Экологический праздник "Синичкин день"
методическая разработка по музыке (старшая группа)

Экологический праздник «Синичкин день»

Цель: воспитывать любовь к окружающему миру, вызывать сопереживание животным и чувство ответственности за их безопасность.

Материал: кормушки, изготовленные с детьми совместно с родителями; картины отлета птиц в теплые края, рисунки детей для оформления зала; набор карточек с изображением разных птиц (зимующих и перелетных); иллюстрации с изображением синиц, их гнезд.

Методика проведения

Дети в костюмах птиц под веселую музыку входят в зал.

Воспитатель. Сегодня 12 ноября. В народе этот день называют Синичкиным. В этот день люди обещали тем птицам, которые остаются зимовать, заботиться о них. Вот мы и собрались на праздник, чтобы дать свое обещание. В народе говорят: «Не велика птичка – синичка, а и то свой праздник знает». Какую пользу приносят птицы?

Воспитатель предлагает детям набор карточек с изображением птиц. Задание: разложить карточки на две группы - зимующие и перелетные птицы.

Проводится игра «Перелет птиц».

Воспитатель: Каких синиц знаете? (Ответы детей.)

Ребята, среди птиц вы назвали и синичку, А знаете ли вы, что синички бывают разные и выглядят они по-разному. Синичка- московка - самая маленькая, у нее скромное оперение; самая красивая- лазоревка: сама ярко-голубая, спинка зеленая, грудь и брюшко желтые; у хохлатой синички на голове хохолок, а на шее черный галстук, ее называют гренадеркой; еще есть синичка- ремеза и долгохвостая синица. (Воспитатель демонстрирует иллюстрации с изображением синиц.) Есть такая пословица: «Всякая птица своим пером гордится», - синицы тоже гордятся своими перышками.

Танец «Синички» под аудиозапись «Голоса птиц».

Исполняется «Песенка синички» (сл. и муз. М.Галушка).

Воспитатель: Каждая перелетная птица щебечет о том, как тяжело расставаться с родиной, страшно улетать в далекие края. Посмотрите, как прощаются с родиной прекрасные лебеди.

Танцевальная импровизация девочек под музыку «Лебедь» из сюиты «Карнавал животных» К. Сен-Санса.

Песня  «Птичий хор» (муз. А.Берлина, сл. Р.Фархади).

Воспитатель. Чем же синицы зимой питаются? Где их жилище? (Показ изображений гнезд.) Почему зимой надо кормить птиц? Как можно спасти жизнь птицам зимой? Как вы будете  помогать птицам, которые прилетают на участок, расскажите? (Рассказы детей.) Молодцы! С вашей помощью птицы обязательно доживут до весны. (Воспитатель демонстрирует иллюстрации, показывающие заботу человека о птицах.)

Исполняется песня «Прилетайте, птицы, к нам» (муз. Э.Аристакесяна, сл. В.Степанова).
Сценка «Разговор на лесной полянке» (автор Н.Осинцева).

Звучат звуки вьюги, голоса птиц, появляется Ворона и садится на пенек.

Ворона. Кар-р-р! Кар-р-р! Хулиганы! Ох, и тяжко нам, воронам, живется. Всех опасаться приходится , особенно ребятишек: как только увидят меня, так и норовят снежком попасть, того и гляди искалечат.

Выходит Синица.

Синица. Бр-р-р, какой мороз! Здравствуйте, тетушка Ворона! А я слышу, кто-то здесь разговаривает. Дай, думаю, посмотрю, а тут вы. С кем это вы разговариваете?

Ворона. Кар-р-р! Еле ноги сейчас из города унесла. Все еще отдышаться не могу. Хулиганье! (Грозит «крылом» в сторону воображаемого города.) Сидела на заборе, смотрела, где бы чем поживиться, а ребята снежками в меня!

Синица (вздыхает). Да и нам, синицам, зимой не легче живется. Все летаешь, смотришь, где бы какую крошку хлеба найти или кусочек сала. Иной раз за целый день так ничего и не найдешь, голодной засыпаешь. А вы знаете, тетушка Ворона, что из десяти синиц за зиму выживают только девять… Бедные мои сестрички!.

Ворона. Что тут и говорить! Зимой всем птицам и зверям плохо. Вчера воробья встретила на поляне, тоже на голод жаловался, говорил, что не знает, как пережить зиму.

Синица. А я недавно слышала новость. Сорока на весь лес трещала о том, что этой зимой птицам легче будет. Говорит, есть дети, которые по всему городу кормушки развесили. А в них разный корм: семечки, хлебные крошки, сало…

Ворона. Что это еще за кормушки?

Синица. Да вон, видишь? (Показывает в зал.) У многих ребят в руках кормушки.

Ворона. Кар-р-р! И самом деле! Я в прошлом году такую же кормушку видела у одного дома. Летала я как-то по городу, три дня ничего не ела, села на ветку, сил нет. Ну, думаю, все, конец мне пришел. Глядь, а на дереве висит вот такая же кормушка. Заглянула в нее, а там семечки… Так и выжила я в ту зиму.

Синица. И мне той зимой плохо было. Но, бывает, подлетишь к кормушке, а там нет ничего: забыли ребята корм насыпать. Так и останешься голодной.

Ворона. Как думаешь, Сорока про кормушки правду сказала?

Синица. Не знаю. Сороке верить трудно, она вечно разносит всякие небылицы по лесу.

Ворона. А как здорово было бы с кормушками! Сколько бы птиц ребята от голодной смерти спасли.

Синица. Тетушка Ворона, а давай попросим ребят, чтобы они все-таки кормушки развесили и не забывали в них корм насыпать. Тогда никакая зима не будет нам, птицам, страшна.

Воспитатель. Ребята, давайте будем бережно относиться к зимующим птицам- развесим кормушки и не будем забывать насыпать в них корм!

Дети берут в руки кормушки. Праздник заканчивается развешиванием кормушек для птиц на участке.