«Разработка дидактической игры для детей дошкольного возраста»
презентация к уроку по обучению грамоте (подготовительная группа)

Слайд 1

Конкурс «Разработка дидактической игры для детей дошкольного возраста» Выполнила: Тарасенко Людмила Анатольевна, воспитатель г. Барнаул 2020 Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад №255»

Слайд 2

Номинация: « Лучшая дидактическая игра» Дидактическая игра по речевом развитию «Волшебный диск» (для детей 5 -7 лет)

Слайд 3

Актуальность: Народная мудрость создала дидактическую игру, которая является для ребенка подходящей формой обучения . С помощью ее воспитатель имеет возможность систематически, постепенно усложняя материал развивать восприятие детей, формировать умения и качества . Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия имеет большое значение для овладения навыками чтения и письма, положительно влияет на становление всей речевой системы дошкольника, а также закладывает основы успешного обучения в школе. С 1 января 2014 года в силу вступил Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования. В нём говорится о том, что речевое развитие является одним из ведущих направлений развития детей дошкольного возраста. Речевая деятельность немыслима без познания, без освоения ребенком окружающего мира.

Слайд 4

Ход игры: На верхней половине диска (зеленого цвета) размещены разные картинки. Остальные картинки расположены на столе. Одна стрелка указывает на картинку, а вторая на пустой кружок внизу. На этот кружок нужно поместить картинку с предметом, название которого созвучно с названием противоположной картинки. Или играющий получает картинки с синими точками, а другой-с красными. И по очереди выкладывают картинки, подбирая созвучные слова. Проигрывает тот, у кого останется картинка. Дидактическая игра «Найди пару» Цель: упражнять детей в подборе слов, отличающихся друг от друга одним звуком, развивать фонематический слух. Задачи: формировать умение детей подбирать созвучные слова, четко произносить их; развивать речевые навыки и мотивацию к самостоятельному поиску; Обогащать и развивать словарный запас путем накопления новых словоформ; формировать творческое мышление.

Слайд 5

Ход игры: Диск разделен на три части (красная, синяя, зелёная). Красная часть для картинок, названия которых начинается с гласных, синяя часть для картинок, названия которых начинается с согласных обозначающих твердый звук и зеленая часть – для картинок, названия которых начинается с согласных обозначающих мягкий звук. Кубик, каждая сторона определенного цвета (красная, синяя, зелёная). Детям раздаются карточки с картинками. Ребенок бросает кубик, каким цветом выпадает сторона кубика, такую картинку с названием предмета должен выложить ребенок на часть диска, определяя первый звук названия картинки . Дидактическая игра «Определи первый звук в слове » Цель : упражнять детей в выделении первого звука в слове . Задачи: упражнять в умении определять первый звук в слове; развивать слуховое внимание, фонематический слух.

Слайд 7

Спасибо за внимание!