Выпускной в подготовительной группе "Стиляги"
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

                                          СТИЛЯГИ 11

Под фанфары в зал входят воспитатели-ведущие.

1 Ведущий: Как зал наш красив

Как наряден и светел

Как буд-то встречает почетных гостей

А гости- любимые, милые дети,

Которые стали немного взрослей.

2 вед: он видел не мало, наш зал музыкальный

И смехом детей оглашался не раз

Сегодня он праздник подарит прощальный

Последний сюрприз приготовит для вас.

Звучит песня воспитателей

 1 вед: стиляжный праздник мы начинаем

С садом проститься ребят приглашаем

Выбегает мальчик.

М-к: Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам все равно, если нас не поймут

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей

Выход по парам. PANGO –PANGO

Ведущий представляет каждую пару.

1. Мы серый цвет не признаём.

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поём

Нас джаз и буги привлекает

2. Когда по улице идём.

Вы обернитесь нам во след

Стиляги мы, что хорошо

Ведь не такие мы как все

3. Вот брюки – дудочки!

И кок на голове

Вот юбочка с широкими полями

Мы не такие, думаете, как все?

Да нет, мы просто против скуки, серости, печали

4. Идём по проспекту, словно по броду

И вместе мы сила, мы чувствуем драйв

Отпустим энергию мы на свободу

Танцуем с отрывом и в этом весь кайф. Зажигай!!!!

танец «Стиляги»

1 вед: Поприветствуйте ещё раз наших выпускников !

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

 Ну, вот и всё, настал тот час,

Который, все мы ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень,

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день.

Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки.

Воспитатели и няня,

И мои друзья – подружки.

Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок.

И весёлой звонкой песней

Позовёт нас на урок.

Песня «учат в школе»

Садятся на стульчики

Ведущая: Дети, а как вы думаете, какие оценки вы будете получать в школе ? а что мы в школу с собой возьмем ?

 Ответы детей

Вед: А давайте посмотрим ,одну интересную инсценировку о волшебном портфеле-теремке.

 Под ваши бурные аплодисменты предлагается

Инсценировка "Портфель-теремок"

Школьник: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.  

Появляется ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.

Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).

Ведущая: А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…

Букварь: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живет

Ведущая: Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.

Пенал: В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!

Ведущая: Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.

Тетради: В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!

Ведущая: В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.

Выбегают дети в шапочках цветных карандаш

Ведущая: Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.

 Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры

Ведущая: А вот пятёрки к терему спешат –
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек –
Открывает свой замочек.

Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям! 

Пятёрки заходят в теремок.
Появляются Двойка и Кол – дети в шапочках с цифрами

Ведущая: Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти

Пенал: Вы не торопитесь –
Нам вы не годитесь!

Тетради: Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!

Двойка: Ну, пустите на минутку!

Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка: Уходите, уходите
И напрасно не просите!  

Кол и Двойка, понурив головы, уходят.

Школьник: Да, скоро в школу, в первый класс, и портфель ждёт вас! До свиданья, ребята. До встречи в школе!!!

2 Вед: вот какая интересная история.  Но перед тем, как вы пойдете в школу, предлагаю вспомнить вам какими маленькими вы были.

Встречаем наших маленьких звезд.

 (младшая группа танец «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»)

После танца читают стихи

1.пришли проститься с вами

И хотим вам пожелать

Лишь четверки и пятерки

на уроках получать

2. в новой школе вам желаем

Много нового узнать

Ну и детский сад любимый,

просим вас не забывать.

3.Вы уже совсем большие

Вы красивы и умны

Чтоб до вас нам дотянуться

На носочки встать должны

4.Пусть мы малы сегодня

Но скоро подрастём

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдём

(дети уходят под аплодисменты)

1Вед. Были тоже вы такими, маленькими и смешными

И сидели на горшках и сосали соску

Тут у нас для вас горшок, поиграйте с ним чуток.

Игра «Кто быстрее сядет на горшок»,ставятся 4 горшка, выбираются 4 ребёнка, нужно добежать до него, оббежать его и сесть, кто быстрее это сделает.

1 Ведущая: Незаметно пролетели беззаботные деньки

Вы окрепли, повзрослели, скоро вы ученики. А сейчас предлагаем вам посмотреть сценку из жизни одного ученика. Итак, под ваши аплодисменты !

Сценка «Двойка»

На стуле сидит режиссер (мальчик )

Реж:  как же снять фильм ? великий фильм ? (встал ,ходит по залу и думает) о чем же он будет ? ах ! точно ! о школе!!! А называться будет «опять двойка» .(уходит)

Выходит дев:  кадр первый, дубль первый.

Выходят папа(читает газету), мама(стирает), сын( с портфелем), оператор снимает на камеру.

С: мама, я получил двойку.

М: отец, наш сын получил двойку.

П: как? Наш сын получил двойку ? где мой ремень ?

Выходит режиссер : стоп стоп стоп ! что-то здесь не то…(думает,актеры руки в боки, злятся) точно ! надо что-то повеселее !

Дев: кадр первый, дубль второй.

Сын (веселый, танцует): мама, я получил двойку!

М: отец, наш сын получил двойку !

П: что ? наш сын получил двойку ? где мой ремень ?

Выбегает режиссер: стоп стоп стоп ! (вытирает лоб) что-то здесь не то.(актеры недовольны) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Дев: кадр первый, дубль третий.

С: мама,я получил двойку.

М: отец, наш сын получил двойку !

П: что ? наш сын получил двойку ? где мой ремень ?

Выбегает режиссер: стоп стоп стоп ! опять не то….надо что-то потрагичнее.

Дев: кадр первый, дубль четвертый.

С: мама,я получил двойку.

М: отец, наш сын получил двойку !

П: что ? наш сын получил двойку ? где мой …валидол? (садится на пол)

режиссер: стоп стоп стоп ! (все падают от усталости).

Встают на поклон

2 вед: вот так сценка из жизни. Давайте поаплодируем нашим замечательным актерам.! Надеюсь, что мы и вовсе не будем получать двойки, правда, ребята ?

Дети хором : да !

Вед2 :Давайте дадим обещание нашим родителям, что мы будем учиться только на 4 и 5 ?

Дети хором с ведущей : обещаем учиться только на 4 и на 5 !

2Вед: молодцы. А сейчас предлагаю заглянуть в прошлое и узнать, какие оценки получали наши родители, когда учились в школе. Приглашаем вас на игру « Оценка»

 (для игры нужно 3 конверта, в двух – цифры («4» и «5») на 10 человек в каждом конверте, в другом цифры («1», «2», «3») на 10 человек, играют три раза, сначала 10 девочек танцуют под музыку, ведущая раскладывает по полу карточки с цифрами («4» и «5») изображением вниз, когда музыка закончится девочки берут по одной карточке и показывают какие оценки они будут получать в школе. Так же проводится игра с мальчиками (10 детей), третья игра с родителями, только берут конверт с цифрами («1», «2», «3»), родители показывают какие оценки, они получали в школе)

2вед: Наконец сбылись мечты, впереди учёба

Всюду яркие цветы, нынче день особый.

Выходят дети в центр зала

2. Детский сад наш до свиданья

Мы уходим в первый класс

Хоть и грустно расставанье

Не волнуйся ты за нас

3. Праздник для нас очень важный сегодня

День выпускной настаёт.

Жаль, что уходим из детского сада

Осенью школа нас ждёт.

4. Там ждут нас парты и доска

Учебники, закладки

Линейки, ручки, дневники

Пеналы и тетрадки

5. Мы в школе столько книг прочтём

Страница за страницей!

Прощай, наш милый детский сад

Мы все идём учиться

6. Немало будет праздников у нас –

Весна и осень, день рожденья, ёлка

А этот самый первый выпускной

В душе останется надолго

7. И сегодня в день прощальный

Мы не станем унывать

Детский сад мы долго будем

Добрым словом вспоминать

Давайте исполним песню….

(Песня «До свиданья Детский сад»)

Ведущая: Ребята, а вы помните, сколько у нас было праздников, развлечений, сколько сказочных героев приходило в гости.

(звучит грозная музыка, входит Бармалей)

Бармалей: Я кровожадный, я беспощадный

Я злой разбойник Бармалей

И мне не надо, ни шоколада, ни мармелада

А только маленьких и вкусненьких детей

Ага попались! А я то думал, кого же мне съесть сегодня на ужин.

Ведущая: Не ешь нас Бармалей, кто же пойдёт в школу?

Бармалей: А зачем туда ходить? Вот я ни в какую школу не ходил и ничуть об этом не жалею (в это время у него выпадает телеграмма)

Ведущая. Ой! Что это? По-моему это срочная телеграмма.

Бармалей: И что с ней делать?

Ведущая: Надо её прочитать, я уверена в ней содержится что-то важное (отдаёт телеграмму Бармалею).

Бармалей: (вертит её, приближает к глазам, достаёт лупу, пытается рассмотреть написанное, в отчаянии машет рукой и говорит)

В школу Бармалей не ходил, и читать его никто не учил,

кто поможет прочитать телеграмму, у того я не стану есть маму, кто поможет прочитать мне письмо, я не стану есть его самого. Поможете?

Ведущая. Поможем (берёт и читает телеграмму)

Дорогой Бармалей!

Приезжай поскорей

А детей Бармалей, пожалей, пожалей!

Напеку пирожков с голубикой, со смородиной, клюквой, клубникой

У окошка мы будем сидеть

Пирожки потихонечку есть

Твоя бабушка

Бармалей: Пирожки? С голубикой? С клубникой? Еду без промедления, хорошо бы конечно закусить пирожками какого-нибудь жареного ребёночка.

Ведущая: Так нечестно, ты обещал нас не трогать, если мы поможем прочитать тебе телеграмму

Бармалей: Почему же нечестно, телеграмму прочитали вы, а не дети.

Ведущая: Не думай Бармалей. Наши дети знают буквы, умеют считать.

Бармалей: И всё? А что ещё умеют ваши дети?

Ведущая: Они умеют петь, читать стихи, а как танцуют наши девочки. Вот посмотри.

Танец «маленькая бейба»

Бармалей: Дети, а вы боитесь идти в школу? (ответы детей)

Да я знаю, это родители боятся за своих детей.

Школьная жизнь для вас настаёт

Всю вашу жизнь перестроить заставит

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

(Бармалей задаёт вопросы, ответы достают из мешочка.)

« Школьная лотерея» (ответы: мама, папа, сам ребёнок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, учительница, )

• Кто будет вечером будильник заводить?
• А кто за формой первоклашки следить?
• Кто будет завтрак первым съедать?
• Кто в 6 утра будет вставать?
• Кому же придётся портфель собирать?
• Кто будет букварь ежедневно читать?
• Кто будет плакать оставшись без сил?
• Кто виноват, если ребёнок двойку получил?
• Кто на собрания будет ходить?
• Кому первоклассника в школу водить?

Бармалей: Ну вот мы и распределили обязанности. Ребята, а я слышал, что вы сегодня обещали учиться на «4» и «5»? Это правда?

Дети: Да

Бармалей: А сейчас, ребята, родители тоже дадут вам  обещания.

- обещаю! Будь я мать или отец

Ребёнку всегда говорить: «Молодец»!

- обещаю! (все родители произносят вместе)

- обещаю! я в учёбе ребёнка «не строить»

вместе с ним все науки освоить!

- обещаю! (все родители произносят вместе)

- За двойки не буду его я не ругать

А буду в уроках ему помогать!

- обещаю! (все родители произносят вместе)

- А если я нарушу обещание свое,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребёнка,

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

- Обещаю! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду

И обещанье мое никогда не забуду!

- Обещаю! Обещаю! Обещаю!  (все родители произносят вместе)

Бармалей: Ну, молодцы. Ой! А ведь меня бабушка ждёт, пирожки печёт. Так и быть не буду вас кушать. Побегу! До свидания!

1дети: до свидания !

2Ведущая:

Вот и пришла пора сказать вам «До свидания»….

Б.Яга выбегает из-за кулис, громко рыдает.

Б.Я.- что же это такое ? мне белка донесла, что дети мои любимые в школу уходят ! куда же вы уходите ? как же мне без вас ? кому я праздники портить буду ? у кого подарки мне теперь отбирать ? ааааааа

1 вед: здравствуй Баба Яга, не нужно плакать. Мы тебе других детей найдем.

Б.Я. – не хочу других…этих хочу. Они самые вкусненькие, сладенькие, хорошенькие, румяненькие. (плачет) Я вас просто так не отпущу, коль в школу собралися, ( жалким голоском) для начала потанцуйте для меня на последок, ну пожалуйста !

Вед : хорошо, станцуем для тебя последний танец

 Танец общий «последний»

Б.Яга : ой,да молодцы. Но все равно не могу отпустить вас. Уж,больно,вы хорошенькие.

1 Вед: Бабуся-красотуся, а давай мы с тобой на прощание поиграем, может ты как-то развеселишься и отпустишь наших ребят в школу?

Баба Яга:  а ну,давайте ! поиграем в мою любимую игру ? кто не спрятался, тот в школу не идет ?

2 вед: Бабушка,давай лучше  посмотрим, кто готов к школе, а кто нет.

Б.я- давайте, кто не готов, того я скушаю . (улыбается и потирает руки)

2 вед: мы уверенны что готовы все наши детки. Давайте поиграем.

Игра «Собираемся в школу»

Количество участников: трое родителей.

Вам понадобится: три рюкзака и школьные принадлежности.

1. А теперь представим, что наши родители — это школьники, которые проспали свой первый день. Родителям завязывают глаза, на стол перед ними кладут различные предметы: учебники, канцелярские принадлежности, краски, фломастеры, пенал и тетради. Эти предметы перемешиваются с игрушками, зубными щетками, пультами от телевизора и другими вещами, которыми нужно пользоваться в быту, а не в школе.
2. По команде ведущего родители начинают собираться. На сборы дается совсем мало времени: одна минута.
3. После глаза развязываются, а содержимое школьных портфелей показывается остальным.
4. Затем играют дети

Б.Я:  вижу, что вы готовились. Что ж поделать….не буду вас задерживать. Желаю вам, мои дорогие детки, учиться на одни пятерки, на уроках вести себя хорошо, слушать учителей внимательно и вырасти  большими и сытненькими. Ну, а я пойду пока водицу поставлю на огонь. (посмеивается) уходит

Вед: бедная бабушка, очень будет скучать по нашим деткам.

После игры звучит музыка, дети становятся в полукруг.

Вед: вот и настала пора нам прощаться.

1. Дорогие сотрудники детского сада

Все без исключения примите наши добрые пожелания

И сердечные поздравления

2. Елена Алексеевна, заведующая наша

В целом мире нет Вас краше

Знаем все мы без прикрас

Очень любите Вы нас.

3. Спасибо прачке, медсестре

Психологу, завхозу

И физруку, и всем, всем, всем

И методисту тоже.

4. Тем кто учил нас рисовать, и музыку нас различать

Красиво петь и танцевать

На конкурсах лишь первые места все занимать.

5. И ещё спасибо поварам

Без вашей вкусной каши не вырасти всем нам

6. Спасибо воспитателям

Мы скажем много раз,

И нашей милой нянечке

Мы очень любим вас!

7. Желаем любви вам и счастья

Высоких идей и зарплат

Всё будущее в вашей власти

Все вместе: Да здравствует наш Детский сад!

8. Минуты всё летят, земля кружится

И время не вернуть уже назад

К нам детство никогда не возвратится

И не придём уже мы в детский сад!

9:  Прощай наш детский сад!

Тебя с любовью

Ещё мы долго будем вспоминать

Всё впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать.

Хором : Да мы грустим совсем немного

И время не вернуть уже назад

И нам пора, пора в дорогу

Прощай любимый детский сад!

Песня  «беззаботное детство»

Ведущая: Слово предоставляется родителям для поздравления выпускников

Слово предоставляется родителям (ПЕСНЯ)

1Ведущая:

Ну что ж, пришла пора прощаться

Нам жалко с вами расставаться

Мы вас всех очень полюбили

Хотим, чтоб вы нас не забыли

2 ведущая : Так каждый год уходят дети,

И, кажется, всех лучше эти.

А вас из сада провожая

Мы что-то ценное теряем

1 и 2 ведущ: Пред вами школьная дорога,

Идти по ней вам долго-долго

Желаем вам на всём пути

Легко и радостно идти!

Слово предоставляется заведующей детского сада.