Дидактическая игра по обучению грамоте "Угадай, чем мы похожи?" (вторая часть)
методическая разработка по обучению грамоте (старшая группа) по теме
Дидактическая игра по обучению грамоте
«Угадай, чем мы похожи?»
Цель:
1. Учить определять общие признаки в названии предметов.
2. Совершенствовать навык звуко-слогового анализа слова.
3. Закреплять умение ориентироваться на плоскости.
Материал:
Карточки с картинками.
Ход игры:
1.Ребёнок берёт карту, проводит звуко-слоговой анализ слова (названия предмета, находящегося в центре карты).
2.Сравнивает с названиями других предметов. Находит общие признаки (одинаковое количество звуков, слогов, один и тот же ударный слог, один и тот же звук т.д.)
3.Ориентируется на листе: что изображено в правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т.д.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 997.44 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-570183-1422220482.jpg)
Дидактическая игра по обучению грамоте "Угадай, чем мы похожи?" (третья часть)
Дидактическая игра по обучению грамоте«Угадай, чем мы похожи?»Цель: 1. Учить определять общие признаки в названии предметов. 2. Совершенствовать навык звуко-слогового анализа слова. 3. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-570183-1422220482.jpg)
Дидактическая игра по обучению грамоте "Угадай, чем мы похожи?" (четвёртая часть)
Дидактическая игра по обучению грамоте«Угадай, чем мы похожи?»Цель: 1. Учить определять общие признаки в названии предметов. 2. Совершенствовать навык звуко-слогового анализа слова. 3. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-570183-1422220482.jpg)
Дидактическая игра по обучению грамоте "Угадай, чем мы похожи?" (пятая часть)
Дидактическая игра по обучению грамоте«Угадай, чем мы похожи?»Цель: 1. Учить определять общие признаки в названии предметов. 2. Совершенствовать навык звуко-слогового анализа слова. 3. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-570183-1422220482.jpg)
Дидактическая игра по обучению грамоте "Угадай, чем мы похожи (шестая часть)
Дидактическая игра по обучению грамоте«Угадай, чем мы похожи?»Цель: 1. Учить определять общие признаки в названии предметов. 2. Совершенствовать навык звуко-слогового анализа слова. 3. ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/19/picture-260445-1605805581.jpg)
Дидактические игры и упражнения по формированию элементарных математических понятий. Часть 1. Величина. Дошкольники (младший, средний, старший, подготовительный возраст)
Картотека с описание дидактических игр и упражнений по формированию элементарных математических понятий. В 1 части представлены игры и упражнения по формированию такого понятия, как Величина. Игры пре...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/19/picture-260445-1605805581.jpg)
Дидактические игры и упражнения по формированию элементарных математических понятий. Часть 2. Ориентировка во времени. Дошкольники (младший, средний, старший, подготовительный возраст)
В данной картотеке представлены игры и упражнения на разные возрастные группы дошкольников по формированию элементарного математического понятия "Ориентировка во времени"....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/19/picture-260445-1605805581.jpg)
Дидактические игры и упражнения по формированию элементарных математических понятий. Часть 3. Количество и счёт. Дошкольники (младший, средний, старший, подготовительный возраст)
Дидактические игры и упражнения по формированию элементарных математических понятий. Часть 3. Количество и счёт. Дошкольники (младший, средний, старший, подготовительный возраст)Содержание: Колич...
Комментарии
Картинки взяты из интернет
Картинки взяты из интернет ресурса.