Игры с платочками
учебно-методический материал по музыке (младшая группа)

«Игры с платочками»

 с детьми раннего и младшего дошкольного возраста

Платочки – самое, наверное, простое дидактическое пособие, которое есть в каждом детском саду, а тем более в доме.

Их можно сшить, а можно и использовать обыкновенные носовые платочки.

Чем же они хороши и полезны?

С ними можно проводить много разных игр и упражнений!

Играя с платочком, дети одновременно проговаривают веселые стихотворения, речь как бы «ритмуется» с движением, делается более громкой, четкой и эмоциональной, а наличие рифмы положительно влияет на слуховое восприятие.

Игры развивают движения руки и требуют постоянной перестройки. Кисти рук становятся более подвижными, гибкими, что помогает детям в будущем с легкостью овладеть навыками письма. Платок выступает не просто как стимул или «партнер», а, скорее, действует как двигательная задача: сложить, разгладить, завязать, развязать, удержать в руке, захватить, затолкать в кулак.

  Носовой платок – оригинальное средство для формирования навыков счета, закрепления умений ориентировки в пространстве, пространственных понятий (вниз, вверх, налево, направо), а сюжет на платке дает возможность упражняться в правильном употреблении предлогов, падежных форм существительных, согласовании числительных с существительными в роде и числе.

 Платок – эффективное средство для активизации зрительного восприятия, произвольного внимания и памяти. Так, например, в игре «Прятки», взрослый предлагает ребенку сначала рассмотреть то, что нарисовано на платке, а затем один из предметов прячет (закрывая уголком платка или другим платком). Таким образом, ребенок, играя, непроизвольно учится словесно выражать свои мысли.

Пальчиковая игра «Мы платочки постираем»

Мы платочки постираем, крепко – крепко их потрем…

А потом вот так встряхнем…

И погладим утюгом!

Танцевальная игра с движениями «Мы с платочками попляшем!»

Мы с платочками попляшем: «Вот какой, вот какой, маленький платочек мой!»

Спрячемся мы за платочек…. Где детки?

Вот они!!!

Дыхательное упражнение «Подуй на платочек» для развития речевого дыхания.

Дети дуют на свой платочек (сильный ветер, слабый ветерок, порывистый ветер). Можно использовать стихотворную форму в игре.

Упражнение «Спрячем игрушку!»

Для данного вида игры подойдет более плотный платочек большего размера.

Педагог в начале занятия прячет игрушки под платочки, дети должны угадать, кто прячется под платочком при помощи загадок либо звуков (кто так говорит? - МУ…, МАУ… ГАВ..)

Так же при помощи разноцветных платочков: желтый, зеленый, красный, синий, можно изучать цвета, заниматься ни физкультурных и музыкальных занятиях.

1. Мы возьмем, возьмем платочки (берут платочек за два верхних угла)

Мы возьмем за уголочки

Правый верхний уголок  (левый угол отпускают, правый держат)

Вот подул вдруг ветерок! ( тихонько качают или дуют на платочек)

Проигрыш: (качают платочек, держа его в правой руке)

2. Мы возьмем, возьмем платочки (берут платочек за два верхних угла)

Мы возьмем за уголочки  

Левый верхний уголок (правый угол отпускают, левый держат)

Вот подул вдруг ветерок! (тихонько качают или дуют на платочек)

Проигрыш: (качают платочек, держа его в левой руке)

3. Мы положим все платочки  (кладут платочек на стол или на пол)

Завернем за уголочки  (заворачивают)

Получился ровный мостик (показывают завернутый платочек)

Пойдем к Танечке мы в гости! (шагают на месте)

Проигрыш: (шагают на месте)

4. Танечка нас всех встречает

И поклоном привечает (взяв платочек за один угол и приложив его к левому плечу, делают поклон)

Мы покружимся сейчас

Вот как весело у нас!    (кружатся вправо на месте, вокруг себя)

Проигрыш: (кружатся вправо, держа платочек в правой руке)

5. Ох, устали все платочки

Отдохнут они в комочке (держа платочек за правый угол, собирают его в комочек)

Правой ручкой покачаю (покачивают правой рукой)

Засыпайте баю-баю!  

Левой ручкой покачаю (перекладывают комочек в левую руку)

Засыпайте баю-баю!

ИГРЫ С ПЛАТКОМ - уникальное средство для развития речи, мышления, внимания, воображения. Эти игры максимально эффективны для развития ребёнка. Они содержательны, увлекательны, грамотны по своему дидактическому наполнению. Включайте эти игры, помните, что дети лучше развиваются, когда они успешны и чувствуют, что у них всё получается и ими довольны взрослые. Хвалите малышей даже за самые маленькие успехи.