Сценарий развлечения ко Дню знаний
план-конспект занятия по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Праздник, посвящённый ко Дню знаний

Персонажи:
1. Ведущий.

2. Пеппи.

3.Математика

4. Фея Знаний

Ход праздника

Ведущий: Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Что же за праздник сегодня, скажите? (1 Сентября, День знаний.)
Мы поздравляем всех с праздником! 1 сентября – школы открывают двери для всех учеников. Все девочки и мальчики начинают учиться, чтобы узнать много нового и интересного. И наш детский сад встречает ребят. Здесь вас ждут новые знания, открытия и ваши друзья!

И я предлагаю поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить  стихотворение,  а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая: Встали рано мы сегодня

Нарядились мы не зря

И сегодня скажем саду: Все: «Здравствуй садик! Это я!»  

Ведущая: Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря

Мы пришли и улыбнулись: Все: «Здравствуй садик! Это я!»  

Ведущая: Много нас: смешных и разных

Вместе- дружная семья

Раздается отовсюду: Все: «Здравствуй садик! Это я!»  

Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся!

 Ребята, давайте послушаем стихи, которые подготовили для вас ребята.
Дети читают стихи.
1.
Березка подтянулась
За лето под окном,
Торопится поздравить
С осенним первым днём!

2.
Праздник радостный День Знаний
Отмечает детский сад,
И сюда повеселиться
Мы позвали всех ребят!

3.
Будем вместе веселиться,
Плакать, ссориться нельзя,
В детском садике, конечно,
Ребятишки все - друзья!
4.
Мы не только здесь играем,
Учат нас стихи читать,
Лепим, строим, вырезаем,
Любим петь и танцевать!

                               Дети исполняют песню Детский сад

Под музыку появляется Пеппи длинный чулок.
Пеппи: Привет, привет, ребята! Это я - Пеппи длинный чулок! Самая веселая и озорная девчонка! Люблю веселиться, танцевать, резвиться! А вы умеете веселиться? Повторяйте все за мной!

Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)
Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)
У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками.)
Головою покачали!… (Качаем головой.)
По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали!… (Топаем.)
Какие вы здесь все красивые, нарядные, веселые! Я так люблю праздники, особенно 1 сентября - День смеха!
Ведущий: Что? Как не день смеха? А что же это за праздник?
Ведь мне мои друзья сказали, что 1 сентября - это День смеха. В этот день все веселятся и шутят друг над другом. А я лучше всех умею шутить и веселиться!
Ведущий: Пеппи, кажется, ты немного запуталась. День смеха - это 1 апреля, а сегодня 1 сентября - День Знаний!
Пеппи: Вот это да… Похоже, что я и правда запуталась…
Ведущий: Скажите, ребята, мы с вами поможем Пеппи узнать что это за праздник - День Знаний? (Ответы детей.)
Пеппи: Спасибо, что согласились мне помочь. А что такое школа?
              Никогда не слышала это слово.
Ведущий: Школа – это… (Ответы детей.)
Большой дом для детей, как детский сад, только еще больше
Там есть учителя, которые знают ответы на все вопросы
В школе детей учат писать, читать и считать.

Пеппи: Как интересно. А я тоже пойду в школу?
Ведущий: Конечно, немного подрастешь,  и обязательно пойдешь в первый класс. Но чтобы ходить в школу, нужно знать правила поведения на уроке. Вот ты, например, знаешь правила поведения?
Пеппи: Конечно! Это я хорошо знаю – нужно все время громко кричать, руками махать и ногами стучать! Правда, ребята?
Ведущий: (обращаясь к детям) Можно так делать на уроке? Конечно же нет! Как нужно вести себя на уроке? (Ответы детей. Отвечая на вопрос поднимать руку, не кричать и не стучать, учителя слушать внимательно, не перебивать.)
Ведущий: Запоминай, Пеппи, ведь скоро ты вырастешь и тоже отправишься в школу, и эти правила тебе пригодятся.
Пеппи: А как же веселье? Разве в школе дети совсем никогда не веселятся?
Ведущий: Конечно веселятся! Для того, чтобы дети не уставали от уроков, в школе есть перемена - время для отдыха.

Пеппи: А давайте мы сейчас тоже представим, что у нас перемена и поиграем в веселую игру!

                        Эстафета  «Трудолюбивый муравей»

(дети делятся на две команды:  Первый участник бежит с гимнастической палкой, оббегает ориентир, возвращается назад, за палку цепляется следующий участник команды. Далее они уже вдвоем оббегают ориентир и так все участники команды.)

Ведущий: Игры - это конечно хорошо и весело, но для того, чтобы учиться в школе, нужно знать цифры. Скажи, Пеппи, а ты уже знаешь цифры?

Пеппи: Нет

А вы, ребята, знаете?

Ведущая:  Встречаем важную  гостью на нашем празднике!

Царица -Математика:

Здравствуйте, уважаемые  дети и взрослые! Я- занимательная и увлекательная, точная и закономерная математика!

Ведущий: Здравствуй, чисел мастерица!

Чем нас можешь удивить, поразвлечь, повеселить?

Математика: Проведу я испытанья чтоб проверить ваши знания!

За лето все, небось забыли, чему вас в садике учили.

1.Задачи

1 задачка:

Сколько хвостов у шести котов?

2 задачка:

Сколько носиков у восьми пёсиков?

3 задачка:

Сколько ушек у двух старушек?

4 задачка:

Сколько пальчиков на руках  у мальчиков?

                         2. Игра по (2, 3, 4, 5) вставай!»

 Дети ходят по кругу со словами: «Выйдем, выйдем на лужок, на лужок, на лужок. Мы подружимся дружок, мой дружок, мой дружок.

Математика: А сейчас не зевай и по (2, 3, 4, 5) вставай!»

Дети встают парами, тройками и т.д.. Математика хвалит детей и предлагает поиграть в следующую игру, для которой понадобятся шарики с цифрами. Каждая группа играет по очереди. Математика показывает шарик с цифрой и предлагает выполнить какое-нибудь движение столько раз. Например, 4 раза подпрыгнуть и т.д..

                             3. Игра шарик с цифрой

Ведущая: Видишь, Пеппи, как хорошо наши ребята умеют считать.

Математика: Вот молодцы, все правильно сделали.

Желаю Вам ребята, новых открытий и достижений!  До свидания!

Ведущий: К нам на праздник пожаловала еще одна гостья! Встречайте!

Фея Знаний:  Здравствуйте, детишки! Я- Фея Знаний. Все, что есть на белом свете, все можно вместить в слово «знания». И я хочу посмотреть, готовы ли вы к новому учебному году!

Ребята, а как вы думаете, откуда все люди - и взрослые,  и дети,- получают знания? Что же является источником знаний? (Ответы детей). Правильно, конечно книга – источник знаний! Книги наши добрые друзья! Их очень любят и взрослые и дети!

-А вы любите сказки? Сейчас я проверю, хорошо ли вы их знаете.

Доскажите имя сказочного героя:

Кощей – Бессмертный                                  

Мальчик – с пальчик

Иван – Царевич

Братец - Иванушка

Василиса – Прекрасная    

Змей - Горыныч

Сестрица – Алёнушка                                    

Крошечка - Хаврошечка    

Вбвгдейка: У меня есть волшебная книга, угадаете ли сказки из нее.                    

Игра «Угадай сказку» из  волшебной книги                                                  (колобок, теремок, репка)

Дети делятся на 2 команды. У одной команде задание выбрать только цифры, а другой – только буквы из общего «беспорядка» карточек.

Потом каждой команде задаются задания: буквам- найти пару(К и К, О и О, и т.д), цифрам- выстроиться по порядку (от1 до 10)

Фея Знаний: Молодцы ребята, вижу что вы готовы к новому учебному году!

Пеппи:  

Вот здорово!

Будем дружно танцевать,

Чтобы здесь нам не скучать.

Приглашаю вас, друзья!

На веселый танец я!

                                         Танец «Детки конфетки»

                                         (подготовительные группы)

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. Мы желаем вам в новом учебном году много интересных открытий!  

Фея Знаний: Славно мы повеселились,

Еще крепче подружились.

Поплясали, поиграли-

Все вокруг друзьями стали.

Я желаю вам в день знаний

Исполнения желаний!

-С новым учебным годом! (Фея Знаний угощает детей сладостями)

Пеппи: Я поняла, как здорово ходить в детский сад, здесь много новых друзей, веселые игры и увлекательные занятия. Спасибо вам, ребята! Буду готовиться к школе!

Дети под музыку пускают мыльные пузыри.