит «Ах»».

Один из способов сделать это забавным - ввести музыку, чтобы передать, как звучит каждая буква и какие объекты начинаются с этого звука (А = «ананас»). Используйте слова, к которым он может относиться, например, имена людей, которых он любит, его любимые предметы.

Есть также книги для малышей, в которых представлены буквы и простые слова, начинающиеся с них, с красочными иллюстрациями. Читайте буквы с предметами. Подчеркивание звука начальной буквы научит вашего ребенка заучиванию букв, например: «М-это мама... ма...ма... мама».

Не забудьте коснуться или указать на букву, которая издает звук, или, еще лучше, проведите пальцем по букве, когда вы издаете звук буквы. Преувеличьте звук для максимального воздействия.

Продолжайте увеличивать знания вашего ребенка о словах, особенно о необычных.

По мере того как ваш ребенок становится более продвинутым в чтении отдельных слов, вы можете читать более сложные книги для малышей. Спросите его, понимает ли он слова, которые он может читать, и объясните, что означают эти слова, если он не знает. Бросьте вызов своему ребенку, познакомив его с книгами, в которых есть новые слова. Вы можете по очереди читать страницы. Есть книги, которые позволяют родителям читать трудную часть, а дети читают более легкие части, где слова напечатаны больше. Когда ваш ребенок совершает ошибку, не говорите: “Это неправильно”. Вместо этого просто прочитайте правильное слово.

Пусть ваш ребенок прочитает больше слов и предложений самостоятельно. В этот момент предложите ему самому прочитать и перевернуть страницу. Научите ребенка свободно читать – умение читать вслух со скоростью, точностью и пониманием.

Пойдите с ребенком в библиотеку или книжный магазин и позвольте ему выбрать книги, которые он хотел бы прочесть.

Зачем рано учить ребенка читать?

Хотя для ребенка умение читать раньше обычного не является критичным, оно имеет преимущества для его будущего интеллектуального развития. Способность читать рано заставляет молодой мозг усваивать печатные слова. В период расцвета пластичности и синоптического формирования в первые 3 года жизни ребенка его мозг готовится к важности и постоянному присутствию букв и слов и делает чтение приобретенной естественной привычкой.

Умение читать не только хорошо подготовит вашего ребенка к школе, но и придаст ему уверенности в своих силах. Он рано приобретает позитивную самооценку, что позволяет ему быть уверенным в приобретении не только более продвинутых навыков чтения, но и других навыков обучения.

Это облегчает выявление нарушений чтения, которые легче устранить с помощью раннего вмешательства. Легче исправить дисфункциональное или дислексическое чтение, когда мозг более податлив.

Ваш ребенок сможет читать простые книги без помощи взрослого. Это позволяет вашему ребенку быть независимым и иметь возможность развлекать, наслаждаться и обогащать свои знания, когда он читает сам.

Это повышает безопасность вашего ребенка, когда он может читать простые предупреждающие знаки, такие как «Опасность», «Стоп» или «Яд».

Будучи окруженным печатными словами, которые он понимает, ваш ребенок будет иметь больше осознанности и оценки того, что происходит вокруг него. Умение читать дает вашему ребенку больше возможностей для поиска фактов, больше узнать о своем окружении. Способность читать в раннем возрасте позволяет вашему ребенку учиться самому. Это может быть преимуществом перед сверстниками, которые не обладают такими же способностями.

И последнее, но не менее важное: ранняя грамотность влияет на интеллект и академические успехи в раннем возрасте.

Подготовила: воспитатель МБДОУ № 13 «Звездочка» г. Зеленогорск:

Белошицкая Алена Ивановна