Занятие № 1: "Звуки и буквы" по Колесниковой Е. В. "Я начинаю читать"
презентация к занятию по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ: РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА И СПОСОБНОСТЕЙ К ЧТЕНИЮ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ Занятие № 1 : Звуки и буквы. Петрушина Наталья Сергеевна педагог дополнительного образования ГБДОУ центр развития ребёнка – детский сад № 114 Адмиралтейского района Санкт - Петербурга

Слайд 2

№ 1: Звуки, буквы . Задание: Определи первый звук в названии каждой картинки, напиши под ней соответствующую букву и прочитай слова. З У И К В Ы Ы В К Б У

Слайд 3

№ 2: Слова, слоги . Задание : Определи первый звук в названии каждой картинки, напиши под ней соответствующую букву и прочитай слова. С А В О Л И Г О Л С

Слайд 4

Написал письмо я зайке, Но забыл наклеить .?. АРКИ Мы от страха все притихли, На арену вышли .?. ИГРЫ . Тает снег, течёт ручей, На ветвях полно В РАЧЕЙ? Между гор издалека Течёт бурная Щ ЕКА? Сшил себе котёнок тапки, Чтоб зимой не мёрзли Ш АПКИ? Игра: «Звук потерялся» Задание : Подскажите первый звук в слове в конце стихотворений – загадок, чтобы это слово подходило по смыслу.

Слайд 5

МАТРЁШКА БАРАБАН № 3: Буквы рассыпались . Составьте слова – названия картинок. Р Б А Н Б А А А М Ш Т Ё Р А К

Слайд 6

№ 3: Напишите названия предметов буквами и знаками ( гласные – красный квадрат, твёрдые согласные – синий, мягкие – зелёный). А В И Д Н О Р Д Е В

Слайд 7

Загадка Сели на странички Тридцать три сестрички. Сели рядом и молчат, Нам загадки говорят . ( БУКВЫ)