Сценарий выпускного "Морское путешествие в страну Знаний"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Под звуки фанфар входят воспитатели

Ведущий 1: С волнением зашла я в этот зал

Сегодня выпускной, прощальный бал

Такой прекрасный и немного грустный праздник,

Сегодня в этом зале всех собрал

Прекрасный потому, что дети повзрослели,

А грустный, потому, что годы пролетели.

Ведущий 2: Ну вот и все настал тот час, который так все ждали,

И соткан он из радости, но с примесью печали

Печаль сегодня здесь никто и не скрывает

И расставания нам не избежать, встречайте наших замечательных ребят!

♫ 1 ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

Дети встают парами на квадратики

Ведущий 1: Смотрите на детей своих,

Не год им, и уже не два. Вы нам отдали в руки их, лепечущих, едва, слова

Мы их воспитывать старались и вы увидите сейчас, что получилось у нас.

Нелли : Наш сад – волшебный океан,

5 лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

Альберт. Здесь столько разных кабинетов,

Как в океане кораблей.

Мы без преград и без запретов,

Пускались в плаванье скорей.

Марат. Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым, ловким быть нам нужно,

И надо взрослым помогать.

Тамерлан. Нам объяснили, что природу,

Должны все вместе охранять,

Что, подойдя к седьмому году,

Должны примеры мы решать.

Алия. Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Харисова Э. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по соседству,

И вспомним вас ещё не раз!

Данир. Да! мы грустим, совсем немного,

Что время не вернуть назад.

Но ждёт нас дальняя дорога…

Все вместе: Прощай, любимый детский сад!

♫ 2 ПЕСНЯ «ПЕРВЫЙ ЗВОНОК»

Сели на стульчики на две стороны

Ведущий 2: Детство — это большая страна. В ней вы провели самые лучшие годы — веселые, беззаботные и такие неповторимые…

Ведущий 1: И сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите к нам приплыл кораблик. Давайте прямо сейчас отправимся в плавание в Страну Знаний. Но я должна вас предупредить, на пути вам встретится немало трудностей, и пройти их смогут только смелые и находчивые дети. Вам предстоит преодолеть моря и океаны, посетить загадочные и далекие острова.

Наш кораблик уплывает,

Нас никто не провожает?

Провожают нас сегодня куклы и слоны

Мишка, зайка и тигренок были нам верны.

Но пора идти нам в школу - в 1й класс

И мы прощаемся с игрушками сейчас

♫ 3 ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ

Ведущий 1: Пришла пора умнеть, оставим мы игрушки малышам, забудем шалости, нытьё, капризы.

Мы отплываем к разным островам, где ждут нас испытанья и сюрпризы.

Уважаемые пассажиры, просим вас занять места на корабле,

Дети встают за корабль в 2 ряда

Ведущий 2: Но отправляться в такое большое путешествие без капитана нельзя.

Капитан: Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.

Боцман: А я буду боцманом. И буду следить за порядком на корабле.

Капитан: Итак, к морскому путешествию готовы?

Дети: готовы!

Капитан: настроение каково?

Дети: во.

Капитан: Один за всех…

Дети: И все за одного!

Капитан: Поднять паруса!

Боцман: Есть, поднять паруса!

Капитан: В страну Знаний - полный вперед!

Боцман: Есть полный вперед!

♫ 4 ПЕСНЯ «УПЛЫВАЕТ НАШ КОРАБЛИК»

Звучит музыка моря

Капитан: Прекрасная, чудесная на свете есть страна –

Ребятам интересная, — на Школьных островах.

Страна зовётся «Знание, умение и свет».

Боцман: В страну такую вместе отправимся иль нет? (ДА!)

Там много интересного,

Там много неизвестного.

Но только дайте мне ответ:

Вас трудности пугают? (НЕТ!)

Боцман: Тогда к штурвалу, Капитан!

Капитан: Есть! (достаёт подзорную трубу)

Песня «Капитан»

«Капитан, капитан, улыбнитесь,
Ведь улыбка — это флаг корабля.
Капитан, капитан, подтянитесь,
Только смелым покоряются моря!»

Капитан: Слышу шум, веселье, пенье,

Стало лучше настроенье!

Нет сомнений, вижу я.

Остров Радости, друзья!

Боцман: На острове, на острове

Все радостно живут:

И бегают, и прыгают,

И песенки поют!

Здесь всегда у всех веселье,

Праздничное настроенье,

Шутки, песни, танцы, смех!

Приглашаем на сушу всех!

Дети садятся на стульчики, Вильдан, Анита, Сафия У.,Даушевы А.,Э. выходят за подушками

Тимур: уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

Самира Детский сад- это не школа.

Все гуляют день деньской,

Спят в кроватках в тихий час,

Копят силы про запас.

Сценка мечтатели

(выходят 5 детей с подушками и садятся на пол к зрителям лицом)
Вильдан: Снова спать! Одно и тоже!
Кто придумал тихий час.
Целых 2 часа лежишь притворяешься что спишь.
А я спать не собираюсь, можно молча полежать.
Главное не схлопотать.

Анита: Молча? Так не интересно, предлагаю помечтать.
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки
Приглашаю вас с собой
Милые подружки.

У.Сафия:Я давно люблю читать,

Всё на свете узнавать,

Вот пойду я в институт,

Стану доктором наук!

Эвелина Д.: Хочу я стать врачом. Зубным.

И улыбаться всем больным.

— Не дёргайся, голубчик,

Вот твой молочный зубчик!

Аделина Д.:И я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

Вильдан: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идет! Спать!
(вес из сидячего положения ложатся)
Воспитатель Посмотрите –ка на них, спать не собираются!
Надо мною целый час, просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?

Все дети: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(поклон с подушками и дети уходят)
Капитан: Вот так наши дети ведут себя в сон-час.

Остров радости прекрасный конечно, но мы не можем долго оставаться на нем, ведь мы держим путь на Остров Знаний. Экипаж занять свои места! Полный вперед!

Боцман: - Есть полный вперед!

Песня «Капитан»

«Капитан, капитан, улыбнитесь,
Ведь улыбка — это флаг корабля.
Капитан, капитан, подтянитесь,
Только смелым покоряются моря!»

Капитан: (глядит в подзорную трубу)

Вижу чудо-островок

Там, где лето круглый год.

Только там увидеть можно

Цветов прекрасных хоровод.

Боцман: Экипаж, прошу на берег!

Дети рассаживаются на стульчики, Даушевы, Кира, Самира, Азалия выходят за ромашками

Эвелина Х.: Все здесь сказочно красиво,

А цветы — ну просто диво!

Только здесь круглый год

Цветы водят хоровод!

♫ 5 ТАНЕЦ С РОМАШКАМИ

Капитан: - Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

Боцман: - Есть полный вперед!

Капитан: - Доложите обстановку. Чем занят экипаж?

Боцман: - Экипаж корабля грустит. Ведь жалко с садом расставаться.

Капитан: - Необходимо разрядить обстановку.

Боцман: Посмотрите, Капитан, на корабле, я нашел вот такие разноцветные фломастеры и мольберты. Ребята, а вы любите рисовать?

Дети: Да.

Дети выходят и строятся на две команды,

Моряки выходят переодеваться

Боцман: Вот сейчас мы с вами превратимся в настоящих художников и будем рисовать портрет.

Одна команда рисует портрет Боцмана, другая Капитана.

♫ 6 Игра «Нарисуй картинку».

Для выполнения игры, нужно будет разделить детей на две команды. А потом поставить перед каждой командой два холста, и дать фломастеры. Суть игры заключается в том, чтобы дети могли на скорость рисовать по одной части лица.

Капитан: спасибо, ребята, садитесь на стульчики, с вашего разрешения это мы оставим себе на память! Ну что экипаж справился с грустью?

Боцман: не совсем! Требуется немного веселья!

♫ 7 ТАНЕЦ «ОЗОРНЫЕ МОРЯКИ»

Капитан: По местам! Полный вперед!

Боцман: - Есть полный вперед!

Капитан: Ребята, вы слышите? Чайки кричат.

Над волнами моря стаей парят

Это добрая примета –

Значит остров близко где-то

Боцман: Осторожнее, друзья,

Пиратский остров вижу я,

Подплывать туда не будем,

Ой, а за бортом-то люди!

Под музыку в зал входят Пираты

Джек Воробей: Эй, на корабле, руки вверх! Кто такие? Куда путь держите?
Капитан: Это дети 9 детского сада и будущие первоклассники. И мы ищем страну знаний. А вы кто?
Джек: Вы не узнаете меня, капитана Джека Воробья Грозу Морей и Океанов? А это – подруга моя, Полундра!
Боцман: (удивленно) Как, простите?
Полундра: По-лундр-ра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра!» Свистать всех наверх (свистит)! Спасайся, кто может!»
Джек: (затыкает уши) Тише! (умоляюще). Я больше не могу это слышать! Так что вы говорите, будущие первоклассники? (рассматривает детей) Какие же вы первоклассники…? Малявки!!! (переводит взгляд на родителей) Вот эти еще, куда не шло! Эх! Нам бы парочку таких первоклассников… Команда была бы что надо! Ну ка, спускайтесь на сушу рассмотрю поближе вас (дети садятся на стульчики) Первоклассные пираты! (смотрит на детей) А эти поди ничего не знают! Куда говорите вы путь держите?

Капитан: в Страну знаний – в школу!

Полундра: В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?

Капитан: ребята, расскажите пиратам, что такое школа!

Максим:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.

Алан:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.

Рамазан:

О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И — что круглая Земля.

Кира:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете...

И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,

Группа хором: Если в школу ты придёшь.

Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?

Дети: Знаем!

Полундра: Да откуда они знают! Давай, запутаем?

ИГРА «ПОРТФЕЛЬ» (ДЕТИ КРИЧАТ «ДА» ИЛИ «НЕТ»)

Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?

Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?

Джек: Это вы сейчас все знаете, что положить в портфель! А вот 1 сентября все забудете!

Капитан: Уважаемые пираты, а давайте наши ребята вместе с родителями покажут, как они будут собираться на 1 сентября. Приглашаем семью: маму, папу, ребенка. Ваша задача: маме-приготовить цветы, папе- надуть красивые шары, а ребенку собрать портфель.

Игра с родителями «Сборы 1 сентября!»

Джек: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!

Полундра: А чтобы найти сокровища надо еще и читать уметь, чтобы карты понимать.
Капитан: Наши дети и читать и считать умеют. Правда, ребята?
Полундра: Джек! А мы их проверим!
Джек: Так-так! (задумывается)

Игра «Чтобы буквы книжки нам читать»

Джек. Как-то вы нам очень понравились. Может, не поплывете никуда. Будем учиться корабли грабить и всяким прочим пиратским манерам.
Капитан: А может лучше вы с нами?! В страну Знаний.
Полундра: Нам уже поздно учиться. Мы уж лучше тут.
Капитан: Ладно, раз вы такие умелые, я хочу сделать вам подарок. Вот это - моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная, она умеет читать мысли. Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!


Игра со шляпой

(Боцман держит шляпу над головой ребенка, взрослого)
Капитан (детям):
1. Что ты подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске? (Тили – тили, трали – вали, это мы не проходили…)
2. А в школу ты идешь с охотой или немного побаиваешься? (Что мне снег, что мне зной)
3. А ты будешь подсказывать друзьям, когда их вызовут к доске? (Ничего не слышу, ничего не вижу, ни чего ни кому не скажу)
4. А что ты думаешь про уроки? (Эх раз, еще раз )

Капитан (родителям):
1. Что ожидает Вас после 1 – го Сентября? (Ни минуты покоя)
2. Как Вы думаете, что необходимо для успешной учебы Вашего ребенка? (Ну во первых - пирожное, во вторых морожное «Вовка в 3/9 царстве»)
3. Давайте познакомимся с этим папой. Представьтесь, пожалуйста. (Я самый обаятельный и привлекательный мужчина в полном рассвете сил «Карлсон»)

Джек: Скучно нам! Ходим мы по морям – океанам уже много лет. Ни какой радости, ни каких развлечений. Устали мы. Душа праздника требует. Вот порадовали бы вы нас танцем.

Капитан : Ну, что порадуем пиратов?

♫ 8 ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ

Джек: Ну, молодцы! Но ведь главное уметь стрелять! Трата-та-та! А не ваша школа!

Капитан: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!

Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогически запущенные! Давай их запустим, а?

Джек: А давай! Запустим и отпустим! Счастливого плаванья!

Боцман: А может быть и вы с нами?

Полундра: Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят)

Капитан: - Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

Дети поднимаются на кораблик

Боцман: - Есть полный вперед!

Песня «Капитан»

«Капитан, капитан, улыбнитесь,
Ведь улыбка — это флаг корабля.
Капитан, капитан, подтянитесь,
Только смелым покоряются моря!»

Капитан: Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ! Корабль прибывает в пункт назначения!

Боцман: - Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы детских лет,

Идущих в жизнь дорогою побед –

Выпускников, торжественных и важных!

Ответственный и добросовестный Вильдан

1. Очаровательная и таинственная Самира

.2. Внимательный и уважительный Альберт

3. Спокойная и добрая Сафия У

4. Убежденный и старательный Максим

5. Милая и скромная Эвелина Х

6. Любознательный и активный Марат

7. Нежная и ласковая Алия

8. Энергичный и сообразительный Мирослав

9. Аккуратная и застенчивая Амелия

10. Непосредственный и подвижный Айвар

11. Жизнерадостная и обаятельная Эльвина Ш

12. Веселый и рассудительный Тамирлан

13. Целеустремленная и блистательная Нелли

14. Спортивный и уверенный Рамазан

15. Увлеченная и искренняя Аделина Д

16. Справедливый и находчивый Алан

17. Привлекательная и общительная Кира

19. Сдержанная и трудолюбивая Азалия

20. Сильный и дружелюбный Ильмир

21. Спортивная и активная Анита

22. Скромный и старательный Радмир

23. Общительная и опрятная София Ш

24. Веселый и уверенный Данир

25. Заботливая и вежливая Эвелина Д

26. Сдержанный и аккуратный Тимур

Амелия Ш.: День ответственный сегодня, наконец, настал для нас,
С нетерпеньем ожидает в школе новый светлый класс!
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник!»

София Ш.:Оттого, что расставаться нам пора сегодня с вами.
Мы грустим, и в тоже время в школу все идти мы рады!
Готовы мы учиться и школьниками стать,
Хорошие отметки готовы получать!

♫9 Песня «hay бул, баксабыз»

Дети сели на стульчики, Алан, Алия, Альберт, Анита, Ильмир выходят

♫ 10 Инсценировка «Петруша – первоклассник»

Капитан: У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша – первоклассник!

Он по улице идет, Удивляя весь народ.

Только… Петя не один. Кто за Петей? Поглядим,.

Смотрят взрослые и дети, А за Петей…поезд едет.

Капитан: Кто за Петенькой спешит?

Дети: Мама, мамочка!

Капитан: Кто за Петенькой бежит?

Дети: Папа, папочка!

Капитан: Кто за Петей ковыляет?

Дети: Бабушка, бабушка!

Капитан: Кто кряхтит, но догоняет?

Дети: Дедушка, дедушка!

Капитан: Нам скажите, почему Прицепились вы к нему?

Разве Петя – паровоз, Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Дети (все): Сам!

Папа: А кто портфельчик донесет?

Дети (все): Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети (все): Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети (все): Сам!

Мама: Но он же еще ма-а-аленький!

Папа: Но он же еще сла-а-абенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего!

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

Бабушка: Отощает мой внучок – Дам ему я пирожок!

Дедушка: Пропустите на урок – Завяжу ему шнурок!

Капитан: Это просто ерунда, Не годиться никуда!

Заберем его от вас, Проходи, Петруша, в класс!

Скоро будет Петя вам Отвечать на все: «Я сам!»

Дети выходят переодеваться

Азалия: В дошкольной стране мы играли и пели,

Но время настало проститься друзьям.

Мы стали большими, мы все повзрослели.

Плывет наш кораблик к другим берегам.

Эльвина Ш.: Сегодня большое спасибо мы скажем

Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,

Читали нам сказки, кормили нас кашей –

Всем тем, кто воспитывал нас и любил!

У.Сафия:. Мы в школу уходим
Прощай, детский сад,
Отлично учиться мы будем
Чему научили нас в детском саду
Мы никогда не забудем!

Радмир: «Спасибо» дружно на прощанье
От всей души мы говорим
И воспитателям и няне
За всё за всё благодарим!

Мирослав: «Спасибо» мы хотим сказать
Всем кто учил нас рисовать
И танцевать отлично
Красиво и ритмично!

Айвар:. Спасибо скажем поварам
За их обед отличный
За то, чтоб вкусная еда
Нам на столе была всегда!

Ильмир: Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил
Здесь праздник каждый день!

Вместе:
Хорошо здесь в садике нам было!
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам спасибо.
Все сегодня вас благодарим

♫ 11 ПЕСНЯ «СПАСИБО, ДЕТСКИЙ САД»

Дети садятся на стульчики

Капитан :Ребята, вот и закончилось морское путешествие.

А сейчас слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.

Слово родителей

Капитан:А сейчас волнительный момент – вручение памятных альбомов об окончании детского сада.
Вручается первая в жизни награда –
Альбом «С окончанием детского сада».
Пускай у вас будет много наград,
Но этот альбом дороже, чем клад.
И слово для вручения предоставляется заведующей детского сада Шариповой Дине Арслановне

Ответное слово заведующей детского сада.

Вручение дипломов и подарков.

Боцман:

Окончен наш бал, завершается праздник

Счастливой дороги тебе первоклассник.

Красивые, умные, взрослые дети –

Вы самые лучшие дети на свете!

Капитан:

Все игры сыграны, все песни спеты.

Окончен праздник. В добрый путь, друзья!

Удачи в школе, доброты, терпенья

Желает вам детсадовцев семья!

Боцман:

С детством расстаться всегда очень трудно,

Белый кораблик уплыл — не вернешь!

Воспоминаний светлое чувство

Станет сильнее, чем дольше живешь…

Вместе: Доброго вам пути!!!