Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе "В гости к сказочной Фее"
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему

Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной  группе.

«В гости к сказочной Фее»

                                               Подготовила: Юрина Е.Л.

Новоселово 2014 год

Цель: развитие фонематического восприятия;

- учить различать на слух слова с определенным звуком;

-продолжать учить детей проводить звуковой анализ слова

Материал: фишки(красные, зеленые, синие), картинки с изображением сказочных героев, карточки с заданиями

Ход занятия:

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг.

Крепче за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

Воспитатель: Ребята посмотрите к нам кто - то пришел в гости

Бабушка девочку очень любила

Красную шапочку ей подарила

Девочка имя забыла свое

А, ну подскажите имя ее?

                                        (Красная шапочка)

Она принесла нам письмо, давайте его прочтем!

«-Здравствуйте, девочки и мальчики. Приглашаю вас к себе в гости! Сказочная Фея»

Оказывается сказочная Фея, пригласила нас к себе в гости.

- А вы знаете кто такая Фея?

- А где она живет?  (Ответы детей)

Правильно, она живет в сказочном замке, а вы готовы отправиться туда?

- А кто же нам покажет дорогу?

Смотрите три поросенка, давайте спросим у них дорогу.

Поросята: Конечно, покажем, если выполните наше задание

А вы знаете песенку водички (с- с- с), песенку комара ( з- з- з), песенку ветра (ш- ш- ш), песенку жука (ж- ж- ж). Давайте поиграем, мы будем называть слова, а вы будите хлопать в ладоши если услышите: (с)- дерево, стул, диван, слон, самолет;

                     (з)- машина, забор, зонт, зима, замок, метель;

                     (ш)- конфета, шуба, пушок, шишка;

                  (ж)- дом, живот, ежик, ножик, труба, трактор.

Какие вы молодцы! Дальше идите прямо, на своем пути вы встретите колобка, он вам покажет дорогу.

Сотрите, вот и колобок.

- Колобок покажи нам, пожалуйста, дорогу к замку сказочной Феи.

-Покажу , если поиграете со мной.

Д/и «Назови одним словом»

Машина, автобус, трамвай, трактор - транспорт;

Бабочка, муха, пчела, комар - насекомые;

Роза, василек, ромашка, пион - цветы;

Тополь, береза, черемуха, липа - деревья;

Лимон, груша, яблоко, апельсин – фрукты;

Клубника, ежевика, смородина,        черника – ягода.

Молодцы, теперь вам надо идти на лево, там встретите сестрицу Аленушку и братца Иванушку они подскажут вам дорогу.

А вот и они, подскажите нам дорогу, к сказочной Феи.

Конечно, покажем, но сначала поиграйте с нами в игру «Звуковые домики»

( Детям выдаются фишки. Выполняется звуковой анализ слова «гуси» ).

ФИЗМИНУТКА

Вы устали? Ну, тогда все дружно встали

Раз присядка, два прыжок, это заячья зарядка!

Молодцы, идите теперь на право, там вам повстречается бычок - смоляной бочек, он и покажет дорогу.

Вот и бычок. Подскажи нам дорогу к сказочной Феи.

-Хорошо, покажу, а вы со мной поиграете.

Д/и «Назови ласково»

Лист - листочек, гриб- грибочек, ком- комочек, сказка- сказочка, жук- жучек, цветок- цветочек.

Словесная игра «Кто кем был?»

Волк - волчонком, белка- бельчонком, кот- котенком, заяц- зайчонком, мышь- мышонком, слон- слоненком.

Молодцы, а вот и замок сказочной Феи. Идите она вас уже заждалась.

Фея: - Здравствуйте ребята, какие вы молодцы, что пришли ко мне в гости. А мне сказочные герои уже рассказали, как хорошо вы с ними играли, и справились со всеми заданиями. Расскажите, пожалуйста, кто встречался вам на пути? В какие игры вам понравилось играть больше всего?

А, я приготовила для вас угощение.

Литература:

«Обучение грамоте в ДОУ», Н.А. Баева, Н. В.Калмыкова, Москва 2007год

«Обучение грамоте», Н.В.Нечаева, Москва 1992год