Сценарий праздника «8 марта» во второй младшей группе «Котята и цыплята»
учебно-методический материал по музыке (младшая группа)

Сценарий праздника «8 марта» во второй младшей группе (3-4 года)

«Котята и цыплята»

Описание:

сценарий будет актуален в работе педагогов ДОУ,  воспитателей, музыкальных руководителей. Он разработан для детей  младшей группы с учётом особенностей их восприятия, стихи и песни подобраны по возрасту.

Цель:

показать результат развития творческих способностей детей, умение

выступать на сцене.

Задачи:

Образовательные:

продолжить учить детей читать выразительно стихи, отвечать на заданный вопрос.

Развивающие:

развивать речь, мышление, память, воображение,  выразительность в чтении стихов, развивать музыкальность, умение петь.

Развивать музыкальные и творческие способности детей с помощью

различных видов музыкальной деятельности;

Воспитательные:

Учить детей тепло и бережно относиться к своей маме,  уважать и любить свою бабушку, поощрять помощь детей маме и бабушке,  их старание порадовать близких.

Предварительная работа:

- разучивание стихов, песен, танцев к празднику;

- подготовка костюмов и атрибутов.

Оборудование:

мультимедийная доска, ноут бук, фортепиано, музыкальный  центр, костюмы котят и цыплят, взрослых курочки и кошечки.

Гости праздника:  мамы и бабушки, сотрудники детского сада.

Место проведения: музыкальный зал.

Форма проведения: утренник для родителей на 8 марта.

Продолжительность 20 минут

Действующие лица: 1

Взрослые:                          Дети:

Кошка .                                 Котята.

Курица.                                 Цыплята.

Реквизит: шапочки котят, цыплят, Кошки, Курицы, пирожки из соленого теста (они делаются заранее самими детьми на занятии по лепке, а потом пекутся на кухне. Рецепт теста: 1 кг муки, 1 кг соли.)

 ХОД ПРАЗДНИКА

Зал празднично украшен. Звучит музыка.

Дети в шапочках котят и кошка под музыку заходят в зал , а за ними входят дети в шапочках цыплят и курочка, с цветами в руках. Выполняют танцевальную композицию. Встают полукругом.

Ведущая:

Почему все изменилось?

Отчего все заискрилось?

Засверкало и запело, ну скажите, в чем же дело?

Это так легко понять –

(Все хором) К нам весна пришла опять!

В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли -

И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!

Ручкой мамочке помашем и стихи для них расскажем!

К кому мой цветочек волшебный прилетит, тот и расскажет стихотворение.

Воспитатель с помощью своего волшебного цветочка выбирает и называет каждого, кто рассказывает стихотворение.

1 реб.

Пригласили в гости к нам

Мы и бабушек, и мам!

Обещаем, обещаем,

Здесь не будет скучно вам!

2 реб.

К празднику мы постарались:

Аккуратно причесались,

Умывались, одевались,

Чтобы мамы улыбались.

3 реб.

Маму поздравляют

Дружно малыши.

Очень уж весною

Мамы хороши!

4 реб.

Слушай нашу песенку,

Мамочка любимая!

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая!

Песня «Маме в день 8 марта»

Ведущая:

Ребята, что же вы стоите?

Мамочкам поцелуй волшебный подарите!

И на стульчики скорей бегите.

Дети садятся.

Ведущая:

Мамы есть у всех детей:

У животных, у людей,

Рыбок, птичек, насекомых,

У соседей и знакомых.

Каждый скажет вам упрямо,

Что милей родная мама.

У каждого, у каждого

Есть мамочка своя.

У цыпляток кто мамочка?

Дети:

Курочка!

Ведущая:

Правильно, ребятки.

У котяток кто мамочка?

Дети:

Кошечка!

Ведущая:

Молодцы, мои хорошие.

Про курочку с цыплятами, про кошечку с котятами

Весёлую историю покажем вам с ребятами.

У леса на опушке

Стояли две избушки.

В одной избушке жили

Курочка с цыплятами,

В другой избушке жили

Кошечка с котятами.

Посмотрим, как играли,

Как зёрнышки клевали

С курочкой цыплятки -

Пушистые ребятки.

Встречайте нашу первую гостью!

Звучит музыка, входит Мама-Курочка. Прохаживается по залу, взмахивая крыльями. Дети ее рассматривают.

Курочка:

Где мои ребятки? Где жёлтые цыплятки?

Скорее выходите – к маме подойдите!

Выбегают цыплята, встают возле мамы (в линейку).

1 цып.

Мы яркие пушистые жёлтые комочки -

Маленькие детки нашей мамы квочки!

2 цып.

Мы, весёлые цыплята, очень любим поиграть -

Разбегаемся по травке - маме нас не сосчитать!

Курица выносит бутафорское яйцо, за которым прячутся цыплята.

Курочка:

Цып-цып-цып мои цыплятки, кто играет со мной в прятки?

Разбежались кто куда, не найти их никогда…

Танец цыплят

Курочка:

Вот какие вы ребятки - непослушные цыплятки…

С утра до ночи всё играете, а маме своей не помогаете!

К маме кошке я пойду, на котят там посмотрю.

Вы на стульчиках сидите - тихонько меня ждите.

Под музыку Курочка уходит. Цыплята садятся на стулья.

Ведущая:

А теперь мы посмотрим на шустрых котят,

Которые в доме у кошки не спят.

Маму свою они обожают,

Но, к сожаленью, иногда обижают.

Звучит музыка, входит Мама-Кошечка. Прохаживается красиво по залу, показывает себя. Дети ее рассматривают.

Кошечка:

Следить за котятами так нелегко!

Опрокинули на пол они молоко,

Разлили всю сметану, играя,

И резвятся не переставая.

У соседей съели котлету –

Стыдно за них мне за это.

Где ж мои котятки, серые ребятки?

Котята, выходите, к маме подойдите!

Выбегают котята, встают перед мамой врассыпную.

1 котён.

Мы весёлые ребята - непослушные котята.

Любим бегать и скакать, любим хвостиком махать.

2 котён.

Вышло солнце из-за туч, лучиками греет,

Пляшут серые котята с мамою своею.

Танец котят

Кошечка:

Какие непослушные котятки,

Со мной весь день играют в прятки.

С утра до ночи прыгают, играют,

Мне никогда не помогают.

На стульчики скорей бегите

И тихонечко сидите.

Под музыку Кошечка уходит. Котята садятся на стулья.

Ведущая:

Обиделась кошка и вот

К соседке-наседке идёт.

Под музыку кошка и курица встречаются на середине зала.

Кошечка:

Ох, устала, нету сил!

О здоровье б кто спросил!

Курочка:

Я сочувствую тебе, ведь сама в такой беде!

Непослушны мои цыплята…

Кошечка:

И мои пушистые котята…

Я котяток обожаю, никогда не обижаю.

Курочка:

И я цыпляток всех люблю

И поведенье их терплю!

Кошечка:

Что-то мы с тобой неправильно делаем. Какую-то ошибку допустили в воспитании.

(обращается к родителям) На вопрос на наш ответьте, есть у вас такие дети?

Курочка:

Встанет утром он с постели, -

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка, где носок?

Есть у вас такой сынок? (родители отвечают)

Кошечка:

Наизнанку всё надела,

Целый день она без дела!

Ей играться б целый день,

А убрать игрушки – лень!

Есть у вас такая дочка? (родители отвечают)

Курочка:

Непослушных тьма детей…

Кошечка:

Давай уйдём от них скорей! (уходят)

Ведущая:

Ой, котятки… Ой, цыплятки… Что наделали, ребятки?

Помогать мы мамам можем? Так давайте им поможем?

Нужно вывесить платочки, чтобы высохли до ночки.

И сейчас на помощь нам позовём мы наших мам.

Воспитатель с помощью своего волшебного цветочка выбирает и называет каждого ребёнка, который участвует в этой игре.

Для игры Ведущая ставит на середину зала два стульчика, на них – два тазика, в них – по 3-5 платочков (решить заранее) и столько же прищепок; двум мамам даётся верёвка – они её держат, а их дети развешивают платочки.

Игра «Стирка»

(игра проводится 3 раза)

После игры под музыку входят Кошечка и Курочка.

Кошечка:

Ах какая чистота!

Курочка:

Ах какая красота!

Котёнок:

Ты прости нас, Мама-Кошка! Провинились мы немножко.

Цыплёнок:

Баловаться мы не будем и про ссоры позабудем!

Кошечка:

Вас прощаем, так и быть!

Курочка:

Только больше не шалить!

Кошечка обнимает котёнка, Курочка обнимает цыплёнка.

Ведущая:

У каждого, у каждого есть мамочка своя.

Зверята любят маму – у всех своя семья.

Ребята, споём песенку про это?

Все ребята встают врассыпную.

Песня «И зверята любят маму»

Ведущая:

Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Сюда можно ещё вставить пару стихов для мам и бабушек.

Ведущая:

А мы праздник продолжаем –

Бабушкам нашим песенку дарим.

Песня про бабушку

Ведущая:

А ещё мы в нашем зале вам в оркестре поиграем,

А чтоб было веселей – хлопайте нам подружней!

Игра на музыкальных инструментах

Ведущая:

Крепко за руки возьмитесь

И друг другу улыбнитесь,

И на радость мамам нашим

Весело сейчас мы спляшем.

Общий танец «Весенняя пляска»

Дети садятся на стульчики.

Курочка:

Мы сегодня выступали – очень все старались,

Чтобы гости в нашем зале дружно улыбались.

Я с собою принесла необычные яички в честь такого замечательного праздника!

Кошечка:

Яркие цветочки – ваши дочки и сыночки –

Пусть всегда вас удивляют, любят и не огорчают!

Ведущая:

А сейчас, дорогие женщины, разрешите ещё раз от души поздравить Вас!

Наши ребятки приготовили для Вас подарки, приготовили сами, своими руками.

Подарки мы преподнесём и поздравим мамочек (хором) с Женским днём!

Дети вручают своим мамочкам подарки.

Ведущая:

Солнца, улыбок, чистого неба,

Первых цветов на проталинке снега,

Счастья, здоровья, конечно, любви

Мы вам желаем в праздник Весны!

Чтоб мама не знала печали, ребята,

Любить маму мало, беречь маму надо!

Мы мамам хотим ещё раз повторить,

Что будем вас очень, родные, любить!

                                               К   О   Н   Е   Ц