"Масленичные забавы"
календарно-тематическое планирование по музыке (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 26 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

Конспект НОД

Область «Физическое развитие»

Тема: «Масленичные забавы»

для детей старшего дошкольного возраста

Инструктор по физической культуре:

Симкало Т.В

Ачинск 2023 г.

Цель:

  - Прививать детям интерес к древним русским обычаям и праздникам 

Задачи: 

Обучающие:

-Продолжать учить детей принимать правильные исходные положения при челночном беге др др; формировать представления о играх-эстафетах;

Развивающие:

 -Развивать физические способности через, основные виды движения и подвижную игру

Воспитывающие:

-Воспитывать эмоциональную отзывчивость к другим людям, чувство товарищества, коллективизма;

Форма организации: совместная  коллективная деятельность педагога с детьми.

Методы и приемы: сюрпризный, игровой,  вопросы к детям,  показ.

Материалы и оборудование: Костюмы: «Баба-Яги, «Весны», «Скомороха», ориентиры, муз. Колонка, две палки , обручи, платок.

 Место проведения: спортивная площадка

Участники: инструктор по физической  культуре, дети,  воспитатель,

Ход мероприятия:

(Под музыку  дети заходят на спортивную площадку, строятся вдоль линии, сохраняя правильную осанку)

Ведущая: «Здравствуйте ребята»

Дети - «Привет!»     

 Ведущая: «Проходите гости дорогие! Рады гостям, как добрым вестям. Всех привечаем, душевно встречаем. Спасибо вам, за то что пришли по старому обычаю Зиму – Матушку проводить, поблагодарить за коньки – салазки. Завершается зима, дни становятся длиннее, все чаще на небе солнце светит. А ведь кажется, что мы совсем недавно встречали ее, радовались первому морозу, первому снегу, любовались снежными узорами.

А зимние загадки отгадаете ребятки?

1. Бел, да не сахар,

Нет ног, а идет? (Снег)

2. Без рук, без ног

А рисовать умеет? (Мороз)

3. Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет –

Когда это бывает? (Зимой)

(Разминка ОРУ, «Снег руками загрибая»)

Вед. : Ребята. А хорошо вам было зимой? А на санках катались? А как? (дети имитируют катание на санках).

А на лыжах ходили? А как? (имитируют ходьбу на лыжах)

А на коньках катались? А как? (имитируют катание на коньках)

(Дети рассказывают стихи)

Ведущая:  «Хорошо зимой играть, да пора уже и Весну-красну позвать

Ребята, а давайте- ка позовем с Вами весну!

Повторяйте все за мной:

Ясна-красна! Приди весна!

Еще рас….3 раза!

(Под музыку выходит Баба Яга.)

Б. Я: «Здрасьте! Вот и я!»

К вам заглянула я не случайно,

Игр много собрала я в мешок свой волшебный!

Скоморох:

Баба Яга, а интересно – какая твоя самая любимая игра?

Баба Яга:

Люблю друзья, танцевать я до утра!

Скоморох:

А наши ребятки тоже любят танцевать!

Баба Яга:

Вы умеете танцевать?

Ой, проверю я сейчас!

На танец становись!

Исполняется танец «Лавата»

Скоморох:

А где же наша Масленица? Позовем ее ребята!

Дети:

Масленица приходи к нам поскорее!

Баба Яга:

Ну, что вы зря время тратите. Не все ли равно – зима, весна.

Скоморох:

Как же, Баба Яга, такой обычай, прошли три зимних месяца – декабрь, январь, февраль. Масленицу мы встречаем, чтобы проводить Зимушку – зиму и встретить Весну – красну.

Баба Яга (ищет в мешке):

У меня в мешочке, где-то был номер телефона Весны вашей, она просила вам передать, чтобы позвонили, когда ждать ее будете!

Скоморох:

Баба Яга, мы Масленицу ждем, может быть, знаешь, где она?

Баба Яга:

Ну-у-у-у, знаю, но не скажу, пока не поиграете со мной, я зря, что ли, мешочек принесла волшебный!

Скоморох:

Конечно, Баба Яга, поиграем, наши дети, очень любят играть! Читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает!

Баба Яга:

Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в та-а-акую дааль? (Баба Яга держит метёлку, а она как – будто вырывается из рук). Стоять, метёлочка моя! Что ты говоришь? (слушает метелку). Хорошо, что ты хочешь с ребятами играть!

Игра «Метёлка»

Игра проводиться при построении в круг.

Ведущий объясняет правила игры: - Баба Яга говорит слова, а дети по окончании слов изображают любую фигуру лесных зверей. Баба Яга оценивает и пытается угадать, кто из детей кого изобразил.

Баба Яга крутит метлой и говорит слова:

Метелка волнуется раз,

Метелка волнуется два,

Метелка волнуется три,

Лесная фигура на месте замри!

(«лесная фигура» - лиса, медведь, мышка, заяц)

Ведущая:

А мы знаем еще оду игру, поиграем ребята? Хотите полетать на волшебной метле Бабы – Яги?

Соревнование «Полетаем на метле»

Ведущий объясняет задание: нужно «сесть» на веник, оббежать все кегли и вернуться обратно.

Баба Яга:

Что тут, еще у меня в мешочке, а вот! (Достает из мешка блин). Сейчас по соревнуемся, и узнаем кто из ребят самый ловкий!

Игра – соревнование «Кто быстрее соберёт блины».

Ведущий объясняет правила игры: - для игроков по кругу лежат несколько обручей с блинами в середине,  участники,  по команде переносят блины с одного обруча в др.

Все дети говорят хором:

«Один, два, три – блины быстро собери!»

Игра проводиться 3-4 раза.

Скоморох:

Уважаема бабуля, а наши дети знают игру, которая называется «Баба Яга». Хочешь с нами поиграть?

Баба Яга:

Конечно!

Подвижная игра «Баба Яга» (ловишки).

Ведущий объясняет правила игры: игра проводится по типу «Ловишки», дети убегают, Баба Яга догоняет. Детей, которые поймали, выпускают снова в игру. Перед каждым началом «Ловишек», дети вмести с воспитателями говорят слова:

Бабка – Ёжка,

Костяная ножка,

Печку топила,

Кашу варила,

Деток ловила!

Во время игры воспитатели стоят по периметру круга и смотрят за детьми.

Баба Яга:

Молодцы, ребята!

А в мешочке волшебном есть для вас ещё игра (достаёт 2 платка из мешка).

Игра «Угадай, кто спрятался под платком»

Ведущий объясняет правила игры: дети закрывают глаза, а Баба Яга, скоморох и ведущая надевают платки на любого ребенка и остальные угадывают – кого нет. Дети встают в большой общий круг.

Баба Яга:

У меня есть бубен. что мы будем с ними делать?

Скоморох:

Я знаю – играть! в игру «Веселый бубен».

Подвижная игра «Веселый бубен

Дети образуют большой общий круг. Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова:

Ты катись веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам,

У кого остановился,

Тот сейчас станцует нам!

Дети, у кого бубен оказался в руках, выходит в центр круга и под музыку играет в бубен и танцует. Ведущая, Баба Яга и Скоморох танцуют вместе с детьми в круг.

Ведущая:

Баба Яга, играть то хорошо, но нам Масленицу величать нужно, да и Весну встречать.

Баба Яга:

Ох, спасибо вам, друзья!

Вдоволь наигралась я!

Буду теперь старушкой доброй я,

И гостеприимной и послушной.

(Баба Яга достает из мешка телефон набирает номер телефона Весны и разговаривает с ней.)

Под музыку появляется Весна и вывозит на санках Масленицу.

Ведущая:

Здравствуй, Весна – красна!

Весна:

Здравствуйте,

Рада видеть вас я, дети,

Ах, меня вы заждались?

Тогда за руки беритесь,

В круг скорее становитесь.

Подвижная игра «Заря-заряница»

Ведущая:

Ребята, а не пора ли нам попрощаться с зимой, с Масленицей? С зимой расстаться нам пора. Давайте все вместе скажем: Уходи, Зима! Прощай, Масленица! Здравствуй, Весна! (кидание снежков в Масленицу).

Ведущая:

Хорошо повеселились,

Лишь блинком не угостились!

Надо б нам сейчас собраться,

Да блинками угощаться!