Сценарий развлечения в младшей группе «Малыши-карандаши!»
план-конспект урока по музыке (младшая группа)

            Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №26»
МБДОУ ДС № 26

Повесина Анжелика Леонидовна – музыкальный руководитель

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»  

Сценарий развлечения в младшей группе «Малыши-карандаши!»

«Вот и стали мы большими»

Сценарий  выпускного праздника  во второй  младшей группе.

Программное содержание: привлечь родителей к активному участию в жизни детского сада и жизни своих детей; помочь детям понять,  

  что они стали старше на целый год.

Материалы и оборудование: украшение группы воздушными шарами, куклы по количеству детей, воздушные шары по количеству детей в качестве подарков.

Ход праздника:

Дети под музыку со вторым воспитателем входят в группу, поворачиваются лицом к гостям.

1ребёнок: В этот день мы постарались –

                 Аккуратно причесались.

                Умывались, одевались,

                Чтобы гости улыбались!

2ребёнок:               Я не валяюсь по ковру,

                               Не бегаю вприпрыжку.

                               Сейчас я убираю сам

                               Игрушки все и книжки!

3ребёнок: Я выросла большая,

                 Кто скажет, что мала?

                Я достаю до края огромного стола!

4ребёнок:             Могу я как большая работать за столом,

                              Карандаши цветные возьму я и альбом!

5ребёнок: Ложку правильно  держу, я сейчас вам покажу.

                 Скажите: «Вот деловой!» Да просто я уже большой!

Воспитатель: А теперь, дорогие гости, милые, для вас,

                       Маленький концерт устроим мы сейчас!

Воспитатель: Мы сейчас расскажем, как мы в садике живём,

                       Мы сейчас покажем, как танцуем и поём!

                              Всё расскажем по порядку!

                             Утром делаем зарядку?

Дети: Да! (хором)

Воспитатель: Как?

Дети:А вот так!

Дети исполняют «Зарядку» Е.Тиличеевой.

Воспитатель: А потом, за завтрак? Кашу манную поели?

Дети: Да!

Воспитатель: Диляра , деток  всех встречает,

                       Вкусной кашкой угощает.

Пальчиковая игра «Варись, варись, кашка» Е.Туманян

Варись, варись, кашка

В голубенькой чашке.

Варись, поскорее,

Булькай веселее!

                             Варись, кашка, сладка,

                             Из густого молока,

                             Из густого молока

                             Да из мелкой крупки…

                                                            У того, кто кашку съест,

                                                            Вырастут красивые зубки!

Воспитатель: Так, каши наварили, всех угостили, да и сами поели! А потом мы песни пели ?

Дети: Пели!

Индивидуальная песня «Песня о маме» А.Филиппенко.

Воспитатель :А потом мы танцевали? Кукол наших приглашали?

Дети: Да!

Воспитатель: Не скучайте, куколки, хватит вам сидеть,

                       Глазками печальными на ребят глядеть!

                      Смелые мальчишки, девочки – резвушки,

                      Для вас у нас сегодня есть куколки-подружки!

Дети подходят и приглашают кукол на танец. «Пляска с куклами» Е.Макшанцевой

Воспитатель: И на улице гуляли? С тёплым дождиком играли?

Пальчиковая игра «Дождик»

Дождик лей, лей, лей,

На меня и на людей.

На людей – по ложке,

На меня –по крошке.

                  А на Бабу Ягу, лей по целому ведру!

Музыкальная игра «Дождик» Е.Макшанцевой.

Воспитатель: Дождик капал, да устал…Дождик капать перестал,  выглянуло яркое солнышко!

Ритмическое упражнение « Солнышко» Е.Макшанцевой.

Воспитатель: А потом обедать сели, с аппетитом всё поели?

Дети: Да! Воспитатель: И в постель легли потом,

                                        Да заснули крепким сном….

Дети исполняют колыбельную песню_________________________________

Воспитатель: А теперь пора вставать,

                      Будем мы гостей встречать! (и родителей встречать)

В зал под весёлую  музыку входит МАТРЁШКА с корзинкой в руках.

Матрёшка: Я – весёлая Матрёшка,

                   На мне новые  сапожки!

                   На меня, на меня  поглядите,

                   Все меня, все меня похвалите!

                   Как тут всем не удивиться,

                  Танцевать я мастерица!

                                Каблучком, каблучком я притопну,

                               И в ладоши свои звонко хлопну!

Танец Матрёшки.

Ведущий: Здравствуй, милая Матрёшка! Рады тебе малыши!

(поворачивается и обращается к детям): Матрёшечка-Терёшечка

                                                                    В гости к нам пришла!

                                                                    Матрёшечка – Терёшечка

                                                                   Гостинцы принесла!

Матрёшка: Вот платочки разные-

                   Жёлтые, да красные,

                  Зелёные да голубые,

                 Посмотрите – ка, какие!

                                 С ними можно поиграть,

                                 С ними можно поплясать.

                                 Потихоньку покружиться,

                                 Одним словом, подружиться!

Дети исполняют хоровод «Берёзка» М.Рустамова.

Ведущий: Дорогие наши гости!

                 Мы вам пели , танцевали,

                Как могли вас развлекали.

               Мы здоровья, мира, счастья

По окончании:

Воспитатели: (обращаются к деткам) В ясельках мы дружно жили,

                                                                Многому вас научили.

                                                               Ваши слёзки вытирали,

                                                               С вами весело играли.

                                    А теперь, пора прощаться, в детский садик собираться!

                                    Мы вас крепко обнимаем и здоровья всем желаем!

Уважаемые родители! Вот и подошёл к завершению наш первый выпускной вечер! Нам бы очень хотелось сказать слова благодарности каждому из Вас – за тесное сотрудничество, за то, что Вы всегда были рядом.

Список литературы:

1. О.Н. Арсеневская «Музыкальные занятия» первая младшая группа. – Волгоград: Учитель, 2013 г.

2. А.В. Аджи, А.В. Кудинова «Открытые мероприятия по образовательной области Художественно-эстетическое развитие» - Воронеж: ООО «Метода», 2014 г.

3. М.Ю. Картушина «Забавы для малышей 2-3 лет» - М.:ТЦ Сфера, 2007 г.

4. Т.Н. Сауко, А.И. Буренина «Топ-хлоп, малыши: программа музыкально-ритмического воспитания детей 2-3 лет» - СПБ., 2001 год.

5. Е.Г. Ледяйкина, Л.А. Топникова «Праздники для современных малышей» - Ярославль «Академия развития»,2006 год.

6. М.Ю. Картушина «Развлечения для самых маленьких» - Творческий Центр «Сфера», Москва, 2007 год.

Интернет ресурс: Maam.ru