Речевые игры с ЛЕГО-конструктором по развитию звукового анализа у детей дошкольного возраста
картотека по обучению грамоте (старшая группа)

Звуковой анализ слова – это определение звуков в слове по порядку и их характеристика (гласный-согласный, звонкий глухой, твердый – мягкий). Звуковая схема слова - это последовательность кружков, квадратов или других символов, выложенных в том порядке, что и звуки в слове. Напомним, что звуки - это то, что мы слышим и произносим, а буквы – это то, что мы видим и пишем. Овладение звуковым анализом – один из основных этапов в подготовке к грамоте. Чтобы выкладывание схем не превратилось в однотипное, скучное занятие, можно использовать с ребенком различные формы работы: выложить схемы из специальных фишек на лего-коврике, лего-платформе, построить из различных деталей, «посадить» звуки в вагончики, «поселить» в домики и т.д. Таким образом, вы используете одновременно несколько анализаторов – зрительный, речедвигательный, слуховой и тактильный. Манипулируя деталями конструктора «Лего», ребенок, превращая их то в один, то в другой звук, запоминает характеристику звука, лучше различает сходные звуки, что помогает освоить азы звукового анализа, детали «Лего» в данном случае играют роль наглядной опоры. Причем наглядность обеспечивается объёмными предметами, и на основе такого восприятия предмета в сознании дошкольника формируется образ. Стараясь как можно точнее передать форму, ребенок активно работает пальцами, причем чаще всеми десятью. Происходит мощное воздействие на тактильные рецепторы, а это способствует развитию речи.